- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
5 класс. Итоговый тест по географии
5 класс. Итоговый тест
Ф.И. _________________________
А1. Первым кругосветное путешествие совершила экспедиция:
А) Х. Колумба Б) Ф. Магеллана В) Васко да Гамы Г) Марко Поло
А2. Кто открыл Америку:
А) Х. Колумба Б) Ф. Магеллана В) Васко да Гамы Г) Марко Поло
А3.Осевое вращение Земли определяет:
А) смену времен года Б) смену дня и ночи В) смену растительности Г) смену климата
А4.Определить, к какому из терминов подходит данное определение:"Умение определять свое местоположение на местности относительно сторон горизонта и различных объектов".
А) азимут Б) ориентирование В) чтение плана и карты
А5. Как называется прибор для определения сторон горизонта и азимута:
А) барометр Б) термометр В) компас
А6. Географические координаты любой точки на земном шаре имеют:
А) параллель и меридиан Б) долготу и параллель В) широту и долготу
А7. Самые высокие горы на Земле:
А) Кавказ Б) Анды В) Кордильеры Г) Гималаи
А8.Как называется верхний твердый слой Земли?
А) земная кора Б) ядро В) мантия Г) слой осадочных пород
А9.Из чего состоит Земной шар? А) ядро, земная кора Б) мантия, земная кора
В) ядро и мантия Г) ядро, мантия, земная кора
А10. Какие горные породы относятся к осадочным?
А) гнейс и базальт Б) известняк и уголь
В) базальт и известняк Г) уголь и гранит
А11. Фонтанирующий природный горячий источник это:
А) Вулкан Б) Гейзер В) Водопад Г) Родник
А12.Участок земной поверхности, где с наибольшей силой проявляется землетрясение, называется:
А) разлом Б) очаг В) кратер Г) эпицентр
В1. Определите географические координаты:
г. Кейптаун - (с.ш. ю.ш. / з.д в.д)
В2.Установите соответствие между материками и географическими объектами:
1) Евразия А) Горы Анды
2)Южная Америка Б) вулкан Килиманджаро
3) Африка В)Гималаи
4) Северная Америка Г) Горы Кордильеры
5)Австралия Д) Большой барьерный риф
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
В3.Установитесоответствие:
особенности океана название океана
1) Самый большой А) Тихий
2) Самый протяженный Б) Индийский
3) Самый холодный В) Атлантический
Г) Северный ледовитый
1 | 2 | 3 |
В4.Установитесоответствие:
Особенности материка название материка
1) Самый большой А) Африка
2) Самый влажный Б) Евразия
3) Самый жаркий В) Южная Америка
Г) Антарктида
1 | 2 | 3 |
В5.Установитесоответствие:
1) Вулкан А) высоко поднятые над равнинами участки суши
2) Горы Б) конусообразная гора, образованная застывшей лавой
3) Равнины В) обширные участки земной поверхности с колебаниями относительных высот примерно 200 м
1 | 2 | 3 |
С1. Вставьте пропущенные слова:
В толще вулкана проходит канал, который называется ________ (А) , ведущий в _______ (Б). Излившаяся на поверхность магма, называется ________(В). Ученые, которые изучают вулканы, называются _______ (Г). Они изучают причины возникновения вулканов и их строения, развития, извержения. Также некоторые ученые изучают и ______ (Д)- своеобразные фонтаны из горячей воды.
гейзеры 2) вулканологи 3) лава 4) кратер 5) жерло
А | Б | В | Г | Д |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456160-5-klass-itogovyj-test-po-geografii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика начального образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.