- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 2 класс (УМК «Начальная школа 21 века»)
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 2 класс
по программе «Начальная школа 21 века»
Пояснительная записка
Предмет Литературное чтение
Класс2
Учитель Иванова Наталья Николаевна
Количество часов: 136 ч; в неделю 4 ч.
Планирование составлено на основе
- примерной программы «Литературное чтение».
- на основе рабочей программы по литературному чтению 1-4 классы
-учебного плана МОУ «ООШ с.Калмантай»
Для изучения предмета используется
Учебник 1.«Л.А.Ефросинина, Литературное чтение: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений в 2 ч. - М.: Вентана-Граф, 2012г.
Учебная хрестоматия. Л.А. Ефросинина, М.И.Оморокова.. М. Издательский центр «Вентана – Граф». 2013.
Рабочие тетради «Литературное чтение» 2 класс Л.А. Ефросинина М. Издательский центр «Вентана-Граф
Календарно-тематическое планирование
№ | Тема | Количество часов | дата | Коррекция | |
план | факт | ||||
1 | Ф.Савинов. «Родина» | ||||
2 | И. Никитин «Русь» (в сокращении). | ||||
3 | С. Романовский. «Русь» | ||||
4 | Литературное слушание. С. Романовский. «Слово о Русской земле» | ||||
5 | С. Прокофьев «Родина» | ||||
6 | Произведения фольклора «Я с горы на гору шла…» Дополнительное чтение (по хрестоматии) «Я посею, я посею» | ||||
7 | «Я с горы на гору шла» РНП. Загадки. | ||||
8 | Литературное слушание «Как Илья из Мурома богатырем стал». | ||||
9 | Былина. «Три поездки Ильи Муромца» ( в пересказе А. Нечаева) «Три поездки Ильи Муромца» (отрывок) | ||||
10 | Малые жанры фольклора. Шутка, считалка, потешка, пословицы. Дополнительное чтение ( по хрестоматии). Песенки, заклички, небылицы, пословицы, поговорки, загадки. | ||||
11 | Обобщение по теме. Рубрика «Книжная полка» и «Проверь себя» | ||||
12 | А.Барто «Катя» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Б. Заходер «Перемена» | ||||
13 | С. Баруздин. «Стихи о человеке и его словах» Дополнительное чтение (по хрестоматии) А. Рубцов «Ступенька» | ||||
14 | С. Баруздин «Как Алешке учиться надоело». | ||||
15 | Литературное слушание. Е. Пермяк. «Смородинка». Дополнительное чтение (по хрестоматии) С. Михалков «Прогулка» | ||||
16 | Н. Носов «Заплатка» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Н. Носов «На горке», П. Воронько «Мальчик Помогай» | ||||
17 | Г. Сапгир «Рабочие руки» Дополнительное чтение (по хрестоматии). Нанайская народная сказка «Айога» | ||||
18 | И. Крылов «Лебедь, Щука и Рак». Л. Толстой «Страшный зверь» | ||||
19 | Литературное слушание. М. Зощенко. «Самое главное» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Я. Аким «Жадина» | ||||
20 | В. Сутеев «Кто лучше?» Дополнительное чтение (по хрестоматии) В. Осеева «Волшебная иголочка» | ||||
21 | Произведения о детях и для детей А. Митта. «Шар в окошке» Е. Пермяк «Две пословицы» Дополнительное чтение по хрестоматии) В. Берестов «Прощание с другом» | ||||
22 | Сказки для детей Л. Пантелеев «Две лягушки» Дополнительное чтение (по хрестоматии) В. Катаев «Цветик-семицветик» | ||||
23 | Произведения и книги о детях. В.Беспальков «Совушка» Рубрика «Книжная полка» | ||||
24 | Произведения В. Су-теева для детей. В. Сутеев «Снежный зайчик» | ||||
25 | Русская народная сказка. «У страха глаза велики» Дополнительное чтение (по хрестоматии) «Царевна- лягушка» | ||||
26 | Русская народная сказка. «У страха глаза велики» Дополнительное чтение (по хрестоматии) «Царевна- лягушка» | ||||
27 | Сказки зарубежных писателей.Братья Гримм «Ма-ленькие человечки» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Братья Гримм «Три брата» | ||||
28 | Сказки Х. К. Андер-сена Х. К.Андерсен «Пятеро из одного стручка» Дополнительное чтение Х. К Андерсен «Принцесса на горошине» | ||||
29 | Литературные (авторские сказки) Братья Гримм. «Семеро храбрецов» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Б. Заходер «Серая звёздочка» | ||||
30 | Обобщение по теме. Рубрика «Книжная полка» Рубрика «Проверь себя» | ||||
31 | А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало…», Г. Скребицкий. «Осень» (отрывок) Дополнительное чтение (по хрестоматии) М. Пришвин «Осеннее утро» | ||||
32 | Произведения об осени. Э. Шим «Белка и Ворон» Е.Трутнева. «Осень» | ||||
33 | Произведения об осени. Н. Сладков. «Эхо» Дополнительное чтение (по хрестоматии) А. Твардовский «Начало осени» | ||||
34 | Разножанровые произведения о природе. Н. Рубцов. «У сгнившей лесной избушки…». Загадки. М. Пришвин. «Недосмотренные грибы» | ||||
35 | Литературное слушание. Произведения о природе.Э.Шим «Храбрый опёнок» К. Бальмонт «Осень»Дополнительное чтение (по хрестоматии) А. Майков «Осень» | ||||
36 | Обобщение по разделу.Рубрика «Книжная полка» | ||||
37 | Произведения о зиме З. Александрова. «Зима». Дополнительное чтени (слушание) К. Ушинский «Проказы старухи зимы» | ||||
38 | Научно-познаватель-ные и художествен-ные произведения о природе С. Иванов «Каким бывает снег» Дополнительное чтение (по хрестоматии) С. Есенин «Пороша» | ||||
39 | Рассказы о природе. И. Соколов-Микитов. «Зима в лесу» | ||||
40 | Литературное слушание. Сказки о природе. Э. Шим. «Всем вам крышка» К. Ушинский «Мороз не страшен» | ||||
41 | Народные сказки. Русская сказка «Дети Деда Мороза» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Немецкая народная сказка «Бабушка Метелица» | ||||
42 | Рассказы и сказки о природе. М. Пришвин «Деревья в лесу» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Е. Пермяк «Четыре брата» | ||||
43 | Стихотворения о зиме. И. Суриков. «Детство» (отрывок). Коллективная творческая работа "Зимние забавы" | ||||
44 | Литературное слушание. Литературные сказки. В. Даль. «Девочка Снегурочка» | ||||
45 | Литературное слушание. Литературные сказки. В. Даль. «Девочка Снегурочка» |
46 | Народные сказки. Русская народная сказка «Снегурочка». Дополнительное чтение (по хрестоматии) Японская народная сказка «Журавлиные перья» | ||||
47 | Произведения о детях Н. Некрасов «Саша» (отрывок из поэмы) Дополнительное чтение (слушание) В. Одоевский «В гостях у Дедушки Мороза» | ||||
48 | Рассказы о животных Г. Скребицкий, В. Чаплина «Как белочка зимует». Учебник с. 157-159 | ||||
49 | Рассказы и стихотворения о природе. И. Соколов-Микитов. «Узоры на снегу» И. Беляков. «О чем ты думаешь, снегирь?». | ||||
50 | Литературное слушание. Произведения для детей. В. Одоевский «Мороз Иванович». | ||||
51 | Урок коллективного творчества «Царство Мороза Ивановича» | ||||
52 | Комплексная контрольная работа | ||||
53 | Произведения о новогоднем празднике. С. Михалков «В снегу стояла ёлочка» | ||||
54 | Литературное слушание Сказки Х.К. Андерсена «Ель» ( в сокращении) | ||||
55 | Произведения о детях и для детей. А. Гайдар. «Ёлка в тайге» (отрывок) | ||||
56 | Стихотворения о Новом годе. С. Маршак. «Декабрь». Книги С.Я. Маршака | ||||
57 | Произведения о Новом годе. С. Городецкий «Новогодние приметы» Коллективная творческая работа «Приметы Нового года» | ||||
58 | Обобщение по теме Рубрика «Проверь себя» | ||||
59 | Стихи о природе. Урок – конкурс. Рубрика «Книжная полка» | ||||
60 | Библиотечный урок. Книги о Новом годе для детей. Дополнительное чтение (по хрестоматии) Х.К. Андерсен «Штопальная игла» | ||||
61 | Урок – утренник «Здравствуй, праздник новогодний!» | ||||
62 | Произведения о животных. Русская народная песня «Буренушка». В. Жуковский. «Птичка» Дополнительное чтение (по хрестоматии) К. Коровин «Баран, заяц, ёж». | ||||
63 | Разножанровые произведения о животных. К. Ушинский. «Кот Васька». Произведения фольклора (считалка, загадки) Е. Благинина. «Голоса леса» Дополнительное чтение (по хрестоматии) М. Пришвин «Как поссорились кошка с собакой» (в сокращении) | ||||
64 | Рассказы и стихотворения о животных. М. Пришвин. «Старый гриб» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Н. Рубцов «Про зайца». | ||||
65 | Рассказы о животных. К. Ушинский. «Лиса Патрикеевна». П. Комаров «Оленёнок» Дополнительное чтение (слушание). Е. Чарушин «Перепёлка | ||||
66 | Произведения о животных. В. Бианки. «Ёж-спаситель». Скороговорки. Дополнительное чтение (по хрестоматии) М. Пришвин «Журка» | ||||
67 | Присказки и сказки. М. Дудин. «Тары – бары…». Дополнительное чтение (по хрестоматии) В. Бианки «Хвосты» | ||||
68 | Литературное слушание. Произведения о животных. К. Ушинский «Плутишка кот». Дополнительное чтение (по хрестоматии) К. Паустовский «Барсучий нос». | ||||
69 | Народные сказки. Русская сказка. «Журавль и цапля». Дополнительное чтение (по хрестоматии). Африканская народная сказка «О том, как лиса обманула гиену". |
70 | Сказки народов России. Русская народная сказка «Зимовье зверей» (в обработке Л. Толстого) Дополнительное чтение (по хрестоматии). Ненецкая народная сказка «Белый медведь и бурый медведь» | ||||
71 | Авторские сказки. Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про Воробья Воробеича и Ерша Ершовича» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Р. Киплинг «Откуда у кита такая глотка» | ||||
72 | Народные сказки. Русская сказка «Белые перышки» | ||||
73 | Библиотечный урок. Сказки о животный. Рубрика «Книжная полная» Рубрика «Проверь себя» | ||||
74 | Литературное слушание. Сказки народов мира. Украинская сказка «Колосок» | ||||
75 | Дополнительное чтение (по хрестоматии). Французская сказка «Волк, улитка и осы» | ||||
76 | Английская сказка «Как Джек за счастьем ходил». | ||||
77 | Английская сказка «Как Джек за счастьем ходил». | ||||
78 | Сказки народов мира. Норвежская сказка «Лис Миккель и медведь Бамсе» Дополнительное чтение (по хрестоматии). Сказки американских индейцев "Как кролик взял кайота на испуг" | ||||
79 | Сказки народов мира. Норвежская сказка «Лис Миккель и медведь Бамсе» | ||||
80 | Литературное слушание. Литературные сказки зарубежных писателей. Братья Гримм. «Бременские музыканты» | ||||
81 | Литературное слушание. Литературные сказки зарубежных писателей. Братья Гримм. «Бременские музыканты» | ||||
82 | Сказки народов мира. Английская народная сказка «Сказка про трех поросят» | ||||
83 | Сказки народов мира. Английская народная сказка «Сказка про трех поросят» | ||||
84 | Зарубежные сказки. Повторение. | ||||
85 | Библиотечный урок. Дорогами сказок. Рубрика «Книжная полка». | ||||
86 | Проверка уровня обученности. Обобщение. Рубрика «Проверь себя». | ||||
87 | Произведения о семье Л. Толстой «Лучше всех». | ||||
88 | Фольклорные произведения о семье. Пословицы. Народная песня. Колыбельная. | ||||
89 | Авторские колыбельные песни. М. Лермонтов «Спи, младенец мой прекрасный…» | ||||
90 | Рассказы о детях. Е. Пермяк «Случай с кошельком» С. Аксаков «Моя сестра» | ||||
91 | Произведения о детях. В. Осеева. Сыновья». Пословицы. | ||||
92 | Авторская колыбельная песня. А. Майков. «Колыбельная песня. Пословицы. | ||||
93 | Произведения о семье Л. Толстой «Отец и сыновья». Дополнительное чтение по хрестоматии) И. Панькин «Легенда о матерях» | ||||
94 | Разножанровые произведения о семье А. Плещеев. «Дедушка» Л. Воронкова «Катин подарок» | ||||
95 | Стихотворения о семье. Ю. Коринец. «Март» А. Плещеев. «Песня матери» | ||||
96 | Сказки народов России о семье. Татарская сказка «Три сестры». Дополнительное чтение (по хрестоматии) Русская народная сказка «Белая уточка». | ||||
97 | Литературное слушание. Произведения о семье. С. Михалков «А что у вас?» | ||||
98 | Стихотворения о семье. В. Солоухин. «Деревья» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Б. Заходер «Сморчки» |
99 | Произведения ко Дню Победы. С. Михалков «Быль для детей» | ||||
100 | Произведения ко Дню Победы. С. Баруздин «Салют» Литературное слушание (по хрестоматии) К. Курашкевич «Бессмертие» | ||||
101 | Обобщение по теме. Повторение. Рубрика «Проверь себя» | ||||
102 | Народная песня «Весна, весна красная» А. Ахматова «Перед весной бывают дни такие» | ||||
103 | Произведения о весенней природе А. Пушкин. «Гонимы вешними лучами…» А. Чехов «Весной» Г. Скребицкий «Весна – художник» | ||||
104 | Литературное слушание. Произведения о природе Н. Сладков. «Снег и Ветер». Дополнительное чтение (по хрестоматии) Н. Сладков «Проталина» | ||||
105 | Разножанровые произведения о весне. С. Маршак. «Весенняя песенка» Э. Шим «Весенняя песенка» | ||||
106 | Стихотворения о природе Е. Баратынский. «Весна, весна! Как воздух чист!,,,» Дополнительное чтение (по хрестоматии) В. Маяковский «Тучкины штучки» | ||||
107 | Произведения разных жанров о природе Ф. Тютчев. «Зима недаром злится…». Дополнительное чтение (по хрестоматии) М. Пришвин «Лесная капель» | ||||
108 | Литературное слушание. А. Куприн. «Скворцы» Н. Сладков. «Скворец-молодец». | ||||
109 | Произведения о природе. Н. Сладков. «Апрельские шутки» Дополнительное чтение (по хрестоматии) Н. Сладкова «Весенний разговор» | ||||
110 | Разножанровые произведения о природе А. Барто. «Апрель». Дополнительное чтение (по хрестоматии) Н. Сладков «Ивовый пир» | ||||
111 | Рассказы о природе. Г. Скребицкий. «Жаворонок». Дополнительное чтение (по хрестоматии) П. Воронько «Журавли» | ||||
112 | Литературное слушание. Фольклор: песенка-закличка Веснянки, загадки. | ||||
113 | Произведения фольклора. Закличка. Загадка. | ||||
114 | Разножанровые произведения о природе. В. Жуковский «Жаворонок» Дополнительное чтение В. Бианки «Что увидел жаворонок, когда вернулся на Родину» | ||||
115 | Разножанровые произведения о природе. О.Высотская. «Одуванчик», М.Пришвин. «Золотой луг». | ||||
116 | Литературное слушание. Произведения о родной природе. П. Дудочкин. «Почему хорошо на свете».Дополнительное чтение (по хрестоматии) Э. Шим «Муравейник» | ||||
117 | Рассказы и стихотворения о природе. Н. Сладков «Весенний гам» А. Барто. «Воробей» | ||||
118 | Произведения для детей. М. Пришвин. «Ребята и утята». | ||||
119 | Литературное слушание. Сказки о животных. Б. Заходер «Птичья школа» Дополнительное чтение (по хрестоматии) М. Горькой «Воробьишко» | ||||
120 | Произведения о природе. К. Ушинский. «Утренние лучи». | ||||
121 | Стихотворения о природе. А. Барто. «Весна, весна на улице…». Дополнительное чтение (по хрестоматии) Р. Сеф «Чудо» | ||||
122 | Комплексная контрольная работа | ||||
123 | Библиотечный урок. Книги о родной природе. | ||||
124 | Обобщение по теме. Рубрика «Проверь себя» |
125 | Литературное слушание. Волшебные сказки. Русская народная сказка «Чудо-чудное, Диво-Дивное» Книги с волшебными сказками. | ||||
126 | Волшебные сказки. Русская народная сказка «Хаврошечка | ||||
127 | А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». | ||||
128 | А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Дополнительное чтение ( по хрестоматии) Индийская народная сказка «Золотая рыба» | ||||
129 | Литературное слушание. Волшебные сказки. Шарль Перро. «Кот в сапогах | ||||
130 | Литературное слушание. Волшебные сказки. Шарль Перро. «Кот в сапогах». Дополнительное чтение (по хрестоматии) А. С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде» | ||||
131 | Литературное слушание. Мир сказок и чудес. Л. Кэрол «Алиса в стране чудес» | ||||
132 | Литературное слушание. Мир сказок и чудес. Л. Кэрол «Алиса в стране чудес» | ||||
133 | Литературное слушание. Мир сказок и чудес. Л. Кэрол «Алиса в стране чудес» | ||||
134 | Обобщение по теме. Рубрика «Книжная полка» Рубрика «Проверь себя» | ||||
135 | Обобщение по теме. Рубрика «Книжная полка» Рубрика «Проверь себя» | ||||
136 | Урок-игра «По страницам литературных книг» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460406-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.