- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказание о профессии «ТеплотехниК»
Чечулина Екатерина Игнатьевна
Краснотурьинский индустриальный колледж
Преподаватель управленческих дисциплин, высшая категория;
заведующая отделением.
Сказание о профессии теплотехник.
Этот сценарий рассчитан для показа на сцене. Может пригодиться для профессиональной ориентации, в частности, наше представление заканчивается призывом: получить интереснейшую профессию в стенах Краснотурьинского индустриального колледжа.
Действующие лица: ИванБаба Яга
Царь 1Русалочка
Емеля 2 Русалочка
Водяной Аленушка
Сказочник
Сказочник: Жил был простой Иван.
Был наш Иван влюблен.
Нежданно зима пришла-
Замерзла Алёнушка.
Как он её оживит,
Интересует нас.
Иванам путей легких нет,
Об этом и будет сказ.
Картина 1
Иван: Не бойся, моя любовь,
Конечно, тебя я спасу.
Сейчас же отправлюсь в путь,
тепло к тебе подведу.
Сказочник: И на коне лихом
помчался Иван наш вдаль,
чтобы добыть тепло
(что трудно, когда зима).
Скачет он день и два,
Вот перед ним изба.
Странная очень изба-
Водогрейная котельная блочная.
Иван:Откройте, пожалуйста, дверь.
Дайте тепла скорей.
Там человек замерз,
А вам здесь и дела нет!
Баба Яга: И хто это там стучит?!
Видишь, труба не дымит!
Нету у нас тепла,
сама я замерзла вся.
Зря, Иван, в дверь не стучи,
Лучше к Емеле скачи.
Он теперь главный у нас:
Со Щукой качают газ.
Сказочник:Быстро Иван доскакал,
К Емеле влетел, как Буран:
Иван:Быстро с печи слезай,
Газ на котельную дай.
Алёна замерзла моя,
А вам здесь и дела нет!
Емеля:Иван, кулаком не стучи,
Отключен был газ за долги.
Подпишем с тобою контракт…
Иван:Что?!
Емеля:А ты думал просто так?!
Дадим газ по льготной цене,
Снова наладим подачу.
А ты, брат, Кощея мне сдашь
И пол-огорода в придачу.
Иван:Ладно, где подписать:
«Обязан Кощея доставить,
И пол своего огорода,
И акций контрольный пакет?!»
Ладно, выхода нет.
Только и ты не тяни,
Газ сей же час подводи.
Сказочник:И голубое топливо
по трубам потекло,
чтоб в каждом доме было
уютно и тепло.
Картина 2
Иван:Надо контракт выполнять,
Поеду Кощея искать.
Заеду и к Бабе Яге,
Может, подскажет где
И как Кощея найти,
к Емеле чтоб привезти.
Баба Яга:Спасибо большое, Иван,
Газ на котельную дан.
Да только еще беда-
Пропала куда-то вода.
Кощея найти легко,
Живет он не далеко.
Старый он: тощ и сед,
Еще бы, ведь тыща лет!
Просто за шкирку бери.
Да к Емеле вези.
(Только никак не пойму,
Зачем он нужен ему?)
А на обратном пути
К озеру ты сверни.
Живет там один Водяной,
Воду с него спроси.
Водичку бери не простую,
Водичку бери ты живую:
Химочищенная и деаэрированная
Нужна для котельной вода.
Сказочник:Ваня наш сильно спешил.
Быстро Кощея схватил,
Доставил к Емеле его
И к озеру поскакал.
Водяной:Пришла к нам лихая беда:
В озере есть вода,
Вроде насосы в работе,
Напора лишь нет отчего-то.
Может где воздух попал?
1 Русалочка:Нет.
Водяной:Клапан обратный запал?
2 Русалочка:Нет.
Водяной:Мощность насосов не та?
Русалочки:Та.
Водяной:Где же тогда вода?!
Иван:Тебе, Водяной, невдомек:
Рядом бежит ручеек,
Название есть этой речке?
Водяной: Эврика!!!
Напора нет из-за утечки!
Утечку чтоб залатать,
Надо сварщика ждать-
Это недели три…
Потом за водой приходи.
Иван:Добром прошу, помоги,
Очищенной дай воды.
Спешу очень сильно я:
Алена замерзла моя.
Водяной:Много во мне доброты.
Поставлю пока хомуты.
Воду, конечно, дам,
Но очищай её сам-
Это дело твоё.
Фильтры у нас старьё.
И уходи с тем, что есть
пока Русалки не оставили тебя здесь.
Сказочник:Обратно Иван прискакал,
К Бабке в ноги упал.
Иван: Что делать, Баба Яга?
Только сырая вода.
Другой Водяной не дал,
От Русалок я еле удрал.
Баба Яга:Горю тому помогу:
Волшебное зелье столку.
От коррозии спасут
Ингибиторы нас тут.
Иван: Есть и газ, и есть вода!
Обещала ты тепла.
Котлы разжигай скорей,
Алену мою отогрей
Баба Яга:Снова седлай коня:
Нет у меня огня.
Кощей заведует огнем,
Но Емелей он пленен.
Знатный Кощей котловик,
Растопку сделает вмиг.
Иван: Что же теперь опять
Кощея мне выручать?
Картина 3
Сказочник: Сил у Иванушки нет,
К Емеле он еле идет,
Ведь, за Кощея возврат,
Тот три шкуры сдерет…
Иван:Снова, Емеля, к тебе
Я пришел на поклон.
Отдай обратно Кощея,
Нужен котельной огонь.
Емеля:Что же взамен Кощея,
Ваня, ты можешь дать?
Ведь ты ничего не имеешь…
А у Кощея огненный взгляд.
И этого старика
я придержу пока.
Очень мне нужно
Такое оружие.
Вот если Змей Горыныча
Доставишь в скорый час,
Верну тебе Кощея я
Плюс скидку дам на газ.
Сказочник:Обратно к Бабе Яге
Ни с чем вернулся Иван.
Иван:Баба Яга, помоги,
Где же мне Змея сыскать,
Чтоб на Горыныча мне
Кощея обратно сменять?
Баба Яга: Плохи наши дела,
Помер Горыныч давно
(Выпил, лет 5 назад,
не сертифицированное топливо).
Наверно пора нам к Царю
Идти защиты просить,
Чтобы Кощея вернуть,
За газ долги заплатить.
Чтобы Емеля – подлец,
Умерил свой аппетит,
Расскажем про всё Царю-
Царь народ защитит.
Картина 4
Сказочник:Про политику мы Вам
Говорить не будем,
Царь наш всё уладил сам,
Мы итог обсудим:
Царь:Емеля…
Емеля не виноват,
Налог с него меньше брать.
Щуку отдать под суд-
Она никого не сдаст.
В нашем лесу волшебном
Подачу тепла наладить,
(Чтоб ни одну Алену
больше не заморозить).
Бабе Яге и Кощею
Температурный режим держать.
Водяному только по счетчику
Воду всем подавать.
Надзор нужен строгий над всем-
Курировать буду сам…
А кто у нас молодец?
Кому я награду дам?
Бери, Иван, в жены Алену,
Вернем тебе огород…
Сказочник:Достойной награды герою
требует нынче народ.
Царь:Сделаю я Ивана
Министром по даче тепла…
Баба Яга: Но нету образования,
Да мал он еще пока…
Иван:Возьму молодую жену,
Учиться в город поеду.
Учиться отлично буду
по каждому спецпредмету…
Баба Яга: Про остальные науки
тоже нельзя забывать.
Емеля:Нужны голова и руки,
Чтоб теплотехником стать.
Сказочник:Мы сказку рассказали Вам,
нас строго не судите.
А, если интересно, к нам
Учиться приходите.
Все вместе: Юные годы зря не теряем,
Специальность теплотехника мы получаем,
С гордостью скажет любой ученик:
Я теплотехник- madeinKIK
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45414-skazanie-o-professii-teplotehnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.