- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по сельскохозяйственному труду 9 класс
Итоговая контрольная работа
по сельскохозяйственному труду
за 2020-2021 учебный год
обучающегося 9 класса
_____________________________________________
1. Для чего нужен защищённый грунт? _________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2. Виды защищённого грунта: 1________________________________________________
2________________________________________________
3. Типы парников.
Слова для справок:стационарные, наземные, с биологическим обогревом, углублённые, передвижные, с техническим подогревом.
По положению на земле: _______________________________________________________________________
По обогреву: _________________________________________________________________________________
По способу установки: _________________________________________________________________________
4. Что используют для биологического обогрева? ________________________________________________
5. Что используют для технического обогрева?___________________________________________________
6.Какие формы кровли теплиц вы знаете:
____________________ _______________ __________________
7. Перечислите группы плодовых растений.
Семечковые растения - это____________________ и ____________________.
Косточковые растения – это___________________ и _____________________.
8 . Семена лука собирают:
А). Когда завянут цветы
Б). Когда появятся отдельные раскрывшиеся коробочки
В). Когда все коробочки раскроются
9. Где дозаривают семенники?
А). На солнце
Б). На сквозняке
В). В сухом помещении
10. В чём хранят семена?
А). В полотняных мешочках
Б). В целлофановых мешочках
В). В железных банках
11. Какой лук закладывают на хранение?
А). Лук с толстой шейкой, без наружных чешуек
Б). Диаметр луковицы менее 3 см
В). Диаметр луковицы более 3 см, с тонкой сухой шейкой и сухими наружными чешуями
12. Зачеркни лишнее.
К ОРГАНИЧЕСКИМ удобрениям относятся:торф, навоз, аммиачная селитра, компост, суперфосфат, птичий помёт.
13. Листья какого ягодного кустарника имеют сильный специфический запах и используются в кулинарии?
А). Крыжовника
Б). Красная смородина
В). Чёрная смородина
14. Малина размножается:
А). Отводками
Б). Корневой порослью
В). Черенками
15. Ветви дерева образуют:
А). Штамб
Б). Крону
16. Передние узкие и острые зубы кролика называются …
А) коренные
Б) резцы
В) клыки
17. Кролики не выносят…
А) сырости
Б) сквозняков
В) холода
18. Определите породу кролика по его описанию:
«Средняя масса кролика 4 кг300г. Окраска волосяного покрова серо-голубая. Кроликов данной породы разводят для получения меха»
А) бабочка
Б) венский голубой
В) серебристый
19. Основные вредители сада – это …
А) заяц
Б) лиса
В) полёвка
Г) норка
20. Для предохранения молодых плодовых деревьев от грызунов необходимо ..
А) делать обвязку стволов
Б) ставить капканы
В) отаптывать снег вокруг стволов
21. Подпиши название составных частей граблей:

22. Подчеркните номера предложений, в которых говорится об особенностях домашней свиньи:
А) свиньи быстро растут и размножаются. Вес свиньи достигает 200 кг;
Б) домашней свинье нужно самой добывать себе корм;
В) домашние свиньи поедают корма только растительного происхождения;
Г) кожа у домашней свиньи покрыта щетиной.
23. Обозначь цифрами порядок подготовки доярки к доению.
____Делают массаж вымени и сосков
____Моет руки с мылом и надевает белый халат и косынку
____Очищает кожу коровы от остатков соломы и навоза
____Подмывает вымя коровы и вытирает чистым сухим полотенцем
24.Сколько раз в сутки доят коров?
А) 1-2 раза
Б) 2-3 раза
В) 5-6 раз
25. На рисунке укажи правильную обрезку ветвей плодового дерева.
Подчеркни правильную цифру.
а) укорачивание б) обрезка на кольцо


1 2 3
Ключ с ответами
1 | для выращивания рассады овощей и цветов, получения раннего урожая томатов, перцев, огурцов |
2 | парники, теплицы |
3 | 1- наземные, углубленные 2- с биологическим обогревом, с техническим 3- стационарные, передвижные |
4 | навоз |
5 | отопление |
6 | арочные, односкатные, двускатные |
7 | яблоня, груша слива, вишня |
8 | Б |
9 | В |
10 | А |
11 | В |
12 | торф, навоз, компост, птичий помет |
13 | В |
14 | А |
15 | Б |
16 | Б |
17 | А, Б |
18 | Б |
19 | А, В |
20 | А, В |
21 | планка, зубья, ушко, черенок |
22 | А, Г |
23 | 4, 1, 2, 3 |
24 | Б |
25 | 1, 1 |
Д
оильный аппарат «Волга»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454910-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-selskohozjajs
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика обучения и воспитания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.