- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
К.Т.П. по алгебре 9 класс
507
0
Приложение 3
Календарно- тематическое планирование
по алгебре
9 класс
№ урока | Тема урока | Дата | Домашнее задание | |
План | Факт | |||
1.Рациональные неравенства и их системы 16ч. | ||||
1 | Линейные и квадратные неравенства (повторение) | 2.09 | ||
2 | .Решение линейных неравенств | 7.09 | ||
3 | Решение квадратных неравенств | 8.09 | ||
4 | Самостоятельная работа № 1 «Линейные и квадратные неравенства» | 9.09 | ||
5 | Рациональное неравенство | 14.09 | ||
6 | Самостоятельная работа № 2 «Рациональное неравенство» | 15.09 | ||
7 | Метод интервалов. | 16.09 | ||
8 | Самостоятельная работа № 3 «Метод интервалов» | 21.09 | ||
9 | Множества и операции над ними | 22.09 | ||
10 | Самостоятельная работа № 4 «Множества и операции над ними» | 23.09 | ||
11 | Система неравенств. | 28.09 | ||
12 | Самостоятельная работа № 5 «Система неравенств.» | 29.09 | ||
13 | Решение системы неравенств. | 30.09 | ||
14 | Самостоятельная работа № 6 : «Решение системы неравенств.» | 5.10 | ||
15 | Повторение и систематизация пройденного материала | 6.10 | ||
16 | Контрольная работа № 1 «Рациональные неравенства и их системы» | 7.10 | ||
2.Системы уравнений 15ч. | ||||
17 | Рациональное уравнение с двумя переменными | 12.10 | ||
18 | Решение уравнения р(х; у) = 0. | 13.10 | ||
19 | Самостоятельная работа № 7 «Рациональное уравнение с двумя переменными» | 14.10 | ||
20 | Равносильные уравнения с двумя переменными. | 19.10 | ||
21 | Формула расстояния между двумя точками координатной плоскости. | 20.10 | ||
22 | Самостоятельная работа № 8 «Равносильные уравнения с двумя переменными» | 21.10 | ||
23 | Система уравнений с двумя переменными. | 26.10 | ||
24 | Самостоятельная работа № 9 «Система уравнений с двумя переменными.» | 27.10 | ||
25 | Решение системы уравнений | 28.10 | ||
26 | Самостоятельная работа № 10 «Решение системы уравнений» | 9.11 | ||
27 | Неравенства и системы неравенств с двумя переменными | 10.11 | ||
28 | Методы решения систем уравнений (метод подстановки, алгебраического сложения, введения новых переменных | 11.11 | ||
29 | Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций. | 16.11 | ||
30 | Повторение и систематизация пройденного материала | 17.11 | ||
31 | Контрольная работа № 2 «Системы уравнений» | 18.11 | ||
3. Числовые функции 25ч. | ||||
32 | Функция. | 23.11 | ||
33 | Независимая переменная. Зависимая переменная. | 24.11 | ||
34 | Самостоятельная работа № 11 «Функция.» | 25.11 | ||
35 | Область определения функции. | 30.11 | ||
36 | Самостоятельная работа № 12 «Область определения функции.» | 1.12 | ||
37 | Область значений функции. | 2.12 | ||
38 | Самостоятельная работа № 13 «Область значений функции.» | 7.12 | ||
39 | Способы задания функции аналитический, графический, табличный, словесный). | 8.12 | ||
40 | Свойства функций (монотонность, ограниченность, выпуклость, наибольшее и наименьшее значения, непрерывность). | 9.12 | ||
41 | Самостоятельная работа № 14 «Свойства функций» | 14.12 | ||
42 | Исследование функций: у = С, у= kx+m, y =kx2, y = √x, √y = k/x,y =│x│, y =ax2+bx +c. | 15.12 | ||
43 | Четные и нечетные функции. | 16.12 | ||
44 | Самостоятельная работа № 15 «Четные и нечетные функции» | 21.12 | ||
45 | Алгоритм исследования функции на четность. | 22.12 | ||
46 | Самостоятельная работа № 16 «Исследования функции на четность» | 23.12 | ||
47 | Графики четной и нечетной функций. | 28.12 | ||
48 | Самостоятельная работа № 17 «Графики четной и нечетной функций.» | 29.12 | ||
49 | Степенная функция с натуральным показателем, ее свойства и график | 11.01 | ||
50 | Самостоятельная работа № 18 «Степенная функция с натуральным показателем» | 12.01 | ||
51 | Степенная функция с отрицательным целым показателем, ее свойства и график. | 13.01 | ||
52 | Самостоятельная работа № 19 «Степенная функция с отрицательным целым показателем» | 18.01 | ||
53 | Функцияу =3√х , ее свойства и график. | 19.01 | ||
54 | Самостоятельная работа № 20 «Функция у= 3√х» | 20.01 | ||
55 | Повторение и систематизация пройденного материала | 25.01 | ||
56 | Контрольная работа № 3 «Числовые функции» | 26.01 | ||
4. Прогрессии 16ч. | ||||
57 | Числовая последовательность. | 27.01 | ||
58 | Способы задания числовых последовательностей (аналитический, словесный, рекуррентный). | 1.02 | ||
59 | Свойства числовых последовательностей. | 2.02 | ||
60 | Самостоятельная работа № 21 «Числовая последовательность» | 3.02 | ||
61 | Арифметическая прогрессия. | 8.02 | ||
62 | Формулаn-го члена | 9.02 | ||
63 | Формула суммы членов конечной арифметической прогрессии. | 10.02 | ||
64 | Самостоятельная работа № 22 «Арифметическая прогрессия.» | 15.02 | ||
65 | Характеристическое свойство. | 16.02 | ||
66 | Геометрическая прогрессия. | 17.02 | ||
67 | Формулаn-го члена. | 22.02 | ||
68 | Формула суммы членов конечной геометрической прогрессии. | 24.02 | ||
69 | Самостоятельная работа № 23 «Геометрическая прогрессия.» | 1.03 | ||
70 | Прогрессии и банковские расчеты. | 2.03 | ||
71 | Повторение и систематизация пройденного материала | 3.03 | ||
72 | Контрольная работа № 4 «Прогрессии» | 9.03 | ||
5. Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей 12ч. | ||||
73 | Комбинаторные задачи. Правило умножения. | 10.03 | ||
74 | Факториал. Перестановки. | 15.03 | ||
75 | Группировка информации. Общий ряд данных | 16.03 | ||
76 | Самостоятельная работа № 24 «Комбинаторные задачи.» | 17.03 | ||
77 | Кратность варианты измерения. Табличное представление информации. | 22.03 | ||
78 | Частота варианты. Графическое представление информации. | 23.03 | ||
79 | Полигон распределения данных. Гистограмма. | 5.04 | ||
80 | Числовые характеристики данных измерения (размах, мода, среднее значение). | 6.04 | ||
81 | Самостоятельная работа № 25 «Самостоятельная работа №» | 7.04 | ||
82 | Вероятность. Событие (случайное, достоверное, невозможное). Классическая вероятностная схема. | 12.04 | ||
83 | Повторение и систематизация пройденного материала | 13.04 | ||
84 | Контрольная работа № 5 «Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей» | 14.04 | ||
6.Обобщающее повторение 18ч. | ||||
85 | Линейные и квадратные неравенства | 19.04 | ||
86 | Рациональное неравенство. Метод интервалов. | 20.04 | ||
87 | Система неравенств. Решение системы неравенств. | 21.04 | ||
88 | Система уравнений с двумя переменными | 26.04 | ||
89 | Неравенства и системы неравенств с двумя переменными. | 27.04 | ||
90 | Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций. | 28.04 | ||
91 | Функция. | 3.05 | ||
92 | Четные и нечетные функции. | 4.05 | ||
93 | Степенная функция с отрицательным целым показателем | 5.05 | ||
94 | Способы задания числовых последовательностей | 11.05 | ||
95 | Арифметическая прогрессия. | 12.05 | ||
96 | Геометрическая прогрессия. | 17.05 | ||
97 | Комбинаторные задачи. | 18.05 | ||
98 | Табличное представление информации | 19.05 | ||
99 | Вероятность. | 24.05 | ||
100 | Статистическая вероятность. | 25.05 | ||
101 | Обобщение и систематизация пройденного материала | 26.05 | ||
102 | Итоговая контрольная работа | 31.05 | ||
ИТОГО:102ч. | ||||
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457138-ktp-po-algebre-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные направления, принципы, формы организации совместной работы с родителями по освоению требований ФГОС ДО»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания химии
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.