- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект дидактической игры «Расскажи мне сказку»
988
0
Конспект дидактической игры «Расскажи мне сказку» в разновозрастной группе
Цель игры.Научить детей составлять рассказ по серии сюжетных картинок, развивать память и речевое общение.
Задачи:
Образовательные:
Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками.
Развивающие:
Упражнять в умении эмоционально и выразительно исполнять свою роль.
Воспитательные:
Воспитывать любовь к русскому народному творчеству. Развивать фантазию, память, внимание.
Материал: На листах бумаги изображён лес в разные времена года, избушки ледяная и лубяная, плоские фигуры сказочных героев прикреплены к подставкам.
Ход игры.
Этап | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Методы и приемы |
Вводная часть | - Ребята у меня есть очень интересная сказка, наверно вы её все хорошо знаете! Кто хочет нам рассказать эту сказку? | Ответы детей: -Я- Я | Беседа Назначить рассказчика |
Основная часть | Помогает ребенку если требуется помощь. | Фигурками ребенок показывает сказку, сопровождая рассказом. | По картинкам с изображением природы передвигаются плоские фигурки сказочных героев. |
Заключительная часть | - Ребята вам понравилась сказка? Все вспомнили, как она называется? Молодцы ребята, правильно. | Ответы детей: - Да - Лиса и заяц | Подведение итогов |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457618-konspekt-didakticheskoj-igry-rasskazhi-mne-sk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика начального образования
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.