- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методические рекомендации к разделу общеобразовательной общеразвивающей программы «Волшебная страна мастеров»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ « ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Игрушки из фетра.
Методические рекомендации к разделу
общеобразовательной общеразвивающей программы
«Волшебная страна мастеров»
Автор - составитель: Медведева Ирина Викторовна
педагог дополнительного образования.
Киселевский городской округ 2020.
Содержание
Введение…………………………………………………….. 2
1. Универсальный материал для творчества………………. 3
2. Преимущества самодельных игрушек…………………..5
3. Изготовление..…………………………………………… 6
4. Методические советы ………………………………… 8
5. Заключение……………………………………………… 9
6. Источники информации…………..……………………. 10
7. Приложения……………………………………………..11 -17
Введение.
Творческие занятия прикладного характера помогают развивать мелкую моторику, наблюдательность, внимание и усидчивость, эстетическое восприятие. А так же способствуют развитию эмоциональной отзывчивости и являются отличным способом психологической разгрузки. Фетр изначально очень легкий в работе материал, он сочетает в себе свойства ткани, бумаги и дерева. Поэтому его можно как пришивать, так и клеить. Он совершенно не крошится, поэтому не доставит неудобства в процессе изготовления задуманного изделия. При этом палитра цветов и оттенков фетра разнообразна и приятна для глаза, а различная толщина пласта и интересная фактура позволят подобрать именно тот вариант, который подойдет больше для изготовления выбранной модели. Такие характеристики дают возможность участия фетра в работе с маленькими детьми. Они с большим удовольствием сложат из фетровых фигурок свою сказочную картинку. Игрушки из фетра интересны детям еще и тем, что чаще всего они создаются собственными руками при непосредственной помощи взрослых. От этого игрушка насыщается добрым сказочным волшебством. Предлагаемые методические рекомендации предназначены для педагогов разных типов образовательных учреждений, работающих с детьми: педагогам дополнительного образования, работающим по направлению «декоративно–прикладное творчество»; педагогическим работникам иных видов и типов образовательных учреждений при организации внеклассной работы; мастерам-любителям, работающим в данном направлении.
Универсальный материал для творчества.
Предприимчивая немка Маргарет Штайфф подала идею в журнале для домохозяек сшить мягкую игрушку своими руками из фетра. В журнале абсолютно бесплатно Маргарет опубликовала выкройку и детальный мастер класс. А вот в примечании сообщила, где именно можно приобрести фетр для таких игрушек. Такой ход в 1879 году позволил всего за несколько лет основать империю игрушек. Нюанс был в том, что игрушки как шились на фабрике, так и продавались заготовки для игрушек, которые можно было шить самостоятельно. Детям и внукам она оставила империю, а миру подарила моду на мягкую игрушку. Фетр является одной из разновидности войлока, однако этот материал гораздо качественней. Изготавливают его из подшерстка различных животных, от кроликов до коз. Сферы его использования чрезвычайно широки. К примеру, когда-то кочевники, которые жили на территории Евразии, делали из фетра покрытия для своих юрт, ковры, подушки, элементы одежды и даже снаряжение для скота. Благодаря его прочности он активно использовался в военном деле. Он служил воинам в качестве кольчуги, защищал стены города во время осады из луков. Он был незаменимым материалов в медицине, в кузнечном деле и еще во многих сферах. Сегодня же его любят использовать для создания элементов декора, одежды и детских игрушек. Фетр - настолько универсальный материал для творчества, что из него можно создавать что угодно. Он очень мягкий и приятный на ощупь. Его края не надо обрабатывать дополнительно, они держат форму и не осыпаются. Его можно пришивать, как ткань, или приклеивать, как бумагу. Еще одним плюсом фетра является его богатая цветовая гамма. Фетр может быть однотонным, а может иметь легкий рисунок. Также он продается разной толщины для создания разных изделий – маленьких и больших. Однотонный фетр не имеет лицевой и изнаночной стороны. Среди многочисленных плюсов данного материала есть один единственный минус - это то, что он дорогой. Но и эта величина относительна.
Выбор фетра.
Фетр – это нетканый материал, получаемый путем производственного валяния шерсти. Существует несколько видов фетра по своему составу:
Фетр из чистой шерсти. В основном используется шерсть овец, а также кроликов и зайцев. Это достаточно дорогой материал. Однако он наиболее упругий, непрозрачный, хорошо держит шов и не распушивается. Также при создании развивающие игрушки из фетра своими
руками очень важен показатель безопасности. Так вот, игрушки из чистошерстяного фетра не воспламеняются легко, не вызывают аллергию. Материал из чистой шерсти может дать усадку.
Полушерстяной фетр. Состав этого материала кроме шерсти имеет еще и примесь, в основном это вискоза или акрил. По цене данный вид фетра чуть доступнее чистошерстяного. Также имеет больше разнообразия в цвете. Фетр из полушерсти более мягкий и не такой «колючий», как из чистой шерсти. Однако данный вид материала может полинять и раскрошиться.
Акриловый фетр. Это полностью искусственной материал, создаваемый современными технологиями из пластика. Сюда можно отнести и эко фетр, который изготавливается путем переработки пластиковых бутылок. Он хорошо держит форму, не садится и не деформируется. Но недостатки этого фетра в отношении изготовления игрушек из него является его легкая воспламеняемость. Он может вызывать аллергические реакции.
Также фетр различается по своей толщине: более тонкий подойдет для мелких деталей изделия, толстый идеален для больших элементов игрушек, в качестве основы.
Преимущества самодельных игрушек

возможность сделать игрушку любой формы и размера, подобрать цветовую гамму, идеально подходящую к интерьеру;
экологичность изделия — вы сами можете контролировать качество всех материалов, тогда как с магазинными игрушками есть риск, что производитель использовал токсичные вещества;
изготовление таких поделок помогает развивать творческое мышление;
сам процесс может принести массу положительных эмоций.

Инструменты
Ножницы (обычные и фигурные)
Маркер (исчезающий или смывающийся)
Иголка
Нитки (для сшивания и для вышивания узоров)
Клей
Наполнитель (синтепон, холлофайбер, губка)
Декоративные элементы: обрезки красивых кружевных или атласных лент, кусочки цветной ткани, вышивка, пуговицы, стразы.
Изготовление.
Поделки из фетра не требуют высокого уровня мастерства, этот материал очень удобен и неприхотлив. Существует несколько различных типов игрушки.
Плоские однослойные и многослойные.
Этот тип самый простой в исполнении. Нужно выбрать заранее форму, которую вы хотите, например, ёлочку.
Нарисовать на обычной бумаге фигурку нужного размера и вырезать её.
Приложить к фетровому листу одного цвета, обвести по контуру, вырезать (можно фигурными ножницами).
Точно также вырезать ёлочку другого цвета.
Взять тонкую ленту или тесьму длиной, достаточной для того, чтобы подвесить будущую игрушку.
Вложить её между двумя заготовками и хорошо их склеить.
Сверху нашить бусины и кружево.
По такому же принципу можно сделать многослойную звёздочку, только из шести слоёв разного цвета. Две звезды должны быть одинакового размера, чтобы вставить между ними ленту-подвес. Каждая из оставшихся четырёх — меньшего размера, чем предыдущая, наклеивается одна на другую в порядке уменьшения. В центр приклеивается красивая бусина или камушек.

Также ткань можно продублировать каким-нибудь жёстким материалом, например, плотным картоном. Из него вырезается нужна фигурка, обклеивается с двух сторон материалом (не забудьте вставить нитку или тесьму), затем декорируется по вкусу.
Набивные объёмные.
Чтобы сшить объёмную игрушку, понадобится немного больше времени и старания.
Нужно вырезать две одинаковые детали (передняя и задняя) нужного размера, без припуска на швы, так как они не будут выворачиваться.
Сшить их аккуратным обмёточным швом, оставив место для набивания 2-3 см.
Набить игрушку любым наполнителем, зашить полностью.
Сверху можно наклеить или нашить бусины, либо кусочки цветного фетра.



Методические советы по соблюдению техники безопасности.
Все работы ведутся с использованием колюще-режущих инструментов (ножницы, иголки), с ними нужно быть особенно аккуратными, если вы делаете игрушки вместе с детьми:
вырезать фигурки лучше самим, детям можно доверить склеивание и выбор декора;
хранить ножницы и иглы в футляре;шить нужно с напёрстком, чтобы не уколоться.
Методические советы: уход и хранение.
Чистить можно с помощью мягкой щёточки, липкого ролика (для одежды) или скотча.
При необходимости можно протереть влажной салфеткой или постирать вручную в тёплой мыльной воде, прополоскать и высушить.
Если на игрушке много декора, стирать особенно аккуратно, не сминать и не тереть.
В стиральной машине чистить не рекомендуется, так как могут появиться катышки.

Не отбеливать.
Качественный фетр не линяет, поэтому многоцветные игрушки не окрасятся и не потеряют своей привлекательности.
Сложить на хранение можно в обычную картонную коробку.
Заключение.
Все дети любят игрушки. Но не все магазинные игрушки отвечают требованиям, предъявляемым к ним. Одни нельзя назвать экологичными и безопасными, другие не слишком яркие, третьи совсем неинтересные. Но если вы изготовите игрушку своими руками, то она точно будет интересной, оригинальной, экологичной и яркой. Для изготовления используйте фетр.Фетр очень благодатный материал: он не крошится, с ним очень удобно работать. Поэтому игрушки из фетра вы запросто сможете сделать вместе со своими детьми. Такие игрушки могут быть использованы также в качестве брошек, магнитов, игольниц, брелоков.Игрушки из фетра являются очень популярными по многим причинам: во-первых, они выглядят мило и уютно, во-вторых, являются универсальным бюджетным подарком, и, в-третьих, их очень легко сделать своими руками. Предлагаю воплотить в жизнь идеи из этой методической разработки. Выкройки и описание работы прилагаются.
Источники информации.
1. http://brjunetka.ru/neobyichnyie-igrushki-iz-fetra-mozhno-sdelat-svoimi-rukami/#ixzz4h4IOKqwn
2. http://knittochka.ru/shityo/igrushki-iz-fetra-svoimi-rukami.html ©
Knittochka.ru
3.http://brjunetka.ru/neobyichnyie-igrushki-iz-fetra-mozhno-sdelat-svoimi- rukami/#ixzz4h4IOKqwn
4.http://webdiana.ru/dom-i-semya/rukodelie/2760-igrushki-svoimi-rukami-fetr.html
Изготовление игрушки из фетра.
Ангел.
Технологическая карта
№ | Последовательность выполнения работы. | Изображение. |
1 | Из синего фетра вырезать 2 детали туловища, из белого – деталь крыльев, из розового детали лица 1шт., ручек 1 шт., ножек 1шт., из желтого – детали волос 2 шт.. |
|
2 | На деталь головы приклеить «лицо». |
|
3 | На головку ангела наклеить детали волос. |
|
4 | На изнанку любой детали приклеить петельку из ленты и деталь ножек. |
|
5 | Нитками черного цвета вышить глазки и ротик. |
|
6 | Детали туловища сложить изнаночной стороной вместе и сшить прямыми стежками на 0.3 см. от срезов. ( Детали головки можно соединить при помощи клея). |
|
7 | К спине прикрепить крылья. |
|
8 | Ангел готов. |
|

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИГРУШКИ ИЗ ФЕТРА.
Елочка
Технологическая карта
Последовательность выполнения работы. | Изображение. | |
1 | На лист фетра положить шаблон и обвести его карандашом. Фетр сложить вдвое. |
|
2 | При помощи фигурных ножниц выкроить 2 детали елочки. |
|
3 | На деталях вышить швом «рококо» шары красными нитками. |
|
4 | Детали елочки сложить вместе изнаночными сторонами и прошить их прямыми стежками на 0.3 – 0.5 см. от срезов. |
|
5 | На макушке сделать петлю для подвешивания. |
|
6 | Через оставленное отверстие набить елочку синтепоном. Отверстие прошить прямыми стежками. Елочка готова. |
|
7 | Елочка готова. |
|
Изготовление игрушки из фетра. Кот.
Технологическая карта
№ п п/п | Последовательность выполнения работы | Изображение |
1 | Для работы потребуется: лист фетра, ножницы, игла, нитки, шаблон изделия. |
|
2 | Шаблон приколоть булавками к сложенному вдвое фетру, обвести его и вырезать 2 детали туловища. |
|
3 | На одной детали, нитками черного цвета вышить мордочку, нос и ресницы кота. Приклеить глаза. |
|
4 | Детали игрушки сложить вместе изнаночными сторонами и сшить их петельным швом. Через оставленное отверстие набить игрушку синтепоном. |
|
5 | Отверстие зашить петельным швом. |
|
6 | Готовую игрушку украсить бантом. |
|
Изготовление игрушки из флиса. Снеговичок.
Технологическая карта
.
№ п./п. | Последовательность выполнения работы | Изображение |
1 | Для работы потребуется: кусочки флиса синего и белого цвета, ножницы, нитки (белые и черные), игла, синтепон, пуговица. В качестве шаблона можно использовать чайную чашку и блюдце. |
|
2 | Из синего флиса выкроить полоски для шапочки размером 10*6см., для шарфика - размером 12*3 см., круг – размером с блюдце. Из белого флиса выкроить круг по чайной чашке. |
|
3 | Круглые детали прошить прямыми стежками на расстоянии 0.3 – 0.5 см. от срезов. |
|
4 | Слегка стянуть нитку, образовавшийся «мешочик» заполнить синтепоном. |
|
5 | Нитку стянуть сильнее, отверстия зашить. |
|
6 | Детали туловища и головы сшить между собой. |
|
7 | Детали головы и туловища проколоть насквозь, одновременно пришивая пуговицу в донышке детали туловища. |
|
8 | Нижний срез шапочки подвернуть наверх. |
|
9 | Головку обвернуть шапочкой, располагая поперечный срез сзади. Край шапочки приклеить. |
|
10 | Верхнюю часть шапочки собрать и крепко завязать нитью. |
|
11 | Получившийся помпон надрезать ножницами. |
|
12 | Концы шарфа надрезать. Шарф повязать на игрушку концами назад. |
|
13 | Черными нитками вышить глазки и носик. |
|
14 | Снеговичок готов. |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455384-metodicheskie-rekomendacii-k-razdelu-obscheob
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания





Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.