Кукольный спектакль «Безопасное детство».

Кукольный спектакль «Безопасное детство».

( Средние группы)

Ход занятия:

Воспитатель вносит в группу Знайку

Познакомьтесь, ребята, это Знайка. Он сейчас о себе вам расскажет.

Знайка: Я образованный и любознательный. Прозвали меня так за то, что я очень много знаю. А знаю потому, что читаю разные книги. Пришел я к вам, чтобы научить вас безопасному поведению на улице и дома.

Безопасность, безопасность…

Взрослые твердят нам всем,

Что за слово, за такое?

Не понятное совсем!

Чтобы было все в порядке

Разберемся по порядку.

Знайка:Давайте посмотрим друг на друга и улыбнемся. По правилам каждое утро у ребят начинается с зарядки. Предлагаю вам выполнить зарядку.

Танец - зарядка "Смешные повторялки".

Раздается стук в дверь.

Знайка:Даша, сходи, узнай, кто пришел? Только дверь не открывай, вдруг там кто-то незнакомый.

Даша подходит к двери, спрашивает: «Кто там? », возвращается и говорит, что пришел Незнайка.

Знайка: Ребята! Скажите, правильно Даша поступила, что не открыла дверь? Почему? (ответы детей). Посидите! Я пойду, открою и узнаю, что случилось с Незнайкой (воспитатель открывает дверь, «заходит» Незнайка - лохматый, взъерошенный, с мешком)

Знайка:Незнайка, здравствуй. Заходи скорее! Что случилось? Почему ты бежал?

Незнайка:Здравствуйте, ребята! Я еле-еле убежал от Бабы-Яги.

Знайка: А почему?

Незн:Моя мама ушла в магазин и оставила меня одного. Я собрал игрушки в мешок и хотел поиграть. Но вдруг кто-то позвонил в дверь. Я побежал к двери, спросил: Кто там? Мне ответили, что пришел врач из поликлиники. Я открыл дверь и увидел Бабу-Ягу. Она схватила меня. Но я вырвался, захлопнул дверь и прибежал к вам. Помогите! Я боюсь!

Знайка: Ох! Незнайка! Незнайка! Что же ты натворил.Ребята, а давайте расскажем Незнайке, что он сделал неправильно! А ты Незнайка, слушай и запоминай!

Знайка вместе с детьми разбирает ситуацию «Один дома».

Знайка:Если в дверь звонит звонок –

Посмотри сперва в глазок,

Кто пришел к тебе, узнай,

Но чужим не открывай!

Если нет глазка, тогда

«Кто там?» спрашивай всегда,

А не станут отвечать –

Дверь не вздумай открывать!

Если в дверь начнут ломиться-

То звони скорей в полицию!

Знайка: Незнайка, а что ты будешь делать, если потеряешься?

Незн:Ой! Я не знаю!

Знайка: А вы ребята, что будете делать? (ответы детей)

Не надо плакать и убегать. Мама тебя найдет. Нужно обратиться за помощью к полицейскому, охраннику. Он поможет. Надо назвать домашний адрес и телефон, фамилию, имя и отчество мамы и папы.

Знайка:Незнайка, а если незнакомый тебе человек предложит конфетку или игрушку, да еще позовет тебя кататься на машине, как ты поступишь в этой ситуации?

Незнайка: Ой, как здорово, конфетки я очень люблю, а уж подарочки как люблю получать. И вообще, почему бы мне не прокатиться на машине.

Ребята, а вы что думаете, как надо поступить?

Знайка: Если незнакомый дядя или тётя хочет проводить вас до дома, или даст тебе конфет, ты ответить должен: НЕТ!

Знайка:Незнайка, а что лежит у тебя в мешке?

Незнайка: А вы отгадайте мои загадки, тогда и покажу.

Загадки:

1.Два конца, два кольца

В середине гвоздик (ножницы)

2. В деревянном домике

Проживают гномики

Уж такие добряки -

Зажигают огоньки (спички)

3. Всех на свете обшивает

Что сошьет – не надевает (игла)

Незнайка: Молодцы, отгадали мои загадки! А теперь, смотрите, сколько у меня игрушек (вываливает игрушки на стол: спички, мяч, машинку, куклу, иголки, нитки, ножницы, булавки, книги, самолетик, кнопки.)

В: - Как вы думаете, в какие предметы можно играть, а в какие нет? (Ответы детей)

Игра – эстафета «Разбери вещи» (опасные предметы отдаем Знайке, игрушки – Незнайке.)

Знайка:Незнайка! Какой красивый самолетик! Ты сам его сделал?

Незнайка:Да! Я принес его ребятам. Мы сейчас будем его запускать! Надо открыть окно, встать на подоконник и пустить самолетик вниз.

Знайка: Как вы, думаете, ребята, Незнайка правильно говорит? Почему? (ответы детей) Правильно, очень опасно вставать на подоконник и высовываться из окна - можно упасть и разбиться. Очень опасно облокачиваться на стекло. Почему? Стекло хрупкое, оно может разбиться, а ребенок больно пораниться.

Незнайка: (огорченный): Ну вот, и поиграть с самолетиком не удалось!

Знайка: Не огорчайся, Незнайка, мы обязательно с тобой поиграем в твой самолетик, только на улице. Правильно ребята!

Ребята: Да!

Знайка: А в группе, Незнайка, можно поиграть в другую безопасную игру, которая называется: «Можно – нельзя».

Незнайка(берет мяч). А теперь я вас проверю

И игру свою затею,

Вам задам сейчас вопросы.

Отвечать на них не просто.

Вопросы:

1. Можно играть спичками?

2. Можно если ты один дома, кому можно открывать дверь почтальону или слесарю?

3. Можно играть в кубики?

4. Можно брать у незнакомых людей конфеты?

5. Можно при пожаре звонить 01?

6. Можно залезать на подоконник?

7. Можно брать иголки в рот?

8. Можно убирать игрушки на место?

9. Можно помогать маме?

10. Можно при пожаре прятаться под кровать?

11. Если потеряешься, надо звать маму? и т. д.

В: - Молодцы! Чтоб опасностей избежать - будем правильно поступать.

Незнайка: Ой ребята спасибо вам большое! Вы такие молодцы, столько всего умеете и знаете! Я тоже поумнел чуть - чуть! 

Знайка: И нам с тобой, Незнайка, было интересно. Но наша встреча подошла к концу. Пора нам ребят за их знания наградить.

Незнайка: Самым умным, самым любознательным и послушным детям средней группы медали от Знайки и меня. Поздравляю! (вручают медали)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454884-kukolnyj-spektakl-bezopasnoe-detstvo