Отчёт «Берегите первоцветы»

Экологическая тема является актуальной в течение многих десятилетий. Общество в интересах настоящих и будущих поколений принимает необходимые меры для охраны окружающей среды. В настоящее время все более необходимым становится формирование у дошкольников экологически ориентированного мировосприятия, гуманного отношения к природе. В нашем детском саду с 1марта по 31 мая была проведена акция экологической направленности. Воспитанники старшей «А» группы, имели возможность приобретать экологические знания, учились наблюдать за природными объектами, проводили простые исследования в природе.

Акция «Берегите первоцветы» была направлена на сохранение первых весенних цветов. Первоцветы в наших лесах распускаются сплошными красочными коврами, с годами этих ковров становится все меньше и меньше - люди постепенно уничтожают их, принося домой охапки сорванных букетов. Поэтому надо приложить все усилия, чтобы эта красота радовала не только нас, но и будущие поколения. Решать эту проблему надо путем приобщения детей к миру природы с раннего возраста. Научить ребенка воспринимать прекрасное и воспитывать бережное отношение к природе - это и стало нашей основной задачей. Только совместные усилия родителей и воспитателей детского сада дадут наибольший положительный результат в приобщении детей к бережному и эстетическому отношению к флоре родного края. Таким образом, можно сделать вывод, что идея сохранения первоцветов получит дальнейшее развитие в нашем обществе. Помочь увидеть прекрасное в ярком солнечном летнем утре, и в пасмурном дождливом осеннем дне, а так же правильно организовывать труд и деятельность детей, поможет воспитатель детского сада. Мало кто из детей любуется только что распустившимися листочками, цветами, их яркими красками. Поэтому надо научить детей видеть красоту природы, вызвать у них желание участвовать в ее создании.

Цель акции: Уточнить и расширить представления о первых цветах весны. Учить любоваться растущими цветами, беречь прекрасные творения природы.

Воспитывать эстетический вкус, бережное отношение к природе: сохранять редкие и исчезающие раноцветущие виды природной флоры.

Задачи:

• познакомить детей с растениями-первоцветами;

• вызывать желание узнать историю цветов, их легенды;

• активизировать познавательную деятельность;

• развивать творчество, мышление, фантазию;

• воспитывать бережное отношение к первоцветам.

Воспитатели познакомили детей с первоцветами, занесенными в Красную книгу. Рассмотрели красную книгу, которую создали воспитанники всех групп нашего детского сада.Читали литературные произведения: И. Беляков «Подснежник проснулся», А. Онегов «Ландыш», В. Степанов «Летающий цветок», О. Мариничева «Первоцветы», Е. Серова «Ландыш». Разучивание стихотворения о весенних цветах. Также были разработаны дидактические, развивающие игры: «Одуванчик»; «Первоцветы»; «Цветы,»; «Какой цветок лишний»; Раскрашивали раскраски «Первые цветы»; На территории детского сада были проведены наблюдения за первоцветами. Дети видели, какие изменения происходят с природой весной, какой сложный путь переживают растения, прежде чем порадовать нас своим цветением. Используя свои наблюдения, дети составляли рассказы: «Вот появился бутон», «Распустился цветок», на которых учились устанавливать причинноследственные связи взаимодействия человека с природой. После наблюдений за первоцветами и трудовых поручений ребята с удовольствием отражали свои впечатления в художественном творчестве: рисунках, поделках, лепке. Рисование: «Мать-и-мачеха» «Первые цветы» «Подснежник» Аппликация: «Весенний букет» «Подснежник» Конструирование из бумаги: «Весенний цветок», а также совместно с родителями были изготовлены поделки «Первоцветы».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455249-otchjot-beregite-pervocvety