- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Совместное с родителями мероприятие «Лучший в профессии»
Задачи: Продемонстрировать профессиональные навыки, способности, увлечения родителей воспитанников;
Обогащать и конкретизировать представления детей о профессиональной деятельности жителей города Маркс, воспитывать интерес к промышленным предприятиям нашего города;
Формировать познавательный интерес к людям труда и к их профессиям.
Сценарий досугового мероприятия совместно с родителями по ранней профориентации
ТАЛАНТ ШОУ "Лучше всех!"
Разработаластарший воспитатель МОУ СОШ№4 СП МДОУ детский сад №6 г. Маркса Ауэр Анастасия Юрьевна
Цель мероприятия: создать условия для развития положительных эмоций в рамках ранней профориентации через организацию совместной с семьями воспитанников.
Задачи: Продемонстрировать профессиональные навыки, способности, увлечения родителей воспитанников;
Обогащать и конкретизировать представления детей о профессиональной деятельности жителей города Маркс, воспитывать интерес к промышленным предприятиям нашего города;
Формировать познавательный интерес к людям труда и к их профессиям.
Воспитывать положительное отношение к труду. Помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии.
Оборудование: ноутбук, мультимедийная установка, мольберт, стулья, медали, благодарности для родителей, костюмы для детей по профессиям.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Кто-то из великих сказал: «Если в календаре ничего нет, а на душе не спокойно, то нужно придумать маленький праздник, а иначе будет совсем невесело.» Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного действия. Мы с вами получим заряд бодрости, ведь сегодня блеснут своими талантами ваши родители, которые согласились принять участие в ТАЛАНТ шоу «Лучше всех!»
Ведь талантов им не занимать,
Кажется, пора концерт начать
Пусть аплодисменты не смолкают,
радость ваши лица озаряют.
Откроет праздник песня «Где родился там и пригодился», которую исполнит для нас воспитатель Макарова Ирина Владимировна
А нам с вами, ребята, предстоит ответственная задача определить к какому типу профессии относится профессия участника. Давайте вспомнит какие типы профессии бывают.
Ответ детей (показать картинки символы) Человек – природа, Человек - техника.Человек – человек, Человек - знаковая система, Человек - художественный образ.
Ведущий: И сейчас нам расскажут дети о первой профессии ,с которой мы поближе познакомимся .
Дети читают стих (слайд на экране кондитер)
Космонавт слетать мечтает на Венеру и Юпитер.
Строит фабрику строитель. Самолёт ведёт пилот...
Вадик спрашивает маму: - Ну, а кто такой кондитер?
Отвечает мама: - Повар... тот, кто сладости печёт.
На столе его рабочем занимают много места
Сахар, соль, мед, масло и, конечно же, мука,
Сливки, мёд, вода и дрожжи... Он из них замесит тесто...
Хоть работа интересна, но, поверьте, не легка!
Испечёткондитер вафли и хрустящее печенье,
Трёхэтажный вкусный тортик и с повидлом пироги,
Всё украсит мармеладом, маком, фруктами, вареньем,
Розы сделает из крема и десерт из кураги.
По заказу приготовит шоколадные конфеты,
Внутрь он вишенку положит, чернослив или орех,
А потом польёт глазурью. Не любитель он диеты...
У кондитера работа, безусловно, слаще всех!
Профессия кондитера относится к типу «Человек-Природа», связана с работой с природными объектами (продуктами питания). Эта профессия требует высокого уровня развития внимательности, физической выносливости, устойчивости и организованности.
Ведущий: предлагаю посмотреть видео презентацию первой участницы. Это бабушка Ломидзе Ильи - Никитина Светлана Викторовна и как вы уже догадались- она кондитер.
(просмотр видео)
Награждаются дипломом «Лучше всех»-отбивка награждение
Ведущий : Каждый человек от рождения талантлив. Но не все находят в себе смелость, чтобы показать талант, рассказать и показать свои умения. И очень хорошо если умения пригодятся во взрослой жизни и будущей профессии. Сейчас выступит перед вами мама Похиднях Мирославы- Марина Сергеевна
Что расскажет нам закон?
Спросим у юриста.
Все законы знает он
И ответит быстро:
Как составить договор,
Разрешить конфликт и спор,
Защитить права и честь.
Обо всём законы есть.
(Видео запись о профессии -юрист)
Профессияюриста относится к типу: «Человек – Человек», она ориентирована на общение и взаимодействие с людьми. Для этого требуются умения устанавливать и поддерживать деловые контакты, понимать людей, разбираться в человеческих взаимоотношениях, проявлять активность, общительность и контактность, обладать развитыми речевыми способностями
Награждаются дипломом «Лучше всех»
Ведущий: встречаем бурными аплодисментами третью участницу маму Чубенко Софии - Татьяна Викторовна .
(Презентация профессии –диетолог, нутрициолог )
Награждаются дипломом «Лучше всех»
Нутрициолог относится к типу профессий человек-человек
Важно следить за своим здоровьем и ежедневно выполнять физические упражнения.
Физминутка.
Ведущий: хочу пригласить следующего героя нашей программы маму Найденова Богдана Найденову Кристину Ивановну
Учитель строг, но справедлив.
Он с каждым вежлив и учтив.
Научит вас читать, писать,
Друг с другом весело играть.
К какому типу профессии относится учитель? (человек-человек)
(Видео презентация)
Может быть отнесена к типампрофессии: «Человек — Человек» (основная деятельностьучителя начальных классов связана с работой с людьми). «Человек — Творческий образ» (связана с анализом, планированием, организацией и управлением, конструированием, принятием нестандартных решений и требует независимого оригинального мышления).
Награждаются дипломом «Лучше всех»
Ведущий: А мы продолжаем наше шоу «Лучше всех» и о своей профессии нам расскажет папа Букаевой Вики – Марат Кожемуратович он работает на маслозаводе оператором молочного производства.
К какому типу профессии относится?
Профессия относится к типу «Человек-техника» связана с эксплуатацией оборудования, требует хороших двигательных навыков, склонности к ручной работе.
Награждаются медалью «Лучше всех»
Ведущий:мама Софии Лекомцевой расскажет нам о профессии индивидуальный предприниматель Ольге Анатольевне. Это человек, который организует собственное дело. Решительный, трудоспособный.
Ведущий:
Самые необычные, фантастические мечты сбываются, если этого очень хочется. И тогда может произойти настоящее чудо. Вы верите в чудеса? Предлагаю заглянуть в будущее и узнать кем же наши ребята станут в будущем (муз. костюмированный номер «Парад профессий»)
Выбирайте профессию по душе. А какая будет самой престижной и важной через 20 лет, узнаем очень скоро.
На этом наш праздник завершен. Спасибо всем за участие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/456955-sovmestnoe-s-roditeljami-meroprijatie-luchshi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Проектирование процесса физического воспитания в школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.