Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.06.2021

Первый раз в 1 класс! (от торжественной линейки до первого урока)

Крахмалева Анжела Владимировна
Учитель начальных классов
Организация первого дня первоклассников (от торжественной линейки до первого урока). Пятиклассники не только выводят малышей к микрофону, но и принимают участие в выступлении ребят 1 класса, освободив учителя от этой обязанности.

Содержимое разработки

Организация первого дня первоклассников

(от торжественной линейки до первого урока)

Линейка

(К микрофонам первоклассников провожали пятиклассники (мои бывшие выпускники), держа их за руку. На линейке они выступали в роли помощников: передавали микрофон, подсказывали слова (если ребёнок вдруг забыл), а также принимали участие в самом выступлении. Ребята стояли в два ряда: первый ряд-первоклассники, второй ряд-пятиклассники. Первоклассники чувствовали себя уверенно – с ними были их старшие друзья.)

Ведущий линейки: Дорогие малыши, знаем, вы готовились. Рассказать свои стихи вы уже настроились?

Первоклассники:Да! (хором)

(Первоклассники выходят на выступление)

Пятиклассники (каждый говорит по одной строчке, а слово «здравствуйте»-все вместе)

Мы хорошо отдыхали, здравствуйте!
Мы хорошо загорали, здравствуйте!

Очень по всем мы скучали, здравствуйте!
Рады, что встретились с вами, здравствуйте!

Вам рапортуем, что мы здоровы,
К новому году, конечно, готовы.

С радостью, с солнечным настроением
Ждем сентября с большим нетерпением!

Пятиклассница (обращаясь к первокласснице): Сегодня День знаний, ты в школу хочешь ходить?

Первоклассница Я вообще-то не хочу, но мама сказала, что нужно.

ПервоклассникА мне папа говорит, что знания - это сила. К окончанию школы я буду настоящим богатырём!

Первоклассница А я в школу ходить не хочу, потому что мне мама сказала, что вместе со мной за ручку ходить будет бабушка. Что я маленькая что ли?

Первоклассница А моя бабушка сказала, что вместе со мной вся семья учиться будет! Правда, здорово? (обращается к пятикласснице)

ПятиклассницаНу, не знаю….

Первоклассница А я знаю!

Отложены куклы, машинки и мишки.
И сложены в сумки тетрадки и книжки.
Отглажены юбки, рубашки и брючки.
К работе готовы линейки и ручки.

Сегодня День Знаний — торжественный день!
И мы поздравляем всех наших друзей,
Что в школу сегодня идут в первый класс
И сядут за парты свои в первый раз!

Первоклассник Нарядные!
Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки идут!
Первоклассница И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
В руках цветы несут!
Первоклассник Все бывшие проказники -
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие,
Таких вот в школе ждут! (Виталий Кодрян «Первоклассники»)

ПервоклассницаУ мамы первоклассника

Букет в руках зажат.

У мамы первоклассника

Коленки чуть дрожат.

 

Ну, вот и школа близится,

И школьное крыльцо!

У мамы первоклассника

Тревожное лицо.

 

А что же с первоклассником

Творится в этот миг?

Другому первокласснику

Он показал язык! (Людмила Фадеева «Мама первоклассника»)

ПервоклассникЯ с портфелем и цветами
В первый класс шагаю с мамой.
Пять соседских дошколят
Вслед мне с завистью глядят.
Как играть мне с малышнёй?
Я теперь уже большой.
А навстречу мне с шарами -
Катя с белыми бантами.
Словно маленькая фея,
Ой, я кажется, краснею.
Подскажите милой маме -
С Катей мы пройдемся сами? (Александр Мецгер «Я шагаю в первый класс»)

ПервоклассницаНежарким солнышком согреты,
Леса еще листвой одеты.
У первоклассников букеты.
День хоть и грустный, но веселый,
Первоклассница Грустишь ты: — До свиданья, лето!
И радуешься: — Здравствуй, школа! (все вместе хором) (Э.Успенский «Первое сентября»)



Урок

(продолжительность 30 минут, т.к. ребята очень устают на линейке)

Оформление доски: пожелание «В добрый путь!» я разделила на 4 части (В до брый путь!) и «спрятала». Выполнив задание, ребята по порядку переворачивают таблички.

УчительРебята, сегодня у нас первый урок в первом классе. Звучит интересно, значит и урок должен быть необычным. Действительно так и будет. Но на любом уроке необходимо соблюдать правила речи. Давайте вспомним эти правила.

Ученики Хочешь сказать – нужно руку поднимать.

Один говорит, другие слушают.

Учитель Пятиклассники подготовили для вас 4 испытания. После успешного прохождения каждого из испытаний, вы сможете переворачивать по одной табличке. Здесь ребята спрятали предложение-пожелание, адресованное вам.

Ну что, поехали?

Ученики Даааааа! (все вместе)

УчительПервое задание «Собери портфель». Я предлагаю назвать всё, что необходимо для школы (Первоклассники отвечают. Если возникает необходимость, учитель может оказать помощь, загадав загадки.)

Загадки

Мои книги все в порядке

В каждой книге есть………(закладки)

Свою косичку без опаски она обмакивает в краски,

Потом окрашенной косичкой в альбоме водит по страничке. (кисточка)

Кто я, если прямота – моя главная черта. (линейка)

На коробку я похож, ручки ты в меня кладёшь. (пенал)

Нарисую лето, море, радугу и дом. Всё хранит в себе……….(альбом)

УчительЗадание второе «Назови по имени». Ученики выходят к доске и встают в круг. Первый ученик называет свое имя, второй ученик называет имя первого и свое имя, третий ученик называет имена первых двух и свое и т. д. 

УчительДорогие ребята, я хочу вас познакомить с одним человеком. Это Румянцева Светлана Юрьевна - воспитатель группы продлённого дня. Она проведёт с вами следующее испытание.

Воспитатель Найди вторую половину «имени» : Гуси-… лебеди, Баба-…..Яга, Кащей – …..Бессмертный, Муха-……Цокотуха, Змей ……Горыныч, Крокодил …..Гена, Елена-…..Прекрасная, Василиса-…..Премудрая, Снежная ……королева, Конек-……Горбунок.

«Сказочные предметы»

(Воспитатель показывает картинки, дети догадываются, из какой они сказки)

а) Корона, горошина - «Принцесса на горошине»

б) Корзина, пирожки, горшочек - «Красная шапочка»

в) Печка, вёдра, щука – «По щучьему велению»

Учитель Я буду называть правила поведения в школе, если вы будете так себя вести – кричите «Я!», если нет – присаживайтесь на корточки, прикрывая рот ладошкой.

Кто будет руки мыть, когда обед?

Кто будет списывать ответ?

Кто друга выручит всегда?

Кто будет по классу ходить спокойно и вести себя достойно?

Кто будет опаздывать на уроки?

Кто трудиться будет всегда?

(Ребята открывают последнюю табличку и читают пожелание.)

УчительДействительно, ребята, в добрый путь по волнам школьной жизни!

Ваши родители тоже подготовили пожелания. (Родители поздравляют своих детей. )

Учитель Ученики 1а класса, нынешние первоклассники!

Я желаю вам в стремительной
Круговерти школьных дней
Интереснейших событий,
Добрых, преданных друзей,
Чтоб домашние задания
Выполнялись точно в срок,
Чтобы с радостью, с желанием
Приходили на урок,
Чтобы поняли, что главное -
Не оценки, а умения!

А вам уважаемые родители……. удачи и терпения!


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454490-pervyj-raz-v-1-klass-ot-torzhestvennoj-linejk

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки