- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечение для детей 6-7 лет. «Красота в движении здоровье с детства»
Сценарий развлечение для детей 6-7 лет.
«Красота в движении – здоровье с детства»
Цель:
Формирование навыков здорового образа жизни у дошкольников средствами спортивно-игровой деятельности.
Задачи:
Содействовать развитию у детей чувства ритма, музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой.
Формировать навыки выразительности, пластичности, грациозности и изящества движений.
Ход праздника.
Вход детей №1
Ведущий – Добрый день мальчики и девочки, и конечно воспитатели. Сегодня мы собрались в этом зале на необычный праздник «Красота в движении». Но с начало нам нужно размяться. Давай те вместе потанцуем возле стульчиков.
Весёлый танец №2
(Дети садятся на стульчики)
Ведущий. Молодцы ребята!
Ну а сейчас я хочу пригласить представителей команд групп «Мамонтята» и
«Звездочки» для жеребьевки. И так сегодня первыми будут выступать…. .вторыми …..(трек №3)
ВедущийРебята, а к нам идет еще гость, встретим его аплодисментами.
(Звучит музыка и входит Клоун.) трек №4
Клоун: Здравствуйте, ребята! Я узнал, что у вас сегодня праздник аэробики и очень хочу с вами повеселится. Но я не знаю что же такое аэробика?
Ребенок 1
Аэробика – жизнь
Аэробика – труд
Где ритмичные танцы
Нас задором влекут
Ребенок 2
Где движенья легки
Руки как мотыльки
А прыжки высоки
И в глазах угольки.
Ребенок 3
Звени и лейся музыка
До солнышка лети
Ведь лучше аэробики
Нам в мире не найти.
Ведущий: Клепа , а ты занимаешься спортом?
Клепа:Конечно,я даже знаю очень много загадок о спорте.
Ведущий: А у нас дети то же знают много загадок о спорте.
Клепа: Проверим, проведем батл загадок. А начну я. Посмотрим кто кого.
Батл загадок
К.
На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков…. Шахматы
Д.
Деревянные кони по снегу скачут,
А в снег не проваливаются. (Лыжи)
К
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем… велосипед
Д.
Палка в виде запятой
Гонит мяч перед собой… клюшка
К.
Маленький, удаленький
Громко кричит,
Судье помогает,
Устали не знает… свисток
Д.
Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это…. Мяч
К.
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки!
И несут меня не кони,
А блестящие … (Коньки)
Д.
Шайбу клюшкой метко бей,
Коль играешь ты в … (хоккей)
Клёпа: Ну всё я сдаюсь, вы победили, молодцы! А давайте лучше потанцуем.
Вставайте возле стульчиков, и повторяйте за мной.
Танец Спортивный
Дети повторяют движения за Клепой Трек №5
Клепа:Молодцы, как здорово у вас получается.
А сейчас Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз
Лишь скажу я слово «ТРИ»
В ладошки громко хлопай ты!
Понятно, когда хлопать в ладоши?
На слове «ТРИ».
- однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри
рыбёшек мелких увидали, да не одну, а целых…….две.
- мечтает мальчик закалённый, стать олимпийским чимпионом
смотри на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш.
- когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи
а про себя их повтори - разок, другой, а лучше….пять
- недавно поезд на вокзале, мне три часа пришлось прождать!
ну что ж вы друзья не хлопали в ладоши,!!!!
Ведущий: Ну ты Клепа и хитрец!
Клепа Да, я просто хотел вас развеселить!
Ведущий А сейчас я приглашаю показать свое выступление по аэробики команду группы ,,,,.
Выступление команды…..
ВедущийМолодцы!!!!
Клепа: А еще поиграть с нами хочешь?
.
Игра « У кого в руках цветок» Трек № 6
Играет музыка, останавливается у кого в руках цветок тот и выходит на задание. ( всего 4-5 цветков)
Задания для детей.
1. отжаться
2. прыжки на скакалке
3. покрути обруч
4. станцевать танец.
Клепа. Молодцы!
ВедущийА сейчас приглашаем команду группы……
(Выступление команды)
Ведущий Молодцы! Нам весело сегодня на празднике своём
И все в ритмичном танце мы каблучками бьём
Ритмическая композиция ( приглашаем мальчиков на батл. Группа Мамонтя та и звездочки)Трек 7
вставайте поудобнее Ну что Начинаем!!1
Ведущий: Я ещё раз хочу представить наших участников.
/Дети выходят на середину зала и становятся полукругом/ трек № 8
Ведущий: Ну а определим мы победителей по вашим аплодисментам
Итак команда звездочки …..
Команда мамонтята…..
Все дети замечательны
Выполняли всё старательно
В конкурсе всё было мило
Значит дружба победила
Награждение.
Клепа: Ну а мне пора. Разрешите на прощанье.
Всем здоровья пожелать. Выходите все сюда потанцуем на прощанье детвора.
Клепа: До новых встреч ребята!
Ведущий:Ребята вот и подошел к концу наш праздник! Вам всем пора расходится по группам. А на прощание еще один конкурс «Чья группа быстрее построится парами».
Раз, два, три к своему воспитателю иди!
После построения дети выходят парами из зала под музыку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456166-scenarij-razvlechenie-dlja-detej-6-7-let-kras
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.