Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.07.2021

Карточки для индивидуальных занятий по предмету: «Мир природы и человека» 3 класс Тема «Человек»

Карточки для индивидуальных занятий по предмету «Мир природы и человека» для 3 класса. Тема «Человек». Материал разработан для организации самостоятельной и дистанционной работы на уроках окружающего мира и экологии в начальной школе. В каждой карточке четко прописан пошаговый алгоритм действий, что позволяет ученику выполнять задания без помощи взрослого. Все упражнения опираются на учебник, что облегчает проверку и закрепление пройденного материала. Подходит для закрепления знаний о строении тела, органах чувств и здоровом образе жизни. Набор карточек поможет учителю быстро проверить понимание темы, а родителям — организовать эффективное домашнее обучение. Компактный формат удобен для печати и использования на индивидуальных занятиях.

Содержимое разработки

Карточки для индивидуальных занятий по предмету:

«Мир природы и человека» 3 класс

Тема «Человек»

Мир природы и человека 3 класс ____________________________Фамилия Имя

Сердце.

Положи руку на свою грудь, ты услышишь стук. Это стучит твое сердце. Оно стучит постоянно, когда ты спишь, играешь, читаешь, ешь. Ты даже не замечаешь его стука. Сердце выполняет важную работу. Сжимаясь и разжимаясь, сердце заставляет кровь двигаться по всему телу.

Открой учебник на стр. 56.

Прочитай внимательно текст.

Рассмотри рисунок. На нем показано, как выглядит сердце в разрезе.

Рассмотри рисунок в задании, сравни с рисунком из учебника.

Раскрась рисунок .


Ответь на вопросы:

Может ли сердце отдыхать? ____________________________

Какую работу сердце выполняет в организме?___________________________________

__________________________________________________________________________

Мир природы и человека 3 класс ____________________________Фамилия Имя

Пульс.

Отгадай загадку и запиши ответ.

День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук. ______________________________

Правильно, это сердце.

Оно постоянно сжимается и разжимается, мы может услышать этот стук.

Открой учебник на странице 57.

Прочитай внимательно. Ты узнал, что такое пульс.

Попробуй научиться находить пульс на своей руке, как показано на рисунке. Попроси старших помочь тебе. Вместе со старшими попробуй посчитать сколько ударов делает твое сердце в минуту.

Запиши результат__________________

Ответь на вопросы:

Что такое пульс_________________________________________________________

Зачем врач проверяет пульс пациента________________________________________

________________________________________________________________________

На что указывает слабый и прерывистый пульс_______________________________

________________________________________________________________________

Задание. Попробуй найти и послушать пульс у другого человека.

Мир природы и человека 3 класс ______________________________________ работу выполнил(а)

Окружающая среда и здоровье человека. Стр.58-59

Подумай, что необходимо человеку для поддержания жизни.

Чистые воздух и вода, полезные продукты.

Рассмотри рисунок на стр.58.

Как человек загрязняет природу. Запиши примеры загрязнения____________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Теперь переверни страницу. Сравни рисунки.

Запиши, что изменилось_____________________________________________________

__________________________________________________________________________ прочитай внимательно параграф на стр. 58-59

Как ты можешь охранять природу, что для этого нужно делать.

Составь и запиши правила поведения на природе

1._________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________

6_________________________________________________________________________

Мир природы и человека 3 класс ______________________________________ работу выполнил(а)

Питание человека.

Подумайте и ответьте на вопрос: «Что на свете дороже всего?»

Самое дорогое на свете – здоровье.

А что надо делать, чтобы быть здоровым, подумай и запиши______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Важное значение для здоровья имеет хорошее питание. Пища дает человеку силу и энергию, снабжает его организм необходимыми для роста и развития питательными веществами. Пища должна быть разнообразной, вкусной, свежей, полезной.

Прочитай загадки, соедини их с ответами.

Мыши соврать в этом нам не дадут:
Бывает дырявым молочный продукт. МОЛОКО

Ешь, да пей,
Да гостям налей, МОРОЖЕНОЕ
И коту не пожалей!

В руках у Вани зима в стакане СЫР

Знаменит он на весь мир вкусный, кисленький… МАСЛО

На холоде твёрдое, как лёд, КЕФИР

А в тепле плывёт, как мёд

Все эти продукты изготовлены из молока. Какие еще молочные продукты та знаешь.

Запиши их_________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Прочитай учебник на странице 60. Ответь на вопросы:

Какое животное дает нам молоко______________________________________________

Почему молочные продукты надо хранить в холодильнике________________________

__________________________________________________________________________

Нарисуй свой любимый молочный продукт.

Мир природы и человека 3 класс ______________________________________ работу выполнил(а)

Мясные продукты.

Прочитай учебник на стр.61 и ответь на вопросы:

Из чего делают мясные продукты_____________________________________________

__________________________________________________________________________

Для чего они нужны________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Почему мясные продукты надо хранить в холодильнике__________________________

__________________________________________________________________________

Перечисли, какие мясные продукты ты знаешь, запиши, подчеркни те, которые ты любишь. __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Запиши рецепт мясного блюда. Попроси взрослых тебе помочь.__________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сухие продукты.

Посмотри на рисунок на стр. 62.

Нужно ли хранить эти продукты в холодильнике._____________

Посмотри, где у тебя хранятся сухие продукты_________________________________

Прочитай внимательно стр.62 и составь правила хранения сухих продуктов

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мир природы и человека 3 класс ______________________________________ работу выполнил(а)

Сроки хранения продуктов.

Прочитай учебник на странице 65

Как ты думаешь, сколько могут храниться продукты?

Запомни!!!

Продукты необходимо хранить с соблюдением

условий и сроков хранения.

Возьми упаковку макаронных изделий и прочти внимательно, что на ней напечатано. На упаковке обозначен состав продуктов, место изготовления, сроки хранения, способ приготовления, вес продукта. Еще на упаковке указывают дату изготовления продукта. Как ты думаешь, для чего это делают. _______________________________________________________________________

Возьми упаковку продуктов и заполни таблицу.

Наименование продукта___________________________________________________

Дата изготовления

Состав продукта

Срок годности

Способ приготовления

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/458241-kartochki-dlja-individualnyh-zanjatij-po-pred

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо. Карточки очень хорошие, грамотно построены, позволяют выявить усвоение изученного материала. Данные карточки можно использовать и при проверке домашнего задания. Это позволяет сэкономить время на уроке и даёт возможность опросить большее кол-во учащихся.
Анна Владиславовна, нужный материал для урока.Спасибо.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации