Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.06.2021
Конструкт НОД по развитию интеллектуально-творческих способностей в ознакомлении детей 5-6 лет с окружающим миром посредствам ТРИЗ технологии (метод «Круги Луллия»
Группа: старшая (5-6 лет)
Тема: « Живая и не живая природа.»
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Вид НОД: комплексное занятие
Форма НОД: познавательно-исследовательская
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно — исследовательская.
Формы организации: индивидуальная, коллективная.
Цель: формирование представлений о причинно-следственных связях между природными явлениями с помощью ТРИЗ технологии.
Тема: « Живая и не живая природа.»
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Вид НОД: комплексное занятие
Форма НОД: познавательно-исследовательская
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно — исследовательская.
Формы организации: индивидуальная, коллективная.
Цель: формирование представлений о причинно-следственных связях между природными явлениями с помощью ТРИЗ технологии.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конструкт НОД по развитию интеллектуально-творческих способностей в ознакомлении с окружающим миром посредствам ТРИЗ технологии «Метод сужения поиска»Конструкт по ознакомлению детей с окружающим миром по средствам метода «Маленькие человечки»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
Курсы переподготовки
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.