Конспект НОД Сварим компот для кукол младший возраст

КОНСПЕКТ

НОД по ознакомлению с окружающим и развитию речи в 1-ой младшей группе: "Сварим для куклы компот из фруктов."

Автор: Пятаева Ольга Николаевна.

Должность: Воспитатель.

Программные задачи:

1. Уточнить знания детей о посуде, закрепить знания о фруктах: яблоко, груша, банан, апельсин. Учить узнавать фрукты по вкусу: яблоко, груша, банан, лимон.

2. Развивать у детей предпосылки сюжетно-ролевой игры.

3. Продолжать развивать речь детей, расширять словарный запас: кастрюля, сахарница, нож, название фруктов.

4. Воспитывать у детей культуру поведения за столом.

5. Индивидуальная работа с Даниилом Г. - побуждать выражать свои мысли, действия словами.

Материал для занятия: Игровая комната: кухонная плита, посуда: кастрюля, тарелка, чашка, блюдце, чайная ложка, столовая ложка, половник, кукла, стол, скатерть, салфетница с салфетками, прихватки, муляжи фруктов, настоящие фрукты: яблоко, банан, апельсин, лимон. Полотенце для рук, разделочная доска, ложечки по количеству детей. Корзина, фартук.

Предшествующая работа: Рассматривали иллюстрации с фруктами, дети накрывают на стол, дети обедают. Провела детскую игру «Чудесный мешочек».

Ход занятия

1ч.Стук в дверь. «Кто к нам пришел? » Кукла Таня. Посмотрите, какая она красивая, нарядная. Что у нее в руках? Корзиночка (в ней фрукты, накрытые салфеткой, муляжи). Давайте по-смотрим, что Таня нам принесла в корзиночке. Фрукты: яблоко, груша, банан, выкладываю на тарелку». 2ч. Кукла Таня сказала мне, что хочет пить. Мы приготовим для Тани компот из фруктов. Возьмем кастрюлю, нальем в нее воду и поставим на плиту, чтобы вода в кастрюле закипела. Иди Карина, возьми кастрюлю, налей в нее воду и поставь на плиту. Что ты делаешь, Карина?

Пока вода закипает, подготовим фрукты. Иди Лиза и вымой яблоко, иди Егор, вымой грушу. -Куда ты положила вымытое яблоко? - На тарелку.

Лиза Г. - иди, нарежь фрукты, чем ты будешь резать? Ножом, возьми разделочную доску, режь аккуратно, нож острый, не порань пальчик. Лиза нарезала аккуратно. Молодец! положи нарезанные фрукты в кастрюлю. Чтобы компот получился сладким, добавим в него сахар и перемешаем. Егор, иди, добавь сахар. Что ты взял? - Сахарницу. Перемешай компот. Пробуй, сладкий? Осторожно, компот горячий, дуй. Накрой кастрюлю крышкой, пусть еще компот покипит. Таня, садись за стол пить компот.

Дети, что Таня забыла сделать? - Вымыть руки. Лена, иди, вымой Танюшке руки с мылом, вытри насухо полотенцем. Теперь у Тани руки чистые, можно садиться за стол. Иди Данил Г. - накрой на стол. Что нам нужно? Скатерть стелет, ставит блюдце, чашку, ложку чайную, салфетницу с салфетками.

Вот теперь иди Лиза и посади куклу за стол.

Ах, как много разных дел.

Вот компот наш закипел,

А теперь для куклы нашей

Мы нальем компот ей в чашку.

Иди, Карина, налей компот в чашку, возьми прихватку, сними кастрюлю с плиты. Осторожно, компот горячий, не пролей. Возьми половник и аккуратно наливай. А ты Танюша за столом сиди правильно.

Вот компот нам пить пора, Кушать - это не игра. Чтобы силы вам набраться, За столом нельзя кривляться, Нужно правильно сидеть В свою чашечку глядеть. За столом нельзя шалить, Чтоб компот свой не пролить. Пей, Танюша, вкусный, сладкий компот из фруктов, (пьет). Спасибо! - очень вкусно. Тане очень понравилось. Она хочет с вами станцевать в знак благодарности.

3 ч. Физкульт. минутка: танец с куклой по показу. Молодцы дети, хорошо танцевали вместе с куклой Таней.

4 ч. Садитесь на стульчики, еще с вами поиграем. Игра называется «Узнай на вкус».

Вот в вазе лежат фрукты. Что это? - Яблоко, апельсин, банан, лимон.

А на этой тарелке фрукты нарезаны. Нужно попробовать кусочек и определить, какой фрукт ты съел.

Иди, Егор съешь. Кусочек. Какой фрукт ты ел? И т. д. всех детей.

Молодцы дети! Понравилась вам игра?

Сегодня мы с вами варили компот из фруктов для куклы Тани. Узнавали фрукты по вкусу. Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458105-konspekt-nod-svarim-kompot-dlja-kukol-mladshi