Календарно-тематическое планирование по теме: Цветы. Первоцветы Кузбасса

Тема недели: «Цветы. Первоцветы Кузбасса».

Цель: Расширение представления детей о первых весенних цветах, воспитание у детей бережного отношения к природе.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

-Утренняя гимнастика. Комплекс №2.

Цель: укрепление здоровья.

-Уход за комнатными растениями. Полив.

Цель: выполнение поручений.

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование КГН.

Инд.работа с Матвеем. Настей. Катей. Беседа о том, как провели выходные.

Цель: закрепить навыки отвечать на вопросы.

Беседа о цветах, первоцветах Кузбасса.

Цель: расширение представления детей о первых весенних цветах.

Самостоятельная деятельность в центрах развивающей активности.

Демонстрационный материал Первоцветы.

ОД

09.00-09.30 Ознакомление с откружающим.(Работа по подгруппам). Тема: «Цветы. Первоцветы Кузбасса». Цель: расширение представления детей о первых весенних цветах, воспитание у детей бережного отношения к природе.

15.40-16.10 Физическая культура. Цель: умение ходить по прямой поверхности. Умение становиться в круг, взявшись за руки, координация, действовать самостоятельно и уверенно.

Демонстрационный материал Первоцветы.

ПРОГУЛКА

Наблюдение на участке за рябиной.

Цель: расширение знаний о живой природе. Нахождение дерева (рябины).

-Дерево стоит какое? (без листьев, с ягодами).

-Польза от рябины (корм для птиц).

Цель: закрепление знаний о жизни растений зимой.

Инд. работа с девочками. Метание снежков в цель.

Цель: формирование координации.

Работа на участке: рыхление снега.

Цель: приучать детей к труду.

Самостоятельная деятельность на участке.

Выносной материал:

-Лопатки

ОБЕД

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

-Ч.Х.Л «Путаница».

Цель: ознакомление с новым произведением, беседа.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Обучение детей аккуратному складыванию вещей в шкафчики.

Цель: формирование навыка самообслуживания.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

-Книга К. Чуковский, стр. 106

-Личный пример

II половина дня

-Гимнастика пробуждения. Хождение по массажным коврикам.

Цель: пробуждение.

-КГН: одевание.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Инд.работа с Вовой, Данилом. Формирование навыка одевания правильно майки.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Разучивание стихотворения по теме недели.

Цель: развитие памяти.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Массажные коврики.

ПРОГУЛКА

Повторение подвижной игры «Карусель».

Цель: развитие у детей равновесия в движении, навык бега, повышать эмоциональный тонус.

ВЕЧЕР

Формирование основ ПБ «Пожар».

Цель: формирование знаний детей о пожарной безопасности.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

П.И «Птичка, раз! Птичка, два!».

Цель: упражнение в выполнение движений, ознакомление со счётом.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Подбор картинок для уголка ПДС.

Неделя:3 неделя. Вторник 16 Март 2021 г.

Тема недели: «Цветы. Первоцветы Кузбасса».

Цель: Расширение представления детей о первых весенних цветах, воспитание у детей бережного отношения к природе.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

-Утренняя гимнастика. Комплекс №2.

Цель: укрепление здоровья.

-Игра «Волшебный мешочек».

Цель: развитие познавательной активности

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

Инд. работа с Ксюшей, Алешей

«Волшебный мешочек».

Цель: развитие познавательной активности.

Беседа по картинке Первоцветы.

Цель: расширение представления о Первоцветах.

Самостоятельная «Художественная» деятельность воспитанников в ИЗО центре.

Демонстрационный материал Первоцветы.

ОД

09.00-09.30 Рисование. (Работа по подгруппам) Тема: «Одуванчик».

Цель: Учимся рисовать красками, осваиваем прием тычка, развитие интереса детей к творчеству, формирование мелкой моторики рук.

15.40-15.50 Музыка (по плану специалиста).

ПРОГУЛКА

Наблюдение за птицами.

Цель: продолжение формировать умение различать птиц по внешнему виду. Расширение представления о поведении птиц весной.

Работа на участке.

Инд. работа с мальчиками

Рыхление снега.

Цель: формирование навыка работы с лопаткой.

Рассказ о птицах:

-рассказ об особенностях внешнего вида

-чем она питается.

Цель: бережное отношение, желание заботиться о птицах.

Самостоятельная деятельность воспитанников на участке.

Выносной материал:

лопатки

ОБЕД

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

-Ч.Х.Л «Мне везёт».

Цель: ознакомление с новым произведением.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Наблюдение из окна за небом - какое оно?; за погодой.

Цель: формирование навыка отвечать на вопросы, пополнение словаря.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Оформление выставки детских работ.

II половина дня

-Гимнастика пробуждения.

Цель: пробуждение.

-КГН: одевание.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Инд. работа с Олегом, Андреем, Формирование навыка застёгивать пуговицы.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Рассматривание картин художников.

Цель: познакомить детей с работами великих художников.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Подбор картинок по теме недели.

ПРОГУЛКА

Игра соревнование «Кто быстрее добежит до веранды».

Цель: развитие ловкости, внимательности.

ВЕЧЕР

Театрализованная деятельность. Игра-ситуация «Телефон».

Цель: развитие фантазии, диалогической речи.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Ч.Х.Л по выбору воспитанников.

Цель: прививание интереса к книгам.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Изготовление атрибутов для уголка природы.

Неделя:3 неделя. Среда 17 Март 2021 г.

Тема недели: «Цветы. Первоцветы Кузбасса».

Цель: Расширение представления детей о первых весенних цветах, воспитание у детей бережного отношения к природе.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

-Утренняя гимнастика. Комплекс №2.

Цель: укрепление здоровья.

-Отгадывание загадок по теме недели.

Цель: развитие воображения.

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

Инд. рабата с Ксюшей, Машей.

Закрепление названий первоцветов.

Цель: закрепление знаний о первоцветах Кузбасса.

Беседа «Осторожно огонь».

Цель: ознакомление детей с поведением во время пожара».

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Демонстрационный материал Первоцветы Кузбасса.

ОД

09.00-09.30 Развитие речи. (Работа по подгруппам). Тема: «Весенние цветы». Цель: расширять кругозор, уточнять и закреплять элементарные представления о весне, о первоцветах, обогащать активный словарь, активизировать речь воспитанников.

Картинки по теме недели.

ПРОГУЛКА

Наблюдение за сосульками.

Цель: ознакомление с различными явлениями природы.

Инд. работа с Данилом, Дианой.

Рыхление снега.

Цель: формирование навыка работы с лопаткой.

Беседа- наблюдение о сосульках.

Цель: ознакомление с разнообразием состояния воды в окружающем мире.

Самостоятельная деятельность воспитанников на участке.

Выносной материал:

-лопатки

ОБЕД

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

-Ч.Х.Л И. Пивоварова «Кошкин дом».

Цель: прививание к ЧХЛ, беседа по картинке.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Рассматривание иллюстрации опрятного и не опрятного ребенка.

Цель: ответы на вопросы какая нравится, какая нет. Почему?

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

-Книга в твёрдом переплёте.

-Демонстративный материал

II половина дня

-Гимнастика пробуждения.

Цель: пробуждение.

-КГН: одевание.

Цель: закрепление навыка самообслуживание.

Инд. работа Димой, Богданом.

Формирование навыка выворачивания и одевания носков.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Д.И «Кот и мыши».

Цель: побуждение детей к подпеванию.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

ПРОГУЛКА

Ознакомление с русской народной подвижной игрой «Вейся, венок».

Цель: обучение детей водить хоровод, упражняться в беге.

ВЕЧЕР

Н.И «Геометрические фигуры».

Цель: умение из геометрических фигур составлять узор.

Изготовление коллективной работы «Лесная полянка с подснежниками».

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Инсценировка сказки «Курочка ряба».

Цель: умение детей не стесняться, выступление на публике.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

-Н.И Геометрические фигуры

-Театр «Масок».

Неделя:3 неделя. Четверг 18 Март 2021 г.

Тема недели: «Цветы. Первоцветы Кузбасса».

Цель: Расширение представления детей о первых весенних цветах, воспитание у детей бережного отношения к природе.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

-Утренняя гимнастика. Комплекс №2.

Цель: укрепление здоровья.

-П.Г по теме недели.

Цель: развитие кистей рук.

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

Инд. работа с Матвей. Ксюша, Данил К.

Закрепление элементов движений пальцев рук.

Цель: развитие кистей рук.

Разучивание чисто говорки «Сосать сосульку- вот беда!- нам строго запрещается».

Цель: формирование правильного произношения.

Самостоятельная деятельность «Дидактические игры»

Внесение дидактических игр. Подготовка шаблонов для занятия.

ОД

09.00-09.30 Аппликация. (Работа по подгруппам). Тема: «Подснежник».

Цель: формирование интереса и положительного отношения к аппликации. Подбор и сочетание разных цветов (сенсорное и эстетическое развитие), использование в речи название цветов и оттенков.

15.40-16.10 Физическая культура.

Цель: осваивание навыка бегать змейкой между кегль, бег/хождение с мячом.

Наглядный материал. Картинки.

ПРОГУЛКА

Наблюдение за воронами.

Цель: углубление и пополнение знаний о жизни птиц в зимний период, развитие желания заботиться о них. Беседа о воронах: чем питаются? Особенности внешнего вида.

Инд. работа с девочками. Прыжки в длину.

Цель: формирование координации и ловкости

Работа на участке: рыхление снега.

Цель: уважение труда взрослых.

Самостоятельная деятельность воспитанников на участке.

Выносной материал:

-лопатки

-ведёрки

-формочки

ОБЕД

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

-Ч.Х.Л «Храбрый утёнок».

Цель: ознакомление с новым произведением.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Дидактическое упражнение «Угадай, кто (что) это».

Цель: развитие слухового восприятия, умение на слух определять различную громкость произношения звукоподражание.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Оформление выставки творчества детей.

II половина дня

-Гимнастика пробуждения. Хождение по массажным коврикам.

Цель: пробуждение.

-КГН: одевание.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Инд. работа Марком

Формирование навыка одевания носок.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Повторение стихотворения по теме недели.

Цель: развитие памяти.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Оформление выставки детских работ.

ПРОГУЛКА

Подвижная игра «Карусель»

Цель: развивать у детей равновесие в движении, навык бега, повышать эмоциональный тонус.

ВЕЧЕР

Сюжетно-ролевая игра «На приеме у врача».

Цель: развитие умения у детей реализовывать игровой замысел.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности

Настольная игра обобщение.

Цель: закрепление названий времён года.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности

Изготовление пособия для уголка ПДС.

Неделя: 3 неделя. Пятница 29 Март 2020 г.

Тема недели: «Цветы. Первоцветы Кузбасса».

Цель: Расширение представления детей о первых весенних цветах, воспитание у детей бережного отношения к природе.

Режим

Совместная деятельность педагога и воспитанников

Свободная деятельность воспитанников

Организация предметно-пространственной среды

групповая

индивидуальная

ОД в режимных моментах

I половина дня:

УТРО

-Утренняя гимнастика.

Комплекс №2.

Цель: укрепление здоровья.

-Настольно печатные игры «Обобщение».

Цель: умение называть множество предметов одним словом.

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

Инд. работа Ярославом, Димой.

Настольная игра «Обобщение».

Цель: закрепление названий времён года

Беседа: Первые весенние цветы.

Цель: закрепление знаний о первоцветах.

Самостоятельная деятельность «Дидактические игры»

Демонстрационный материал Первоцветы.

ОД

09.00-09.30 Художественная литература. Чтение произведения К. Чуковского «Путаница».

Цель: ознакомление с произведением, вызвать положительные эмоции от весёлого стихотворного текста.

ПРОГУЛКА

Наблюдение за деревьями в морозный день.

Цель: расширение знаний о растительном мире.

Инд. работа с Данилом, Ярославом. Хождение змейкой.

Цель: формирование координации, ловкости.

Беседа о хрупкости веток деревьев в морозный день. Если много снега на ветках, то его нужно стряхнуть.

Цель: закрепление знаний об окружающем мире.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности на прогулке.

Выносной материал:

-Лопатки

ОБЕД

-Гигиенические процедуры.

Цель: формирование навыка КГН.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Показ сказки «О чём плачут сосульки».

Цель: внимательный просмотр, беседа по сказке

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Подготовка демонстрационного материала к сл.неделе.

II половина дня

-Гимнастика пробуждения.

Цель: пробуждение.

-КГН: одевание.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Инд.работа с Кирой, Катей

Формирование навыка застёгивать пуговицы.

Цель: закрепление навыка самообслуживания.

Обучение детей аккуратному складыванию вещей в шкафчики.

Цель: формирование навыка самообслуживания.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

ПРОГУЛКА

Спортивная игры «Футбол».

Цель: развитие ловкости, зрительного ориентира.

Атрибуты для игры (мяч)

ВЕЧЕР

Самостоятельная деятельность в ИЗО центре раскрашивание «Подснежник».

Цель: закрепление навыка правильно держать (карандаш, фломастер, ручку).

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

Беседа закрепление по теме недели «Первоцветы».

Цель: закрепление знаний.

Самостоятельная деятельность воспитанников в центрах развивающей активности.

-Раскраски

-Картинки с изображением по теме недели.