Окружающий мир. Целевая прогулка. Наблюдение за птицами

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 49, г. Владикавказ

РСО-Алания.

Целевая прогулка на

участке детского сада

Наблюдение за птицами

в средней группе «А»

Провела : Маргиева Е.В.

31.02.2021г

2021г.

Наблюдение за птицами на прогулочном участке:

Цели:учить детей различать птиц по оперению, размеру, повадкам, развивать наблюдательность, память, речь; развивать движения, ловкость, быстроту реакции, действие по сигналу;

вызвать желание детей заботиться о птицах, уточнить знания детей о повадках птиц, воспитывать любовь к природе;

Ход прогулки:

Наступили холода,

Голодно синичкам.

Вот кормушка, вот еда-

Мы поможем птичкам!

Трудно птицам выживать

В зимнюю погоду.

Нужно слабым помогать-

Защищать природу!

-Ребята, о чем это стихотворение? (о птицах, о том, что их надо кормить зимой-На нашем участке много птичьих столовых, ребята, как они называются? (Кормушки).

-Для чего они нужны? (Кормушки нужны для того, чтобы кормить птиц).

-Правильно. Ребята, зимой, когда очень холодно и много снега, птицам трудно найти себе корм, поэтому люди помогают птицам, развешивают для них кормушки в разных местах, в парках, лесах, во дворах, в детских садах, просто за окнами домов и насыпают в эти кормушки корм для птиц. Птицы прилетают к кормушкам и питаются. Поэтому часто кормушки называют еще столовыми для птиц. А как вы думаете, чем можно кормить птиц? (ответы детей).

- Верно, можно насыпать хлебных крошек, семечек, ягод рябины и калины, а для синичек можно положить в кормушку еще и сало, они его очень любят.

- Какую пользу приносят птицы (Птицы охраняют лес от вредителей, едят мошек, комаров, гусениц, онн красиво поют).

- Послушайте стихотворение о птичьих кормушках Регины Новиковой

Поможем птицам

Летом птицы корм найдут,

С голоду не пропадут.

А зимой - с едой беда.

Снегом скрыта вся еда.

Мы поможем птичкам:

Воробьям, синичкам.

Им кормушку смастерим

И к карнизу прикрепим.

Прямо из окошка.

Мы насыплем крошки

И смешаем их с зерном.

Сало выложим потом.

Пусть пернатые снуют

Угощение клюют.

Так поможем им опять

Зиму перезимовать. 

-Птички летают высоко, садятся на деревья и вверху им легче увидеть корм. А еще, на дереве им никто не помешает клевать зернышки, ни кошка, ни собака птичек не достанет.

-Какие птицы прилетают к нам на участок? (Вороны, воробьи, сороки, синицы, голуби, снегири).

- Они все одинаковые или как-то отличаются? (Все птицы отличаются по размеру, клювом, хвостами, у них разное оперенье,все по-разному поют).

-Теперь давайте отойдем и будем играть и немного отдохнем.

- Какое сейчас время года?

- Какие птицы прилетают к нам на участок?

- Какого они размера?

- Какая у них окраска?

- Чем птицы питаются?

- Какие изменения в жизни птиц происходят зимой?

- Как можно помочь птицам?

- Какую пользу приносят птицы?

Воспитатель хвалит детей

Подвижная игра «Совушка»

Задача подвижной игры

Цель: формировать у детей потребность в двигательной деятельности.

Задачи:закреплять умение детей действовать по сигналу «день» и «ночь»,развивать равновесие, быстроту реакции и неподвижность,воспитывать чувство коллективизма.

Содержание игры:

Все играющие птички, один ребёнок – сова, которая находится в середине площадки. Остальные дети птички, стоят в кругу(исходное положение). По сигналу «день» птички разлетаются из круга , машут крыльями, клюют зёрнышки. На сигнал «ночь» все останавливаются и стоят неподвижно. Вылетает сова, высматривает тех, кто шевелится и забирает в гнездо. через 15-20 сек. снова даётся сигнал «день», сова улетает в гнездо, дети – птички летают по площадке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454127-okruzhajuschij-mir-celevaja-progulka-nabljude