- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок по обществознанию в 10 «А» классе Тема «Гражданин Российской Федерации»
Министерство просвещения российской федерации
Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Неманское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа»
Открытый урок по обществознанию в 10 «А» классе
Тема «Гражданин Российской Федерации»
Подготовил и провел:
учитель истории и обществознания
Шелестенко И.А.
Дата проведения:
18.03.2020
г. Неман
2020 год.
Цели урока:
Образовательная: сформировать представление о гражданстве как важной правовой категории, которая обозначает взаимосвязь человека и государства; объяснить порядок приобретения гражданства; рассмотреть правила приема в гражданство РФ и основания для прекращения гражданства.
Развивающая: развивать умения анализировать документы, сравнивать, сопоставлять, делать выводы; умения, необходимые для применения полученных знаний при решении практических задач, выборе форм поведения и способов защиты прав и интересов личности.
Воспитательная: воспитывать чувство патриотизма, четкой гражданской позиции, способствовать воспитанию правовой культуры учащихся, уважение к правам и обязанностям гражданина .
Тип урока: Изучение нового материала
Формы урока: фронтальная беседа с использованием практических методов.
Методы обучения: объяснение, иллюстрирование
Форма контроля: выполнение заданий обучающимися с использованием слайдов или карточек
Оборудование: компьютер, Конституция РФ.
Основные понятия: Гражданин, Гражданство, Конституция, Декларация.
Ход урока.
I . Организационный этап.
II. Актуализация знаний по теме.
ГРАЖДАНСТВО, написать в тетрадях два три понятия по ассоциации.
Какие ассоциации со словом Гражданство? (гражданин, паспорт, страна, прописка, разрешение и т.д.)
-Кто такой гражданин? Каким он должен быть?
- вы являетесь гражданами РФ?
Мотивация: у вас есть паспорт РФ, вы все являетесь гражданами Российской Федерации, вы обязаны знать свои права и свободы, так как несете ответственность за свои поступки.
Королев А. читает свое стихотворение:
«Я здесь родился, и буду жить я долго.
Здесь много городов, течёт река Волга.
Родину свою я не забуду никогда,
И знаю лишь одно, что гражданин России Я!» (Королев А. 10 кл)
Выведем тему урока «Гражданин Российской Федерации».
Какие задачи мы должны решить сегодня на уроке? (записать на доске)
III. Введение новой информации.
Работа в тетради.
- Записать число и тему урока. Тема: «Гражданин Российской Федерации».
- Сегодня узнаем кого называют гражданином Российской Федерации, каким он должен быть – настоящий гражданин Российской Федерации, а также узнаем как становятся гражданами Российской Федерации.
Научимся развивать наши знания о человеке и гражданине.
Работа с учебником.
- Гражданство – правовая принадлежность человека к государству. Признание государством этого лица в качестве полноправного субъекта конституционно-правовых отношений. В монархических государствах употребляется термин «подданство», который формально означает личную верность монарху, но в наше время фактически равнозначен понятию гражданства.
Конституция ст.6
-Гражданство РФ является единым и равным независимо от оснований его приобретения. Гражданин РФ не может быть лишен своего гражданства или права изменить его. Он не может быть выслан за пределы Российской Федерации или выдан другому государству. Государство гарантирует гражданам защиту их конституционных прав, свобод во время их пребывания на своей территории, защиту и покровительство за рубежом. В ответ государство ждет, что гражданин будет соблюдать установленные законы и выполнять конституционные обязанности, даже если он находится за пределами страны.
Работа в тетради.
1. Как человек становится гражданином?
Приобретение гражданства по рождению. Согласно статье 12 ФЗ «О гражданстве Российской Федерации» ребенок является гражданином РФ, если на день его рождения:
А) оба родителя или единственный его родитель имеют гражданство России ( место рождения ребенка значения не имеет)
Б) один из его родителей имеет гражданство РФ, а другой является лицом без гражданства, или признан безвестно отсутствующим, или место его нахождения неизвестно ( место рождения ребенка значения не имеет)
В) один из его родителей – гражданин России, а другой – иностранный гражданин, при условии, что ребенок родился на территории РФ либо, если в ином случае, он станет лицом без гражданства.
Г) оба его родителя, проживающие на территории РФ , являются иностранными гражданами или лицами без гражданства, при условии, что ребенок родился на территории РФ, а государство, гражданами которого являются его родители, не предоставляет ребенку гражданство.
Схема



Приобретение гражданства

2. Прием в гражданство или натурализация.
Любое лицо, достигшее 18-летнего возраста и обладающее дееспособностью, имеет право обратиться с заявлением о приеме в гражданство РФ, если оно проживает на территории России в течение пяти лет непрерывно.
ФЗ «О гражданстве…» предусматривает иные основания приобретения гражданства: оптацию, а также усыновление (удочерение) ребенка. Оптация – эта форма приобретения гражданства в связи с территориальными изменениями (т.е. изменением государственной границы). Российским гражданином может стать имеющий иностранное гражданство ребенок, усыновленный (удочеренный) гражданами России в соответствии с законодательством России и указанного государства.
Права и обязанности гражданина РФ.
Права гражданина включают в себя те права, которые закрепляются за лицом только в силу его гражданства. Гражданин обладает всем комплексом прав, относящихся к общепризнанным правам человека, плюс всеми правами гражданина, признаваемыми в данном государстве. Кроме того, гражданин имеет свои обязанности перед государством.
Конституция РФ предусматривает обязанность каждого платить установленные налоги и сборы, (ст. 57); охранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам (ст.58), заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры (ст.44); заботиться о детях и нетрудоспособных родителях. Долгом и обязанностью гражданина РФ является защита Отечества (ст.59)
Воинская обязанность.
Каждый молодой человек, достигший 18-летнего возраста несет военную обязанность.
Закон также предусматривает возможность отсрочки от призыва на военную службу для некоторых категорий граждан призывного возраста. Основанием для этого являются временные проблемы со здоровьем; необходимость ухода за родственником или близким человеком. Отсрочку получает и гражданин, имеющий 2 и более детей или одного ребенка-инвалида в возрасте до 3 лет.
Право на отсрочку предоставляется гражданам, обучающимся по очной форме обучения:
А) средних школах, если уже исполнилось 18 лет (до достижения 20 лет)
Б) учреждениях начального и среднего профессионального образования, если они до поступления в них не получили среднее (полное) общее образование.
В) учреждениях высшего профессионального образования (на время обучения, но не свыше нормативных сроков).
Также право на отсрочку от призыва имеют и граждане, получающие послевузовское профессиональное образование по очной форме обучения (аспирантура).
Альтернативная гражданская служба.
Альтернативная гражданская служба предоставляется тогда, когда несение военной службы противоречит убеждениям или вероисповеданию гражданина. Она регулируется Трудовым кодексом РФ , предусмотренных с ФЗ «Об альтернативной гражданской службе» (от 25 июля 2013 года.)
Права и обязанности налогоплательщика.Одним из обязательных требований к человеку и гражданина является обязательная уплата налогов. За уклонение от уплаты и нарушение порядка уплаты налогов несут ответственность админ. и уголовн.
Документы:Статьи с ФЗ «О гражданстве Российской Федерации», Налоговый кодекс, Декларация прав человека.
Какой документ является основой этим документам? (Конституция)
Слайд 7
Закрепление знаний и умений.
Учащиеся выполняют задание.
Ответ:Одной из обязанностей гражданина РФ является служба в армии, и в соответствии с пунктом «а» ст.20 ФЗ Сергей имеет невыполненное перед РФ обязательство.
Ответ:Ребенок, который находится на территории РФ и его родители неизвестны, становится российским гражданином, если родители не объявятся в течение шести месяцев.
Проверка выполнения задания. Дополнительные задания
Подведение итогов.
Вывод по уроку. Сегодня мы познакомились с понятиями гражданство, гражданин, познакомились с основными правами и обязанностями гражданина, которые зафиксированы в декларации прав человека, в Конституции РФ. Учащиеся фиксируют выводы в тетради.
Рефлексия. «Мои ответы»
На протяжении урока отмечать условно свои ответы:
«V» - ответил по просьбе учителя, но ответ не правильный;
«W» - ответил по просьбе учителя, ответ правильный;
«| » - ответил по своей инициативе, но ответ не правильный;
«+» - ответил по своей инициативе, ответ правильный;
«0» - не ответил.
Дополнительные задачи по вопросам приобретения гражданства РФ
1. Мать новорожденного Ильи является гражданкой РФ. Его отец, гражданин Великобритании, настаивает на получении сыном гражданства этого государства. Родители не смогли прийти к соглашению по вопросу о гражданстве ребенка.
Гражданином какой страны будет Илья, если известно, что он родился на территории России?
Ответ: Гражданином РФ. Если один родитель имеет гражданство России, а второй – гражданство другого государства и согласие относительно гражданства ребенка между родителями не достигнуто, он становится гражданином России, так как родился на ее территории. Ст. 11 закона «О гражданстве РФ».
2. 23 марта в Киеве родился Михаил Петров. Его отец является гражданином РФ, а мать – лицом без гражданства.
Гражданином какого государства будет являться Михаил?
Ответ: Михаил Петров будет гражданином РФ, так как его отец – гражданин РФ.
Ст. 11 закона «О гражданстве РФ».
3. В Москве был найден маленький мальчик. Кто является его родителями и где они – неизвестно.
Гражданином какого государства будет мальчик?
Ответ: Ребенок, который находится на территории РФ и его родители неизвестны, становится российским гражданином, если родители не объявятся в течение шести месяцев.
4. Сергей Николаев является российским гражданином. Получив повестку в армию, он решил отказаться от гражданства, мотивируя это тем, что желает уехать учиться в другую страну. Он подал заявление о выходе из гражданства, но ему было в этом отказано. Возмущенный тем, что принцип добровольности нарушен, молодой человек пришел к адвокату за советом. Объясните ситуацию Сергею с точки зрения закона.
Ответ: Одной из обязанностей гражданина РФ является служба в армии, и в соответствии с пунктом «а» ст. 20 Сергей имеет невыполненное перед РФ обязательство.
5. Нина вышла замуж за гражданина другого государства. Переехав жить к мужу, она решила порвать отношения со своей родиной. Однако вскоре брак распался, Нина возвратилась домой.
Может ли Нина быть восстановлена в российском гражданстве?
Ответ: Да, так как она раньше уже имела гражданство и проживала на территории РФ не менее трех лет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459363-otkrytyj-urok-po-obschestvoznaniju-v-10-a-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.