- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Российские учителя могут получить 6 миллионов рублей на инновационные проекты
Российские учителя могут получить 6 миллионов рублей на инновационные проекты
31 мая в пресс-центре МИА «Россия сегодня» Обрсоюз объявил официальный старт Всероссийского конкурса грантовых проектов «Сквозные образовательные траектории» (СОТ). К участию приглашаются педагоги, руководители, команды школ и детских садов, которые смогут выиграть финансирование реализации своих проектов из общего грантового фонда 6 млн руб. и принять участие в образовательном форуме в Ялте.
Как сообщила руководитель проектного офиса Обрсоюза Наталья Мишина, цель конкурса – поиск и распространение успешных практик, тиражирование которых окажет существенное влияние на качество общего образования (в т.ч. дошкольного) и его устойчивое развитие.
Проекты, рассчитанные на срок от 3 до 12 месяцев, принимаются в шести номинациях: непрерывное образование; социальное партнерство; культурное многообразие; здоровье; проектная деятельность; цифровизация. Каждый участник может подать только одну заявку в одной из номинаций.
По словам экспертаНационального союза педагогов Натальи Шадриной, «это конкурс с минимумом формализма и максимумом творчества, он позволит педагогам не только получить финансирование до 1 млн рублей на реализацию и тиражирование проекта, но также наладить сотрудничество с коллегами, развить новые профессиональные компетенции, получить методическую, информационную и экспертную поддержку в течение всего срока реализации проекта и после его окончания».
Организаторы также отметили, что победитель онлайн-голосования получит специальный приз за самый креативный проект. Очным участникам заключительного этапа конкурса выдадут удостоверения о повышении квалификации, а всем участникам – сертификаты.
Отправить заявку на конкурс можно до 10 августа 2021 года. Итоги отбора будут подведены на форуме в Ялте (15–17 октября 2021 г.), куда пригласят лидеров проектов-финалистов. Ознакомиться с условиями участия и подать заявку можно на официальном сайте конкурса obr.so/grant
В пресс-конференции также приняли участие директор Института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина; директор Центра дополнительного образования студентов ИНО МГПУ Татьяна Волосовец; директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО, член Общественной палаты РФ, заместитель председателя Общественного совета при Министерстве транспорта РФ Наталья Агре; победитель конкурса «Учитель года 2020» Диана Минец и победитель конкурса «Директор школы» Инна Исаева.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454805-rossijskie-uchitelja-mogut-poluchit-6-million


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Готовность детей к школьному обучению»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.