- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект утренней гимнастики «Игрушки погремушки»
Конспект утренней гимнастики в разновозрастной группе
«Игрушки - погремушки»
Цель:Способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности.
Задачи:
Образовательные:Создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить» организм ребёнка, настроить на действенный лад.
Развивающие:Развивать все группы мышц, координацию движений, силу и выносливость.
Воспитательные: Формировать правильную осанку. Упражнять детей в правильном дыхании. Воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям.
Оборудование:погремушки из расчета по 2 штуки на каждого ребенка.
Ход занятия:
Часть занятия | Содержание | Дозировка | Темп | Метод. указания |
Вводная часть | Есть веселые игрушки, — Бом-бом-бом, бом-бом-бом! Им названье — погремушки, — Бом-бом-бом, бом-бом-бом! Любят дети в них играть, С ними прыгать и скакать! Построение в колонну по одному. Ходьба в колонне по одному на носках, на пятках, с высоким подниманием колен. Бег за инструктором. | 30 сек. 30сек. | Умеренный | Ногами не шаркать, не опускать голову, сохраняя перекрестную координацию движений рук и ног. |
Основная часть: О.Р.У. | 1. «Поиграй перед собой» И. п.: ноги слегка расставить, погремушки за спину. В1) погремушки вперед, погреметь 2) спокойно опустить за спину. 2. «Покажи и поиграй» И. п.: ноги врозь, погремушки у плеч. В1)поворот вправо, показать, поиграть, сказать «вот». 2)Вернуться в и. п. То же в другую сторону. 3.«Погремушки к коленям» И. п.: ноги врозь, погремушки в стороны. В1)наклон вперед, погремушки к коленям — выдох. 2)вернуться в и. п. 4.«Прыг-скок» И. п.: ноги слегка расставить, погремушки опущены; В. прыжки на двух ногах 5.«Погремушкам спать пора» И. п.: ноги врозь, погремушки вниз. В1) погремушки в стороны,;2) вернуться в и. п. | 4 раза 2 раза 4 раза 2 раза 3 раза | Умеренный Умеренный Умеренный Умеренный Медленный | Дыхание произвольное Руки прямые Обращать внимание детей на то, чтобы при наклоне вперед они старались ноги в коленях не сгибать. В4—6 подпрыгиваний; 4 - 6 шагов со взмахом погремушками 1-Вдох носом 2- выдох через рот |
Заключит. часть | А теперь друг за другом идем по кругу. Обычная ходьба. Бег Ходьба за инструктором. Здоровье в порядке, спасибо зарядке! | 30 сек. 30 сек. 30 сек. | Медленный Быстрый Медленный | Шагать друг за другом спину держать прямо. Бегать не наталкиваясь друг на друга. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457619-konspekt-utrennej-gimnastiki-igrushkipogremu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.