- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к бабушке Арине: путешествие на огород за знаниями об овощах
175
0
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
В гости к бабушке Арине
Пр. сод.: расширить знания детей об овощах, когда поспевают они на огороде, воспитывать уважение к труду.
Ребята, сегодня мы отправимся в гости к бабушке Арине автобусом. (Закрепить правила поведения в транспорте.)
Дети приезжают к бабушке Арине, она их встречает, приглашает гостей в дом и показывает им гостинцы.
Достаёт овощи, балагуря с детьми и показывает каждый овощ:
Вот – репка: жёлтая и крепкая!
Ну а это – помидор: красный, словно светофор!
А вот зелёный огурец! Малый – смелый, удалец!
А вот морковка – сладкая плутовка.
Л.Н. Павлова
Картинки овощей: репка, помидор, огурец, морковка, лук, картофель, горох, кабачок, баклажан, укроп, петрушка, капуста, салат.
Репка, морковка, огурчик – все красивые и вкусные выросли на огороде, на грядке. Дети повторяют названия овощей, описывают цвет и форму. Детей подвести к общему понятию «овощ».
Д/и«Определи на вкус.» Дети пробуют овощи на вкус.
Д/и«Угадай по описанию овощ.»
«Собери пазлы.» Детям предлагают из разрезных картинок, составить целые овощ.
Дети благодарят бабушку Арину за угощения, она их приглашает в гости. Дети прощаются с ней.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457392-v-gosti-k-babushke-arine
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.