Мягкий фетровый конструктор как средство формирования здоровьесберегающих компетенций дошкольника

В материале представлено методическое пособие «Мягкий фетровый конструктор »Здоровячок«. Работая с ним дети старшего дошкольного возраста знакомятся со строением тела человека, его внутренними органами. Учатся правильно ухаживать за своим организмом, приобщаются к здоровому образу жизни, а также знакомятся с профессией врач и его специализациями, что особенно актуально сейчас.
Профориентация дошкольников –важнейшая ступенька к будущему правильному выбору профессии, а игры по профориентации – это первые шаги к тому, что, возможно, когда-нибудь станет смыслом их жизни.
Работая над созданием мягкого развивающего фетрового конструктора «Здоровячок» решалось несколько задач одновременно:
1. Сформировать здоровосберегающие компетенции у дошкольников.
2. Расширить представления детей о профессии «Врач».
Здоровьесберегающая компетенция - это способы физического, духовного и интеллектуального саморазвития, эмоциональная саморегуляция и самоподдержка, личная гигиена, забота о собственном здоровье, половая грамотность, внутренняя экологическая культура, знание и владение способами безопасной жизнедеятельности. Таким образом, ключевые моменты здорового образа жизни включают в себя:
1. Правильное питание
2. Рациональный режим дня
3. Оптимальная физическая нагрузка
4. Закаливание
5. Соблюдение гигиенических норм
6. Благоприятная психологическая обстановка в семье
Мягкий фетровый конструктор «Здоровячек» способствует развитию мелкой моторики пальцев рук, памяти, внимания, а также развивает речь и познавательную активность.
Для эффективной работы детей с фетровым конструктором педагоги проводят предварительную работу: беседы с просмотром иллюстраций, видео презентаций, мультфильмов, чтение детской энциклопедической и художественной литературы, опыты и эксперименты и многое другое.
Занимаясь с мягким фетровым конструктором «Здоровячек», ребята знакомятся со строением тела человека
формируются элементарное представление:
- о скелете, о костях и их роли. Знакомятся с обстоятельствами, приводящими к перелому костей;
- о мышцах, сформировать у них представление о том, что нужно делать, чтобы человек стал силачом.
- о системе кровообращения, о роли кровяных телец, о кроветворных органах.
- о дыхательной системе.
Рассматривая его внутренние органы, воспитанники запоминают их расположение в организме. А самое главное приобщаются к ЗОЖ, т.к. во время игры, не только узнают, как устроен человек изнутри, но и что для каждого органа человека нужны определенные продукты питания, содержащие те или иные витамины и микроэлементы и, если этих веществ будет не хватать в организме человека произойдет сбой.
Для игры с мягким фетровым конструктором «Здоровячек» ребята из подготовительных групп сами изготавливают фетровые продукты применяя простейшие виды швов при работе.
В игровой форме с использованием «Здоровячка» с помощью «Атласа новых профессий» помочь малышам разобраться в таких