Сценарий развлечения «День России» для 5-7 лет

Сценарий развлечения «День России» для 5-7 лет

Цели: воспитывать бережное отношение к историческому прошлому и традициям России; создать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине.
Задачи: познакомить детей с историей становления государственных символов страны; развивать познавательный интерес расширять кругозор в области государственной символики; воспитывать любовь к Родине; прививать интерес к истории своей страны, родного края.
Оборудование: Музыкальный центр, запись гимна России, флаг России, плакаты с символикой государства, флажки, , мыльные пузыри, обручи, мячи, скакалки, презентация «Моя Россия»

Под музыку «Ромашковая Русь» дети заходят в зал.
Ведущий 1: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Мы сегодня с вами собрались на праздник, посвящённый нашей огромной стране. И называется этот празник - День независимости России. Наша Россия самая большая страна в мире. На ее территории проживает более 180 различных национальностей, и все мы носим гордое имя «россияне».

Ребенок:

Россия- как из песни слово, 
Березок юная листва 
Кругом леса, поля и реки 
Раздолье – русская душа. 
- Люблю тебя, моя Россия 
За ясный свет твоих очей, 
За ум, за подвиги святые, 
За голос звонкий, как ручей. 
- Люблю и понимаю 
Степей задумчивую грусть 
Люблю все то, что называю 
Одним широким словом – Русь!

Ведущий 2: Да, ребята. Россия – самая большая страна в мире! Она занимает самую большую и обширную территорию от Европы до Азии. Только в нашей стране есть и полярный пояс, и тундра, и тайга, и степь, и тропики.

(Рассказ сопровождается показом слайдов)

Россия – наша родина. А Родина – это край, где вы родились, где мы живём. Это наш дом, это всё, что нас окружает. Вслушайтесь в слово «Россия». Здесь и роса, и сила, и синие просторы.

И как каждая страна Россия имеет свою символику - флаг, герб и гимн.
Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств, красоту и справедливость, победу добра над злом. На фоне белой, синей и красной полос в центре расположен герб России. Цвету флага придается особый смысл. 
Белый цвет означает мир и чистоту совести; 
Синий – небо, верность и правду; 
Эти три цвета издревле почитались на Руси и использовались в народных вышивках на одежде.

        Герб – золотой двуглавый орёл. Орёл – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Это очень древний герб. Он появился 500 лет назад. Герб – это эмблема государства, он изображается на печатях, документах, паспортах, денежных знаках (слайды)

        Гимн – символ нашего государства. Когда поднимается Государственный флаг на торжественных мероприятиях, праздниках всегда звучит гимн Российской Федерации. 
Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы прослушаем торжественный гимн нашей России стоя! 
Звучит «Гимн Российской Федерации» 

Ведущий1: Ребята я вам предлагаю отправиться в веселое путешествие по станциям, на которых мы с вами поиграем и отгадаем загадки, поучаствуем в конкурсах и потанцуем. В добрый путь. ( Дети построившись друг за другом имитируют движение поезда и двигаются по залу).

1 станция «Патриотическая»:

- мини -викторина ко дню независимости:
Назовите главный город нашей Родины? (город Москва)

Как называлась наша Родина в старину? (Русь, Россия-матушка)

В Кремле работает правительство России, а кто является главой нашего государства?

Каких русских богатырей вы знаете? (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович)

Что такое дружба? (когда люди не ссорятся, помогают друг другу, делятся чем-то)

Что такое семья? (это мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестрёнка)

Назовите города России (Новосибирск, Томск, Нижневартовск, Стрежевой, Санк-Петербург и т.д.)

Что изображено на фотографии? (По картинкам узнать и назвать достопримечательности своего города и города Москвы)

 -Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Много пословиц и поговорок о родине сложил народ.

Дети рассказывают пословицы:

        Родина любимая – что мать родимая.

        Если дружба велика, будет Родина крепка.

        Жить – Родине служить.

        Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.

Человек без Родины – соловей без песни.

Своя земля и в горсти мила.

Где кто родится, там и пригодится.

Всякому мила своя сторона.

И птица свою сторону любит.

Родина – мать, умей за неё постоять.

2 станция «Веселая» 

 - танец Буги –Вуги;
- конкурс мыльных пузырей;
- отгадывание загадок:

1.Летом ходит без дороги

Возле сосен и берёз,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос. (Медведь)

2.Белый чёрным шит

Сарафан на ней,

Ветер к ней спешит,

Чешет кудри ей.

Зелена коса развивается,

В ярком солнышке купается. (Берёза)

3.Наряд мой пёстрый,

Колпак мой острый,

Мои шутки и смех

Веселят всех. (Петрушка)

4.Рядом разные подружки,

Но похожи друг га дружку,

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка. (Матрёшка)

3 станция «Спортивная»
-эстафета «Добеги и пролезь»;
-конкурс «Мяч водящему»;
- прыжки через скакалку; 

Оркестр народных инструментов (ложки, трещотки, бубны), «Светит месяц».

4 станция «Музыкальная»: 

 Оркестр народных инструментов (ложки, трещотки, бубны), «Светит месяц» (исполняют дети).

Ведущие: Вот и подошёл к концу наш праздник, посвященный Дню России. Мы гордимся тем, что мы - россияне! Самое главное для любого человека и любой страны – это жизнь в мире. Любите свою родину – Россию и малую родину – родной город Ртищево, свой родной дом и наш детский сад!

1Ребёнок :

С историей не спорят, с историей живут.

Она объединяет на подвиг и на труд.

2Ребёнок

 Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой он движется вперёд

3 Ребёнок

 Врага он побеждает, объединившись в бой,

И Русь освобождает, и жертвует собой.

4Ребёнок

 Во славу тех героев живём одной судьбой,

Сегодня День единства мы празднуем с тобой!

Сценарий развлечения «День России в детском саду»

Цель: воспитание патриотизма и гражданской ответственности у детей дошкольного возраста.

Задачи:

- воспитание любви и гордости к своему Отечеству, его тысячелетней истории;

- культурному и духовному наследию.

- закрепление знаний о символике Российского государства.

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте дорогие дети, сегодня мы собрались на празднике, посвященном нашей стране. А зовут ее? (ответ детей). Наша страна очень большая и красивая. В ней проживает 100 наций и народностей. Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша семья. Мы любим нашу Родину.

Ребенок 1.

Я узнал, что у меня

Есть огромная семья

И тропинка и лесок

В поле каждый колосок

Речка, небо голубое

Это все мое родное

Это Родина моя,

Всех люблю на свете я!

Ребенок 2.

На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

От белых льдов

До теплых рек раскинулась она!

На свете много разных стран,

Но есть одна страна

Ее мы Родиной зовем,

А Родина - одна!

Ребенок 3.

На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором ты живешь,

И даже улицы родной

Мы не найдем на карте той.

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну – наш общий дом.

Ведущий: Государственный флаг – важнейший символ государственной и национальной независимости.

Ребенок 4.

Стих. И. Г. Смирнова «Наш трехцветный флаг»

Белый – облако большое,

Синий – небо голубое,

Красный – солнышка восход,

Новыйдень Россию ждет.

Символ мира, чистоты-

Это флаг моей страны.

: Во все времена цвету придавали особый смысл и значение. Какие цвета у российского флага?

Ведущий: • Белый означает мир, чистоту совести, благородство. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая.

• Синий цвет – это вера и верность. Народ любитРоссию и верен ей.

• Красный цвет – огонь, отвага, героизм и сила. Люди всегда защищали свою Родину.

: Второй символ нашего государства – это герб. (показывает)

Ведущий: Герб – отличительный знак государства.

• золотой 2-х главый орел на фоне красного щита означает силу и непобедимость нашей страны.

• У орла 2 головы, что означает – наше государство очень большое и единое. В нем живут люди разных национальностей.

• Над головами орла – короны. Это означает,Россия живет по своим Законам.

: Герб России символизирует красоту и справедливость, победу над злом.

Ведущий:«ГербРоссии» В. А. Смирнов

Герб страны – орел двуглавый гордо крылья распустил,

Держит скипетр и державу, он Россию сохранил.

На груди орла щит красный,дорог всем: тебе и мне.

Скачет юноша прекрасный на серебряном коне.

Развевается плащ синий, и копье в руке блестит.

Побеждает всадник сильный, злой дракон у ног лежит

Подтверждает герб старинный независимость страны.

Для народов всей России наши символы важны.

: А сейчас мы поговорим о гимне.

Ведущий: У каждого государства есть свой гимн. Гимн – это торжественная песня. • При исполнении гимна все присутствующие встают, а мужчины снимают головные уборы, военные отдают честь или салютуют оружием.

• Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, при награждении спортсменов.

Дети, а сейчас мы встанем и послушаем главную песню нашей Родины.

Звучит«Государственный гимн» муз. А. Александрова, слова С. Михалкова

Ведущий:Сегодня мы с Русской красавицей поговорили о символах нашей страны: флаге, гербе, гимне.

Игра«Я живу в России». А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите«Я», на синий - «ЖИВУ», на красный - «ВРОССИИ».

А кто у вас здесь главный в этой вашейРоссии?

Богатырь: это кто посмел Русь-матушку обидеть? Это кто опять посмел вторгнутся на непобедимые земли? Аааа. Старый знакомый!(обращается к кощею). Ты чего-то тут забыл?

Кощей: я сейчас вашу Русь-матушку к своим ручишкам-то приберу и вы все будете мне подчиняться.

Богатырь: ой, сколько вас таких было! Никто не сможет победить народ русский. Народроссийский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добром сердцем и чистою душою.

Кощей: ой, это что же (обращается к детям) они богатыри, они силачи? Да посмотри какие они маленькие, щупленькие. Они, наверное, даже кашу не едят.

Ведущий: что это ты, кощей, обзываешься? Наши детки очень сильные, ловкие и смелые! Правда, ребята? Они над тобой мигом победу одержат.

Кощей: а давай проверим?

Богатырь: а давай! Но, сначала, нам нужно размяться. Становитесь ребята на разминку.

(разминка под музыку).

- ну размялись, теперь можно и посостязаться.

Перетягивание каната: с одной стороны кощей, с другой дети, дети побеждают.

Ведущий: вот видишь, Кощей, какие у нас дети сильные.

Кощей: да, сильные. Но я ведь самый умный, и я вам сейчас это докажу. Я загадаю вам загадки, а вы их ни за что не отгадаете.

В дремучем лесу, на болоте

Вы её непременно найдёте.

Не рыбка она, не лягушка,

А моя дорогая подружка.

Стройная фигурка, зовут её…

(нет, не Снегурка – Кикимора)

Есть ещё в лесу один

Очень важный господин.

Он весь шишками оброс,

На лице лишь виден нос.

Может быть пуглив, как зайка,

А зовут его…

(нет, не Незнайка – Леший)

Внутри него водица,

С ним не хотят водиться,

А все его подружки —

Пиявки да лягушки!

Водорослями весь зарос

Добрый дедушка…

(нет, не Мороз – Водяной)

Он живёт в глуши лесной,

Сердца моего герой.

Он костями громыхает

И в округе всех пугает.

Это что за старичок?

Ну конечно…

(нет, не Пятачок — Кощей Бессмертный)

Он пиявок добывал,

Карабасу продавал,

Весь пропах болотной тиной,

Его звали…

(нет, не Буратино – Дуремар)

Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела.

На прощанье спел бедняжка.

Его звали…

(нет, не Чебурашка – Колобок)

Бедных кукол бьёт и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор…

(нет, не Айболит – Карабас)

Кощей: победили вы меня. Все загадки мои разгадали, теперь я понял, какие сильные, ловкие, умные дети живут в России! Я понял, что для того, чтобы быть сильным, не нужно быть злым. И больше никогда не буду вас обижать, разрешите мне остаться и вместе с вами отметить праздник нашей большой и сильной страны.

Ведущий: нам нужна Россия сильная!

Молодая и спортивная!

Ловкая, умелая!

Дружная и смелая!

Выходи честной народ

В танцевальный наш флеш-моб!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/455709-scenarij-razvlechenija-den-rossii-dlja-5-7-le