- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по литературе
Контрольная работа по литературе за I полугодие 6 класс
1. Фольклор – это… Назовите жанры фольклора, приведите примеры.
2. Композиция – это…
1) жанр художественного произведения 2) построение художественного произведения 3) отрывок художественного произведения
3. В стихотворении А.С. Пушкина «Зимнее утро» выделенные слова являются:
1) метафорой 2) олицетворением 3) гиперболой
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась…
4. Жанр стихотворения А.С. Пушкина «И.И. Пущину»:
1) элегия 2) послание 3) ода
5. Какой композиционный прием лежит в основе стихотворений М.Ю. Лермонтова «Листок», «Утес», «На севере диком…»?
1) ирония 2) инверсия 3) антитеза
6. В каких поэтических строчках есть инверсия?
1) Ночевала тучка золотая на груди утеса-великана… 2) Неохотно и несмело солнце смотрит на поля… 3) Чудный град порой сольется из летучих облаков…
7. Автор рассказа «Бежин Луг»:
1) Н.А. Некрасов 2) И.А. Тургенев 3) Н.А. Лесков
8. Назовите героя произведения А.С. Пушкина «Дубровский». «Всегдашнее занятие …. состояло в разъездах около пространных его владений, в продолжительных пирах и в проказах, ежедневно притом изобретаемых и жертвою коих бывал обыкновенно какой-нибудь новый знакомец…».
1) Владимир Андреевич Дубровский 2) Андрей Гаврилович Дубровский 3) Кирила Петрович Троекуров
9. Владимир Дубровский появился в доме К.П. Троекурова в качестве:
1) повара 2) учителя 3) секретаря
10. Имение А.Г. Дубровского называлось:
1) Покровское 2) Отрадное 3) Кистеневка
11. В конце романа А.С. Пушкин пишет о Владимире Дубровском: «Никто не знал, куда он девался… По другим известиям узнали, что Дубровский скрылся…»:
1) за границу 2) в Москве 3) в Петербурге
12. Какое произведение не входит в цикл «Повести Белкина» А.С. Пушкина?
1) «Барышня-крестьянка» 2) «Выстрел» 3) «Дубровский»
Ответы: № Ответ 1 УНТ 2 2 3 2 4 2 5 3 6 1 7 2 8 3 9 2 10 3 11 1 12 3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457915-kontrolnaja-rabota-po-literature


БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
Спасибо за разработку!