Сценарий квест-игры «Мы объявляем каникулы»

Квест-игра "Мы объявляем каникулы!", посвящённая Дню защиты детей

Количество станций: 7

1.«Быстрые! Ловкие! Смелые!»

2. "Азбука Морзе"

3. «Сказочно-загадочная», «Всех скороговорок не переговоришь, не перевыскороговоришь».

4. «Один прекрасный день моего счастливого детства»

5. «А мы такие, зажигаем!»

6. «Царство Музыки и хорошего настроения»

Ход праздника

Ведущий1: Всем, всем добрый день!

Ведущий2: Всем –широких улыбок и хорошего настроения!

Ведущий1: Сегодня действительно добрый день. Он посвящен Дню защиты детей!

Ведущий2: Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. Сегодня у нас с вами веселый праздник. Поэтому мы не будем грустить, ведь сегодня наступило долгожданное лето.

Ведущий1: А наш праздник продолжается.

Ведущий1:

День первый лета!

Стань еще светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведущий1: Сейчас мы узнаем,насколько вы дружные и сплоченные. Мы поиграем в квест – игру «Мы объявляем каникулы».

Для вас мы приготовили 7 интереснейших станций. Каждая группа должна пройти и выполнить задания.

Ведущий 2: Даже, если это и квест, и вы разделены на команды-у нас с вами одна цель: собрать картинки из ваших пазлов!

Ведущий1: Только вместе мы СИЛА! И вместе мы сможем ВСЁ!

Ведущий 2: Дорогие ребята, сегодня волшебный и загадочный день, полон неожиданных сюрпризов. Ну что вы готовы к открытиям? (Да!)

Ведущий 1: Тогда попросим командиров подойти к нам. (Муз.фон)

Вам нужно придумать название команды и определить капитана.

Ведущий 2: Теперь у каждой команды есть свой путевой маршрут, по которому вы будете проходить станции. Необязательно проходить маршрут по этому порядку, начинайте с любой станции, которую еще не заняли другие команды. По окончанию прохождения станций-все собираемся на этом же месте.

Ведущий 1: Ну вот, теперь мы видим, что команды готовы к игре

Ведущий2: Здорово! И так на старт, внимание, марш!

1. Станция «Быстрые! Ловкие! Смелые! »(актовый зал)

1. Для командиров групп.  С завязанными глазами определить на ощупь предмет (шишка, луковица, карандаш, кусочки меха и тд)

2. «Как курица лапой» Выбирается один игрок, который должен написать на этом листе определенное слово, не показывая его другим игрокам. (Заранее игроку показывается карточка со словом, потом завязываются глаза, и он пробует написать слово закрытыми глазами. Задачи команды: угадать написанное слово)

бессонница;

шиншилла;

бессмертный;

праздничный;

детство;

принцесса.

Получаются настоящие шедевры. И теперь определение «Как курица лапой» будет в самую точку. Но на этом конкурс не заканчивается – присутствующие должны попытаться прочитать, что написано..

В завершении прохождения этапа вручается пазл

2. Станция "А мы такие, зажигаем!"(крыльцо ЦДТ)

Задание: Один игрок показывает движение под музыку, все остальные повторяют, должен получится танцевальный флешмоб

В завершении прохождения этапа вручается пазл

3. Станция: «Сказочно-загадочная» (коридор ЦДТ)

Задание 1 Угадать сказки: с помощью иллюстраций к сказкам и ребусов

Задание 2 Повторить скороговорку за ведущим.Пока все члены команды безошибочно не повторят скороговорку, то пазл им не вручается

• Лилии полили ли, иль увяли лилии?

• Мы ели-ели ершей у ели; их еле-еле у ели доели

• И прыгают скороговорки, как караси на сковородке.
  
  

В завершении прохождения этапа вручается пазл

4. Станция «Царство Музыки и хорошего настроения » (задний двор ЦДТ)

(Каждой команде включаем по 5 песен)

По началу мелодии отгадать песню и исполнить небольшой фрагмент…

1. Ничего на свете лучше нету, чем бродить друзьям по белу свету,

2. Песенка красной шапочки

3.В траве сидел кузнечик

4.Дважды-два-четыре

5.Пусть бегут неуклюже

6. Чунга-чанга

7.Пусть всегда будет солнце

8. Улыбка

9.Маленькая страна

10.Чему учат в школе

И тд

В завершении прохождения этапа вручается пазл

5. Станция: «Азбука Морзе» (Сквер ЦДТ)

Задание 1: Творческое. Команда выбирает представителя, перед ним лежат 6 заданий, лицевой стороной вниз. Представитель вытягивает фант, команда помогает с переводом задания (короткое, 3-4 слова, типа « станцуй, как балерина»). Представитель должен выполнить задание, подойти к нему творчески и с юмором. За данное задание команда получает дополнительное очко. (время 1-2 минуты)

Фанты: 1. Dancelikeaballerina! (танцуй как балерина)

2. Sing like an opera Diva! (спой как оперная дива)

3.Crylikeababy!(плачькакмалыш)

4. Walk like Charlie Chaplin! (пройдись как чарли чаплин)

В завершении прохождения этапа вручается пазл

6. Станция: "Веселые каникулы" (парковка ЦДТ)

Атрибуты: цветные мелки

Задание: нарисовать на асфальте веселые каникулы!

В завершении прохождения этапа вручается пазл

7. Станция «Вопросы от ЦДТ» (1 этаж ЦДТ)

-Сколько лет Центру детского творчества (30)

-Сколько педагогов работает в Центре (11 педагогов)

-Сколько лет самому маленькому ученику Центра (5 лет)

-Сколько лет самому взрослому ученику (18 лет)

-Сколько всего обучающихся в нашем центре? (780 человек)

-Как зовут директора Центра? (Киселев Антон Александрович)

В завершении прохождения этапа вручается пазл

Ведущий1: Особенный сегодня праздник –
Сегодня думаем о тех,
Кто в доброте, в защите нашей
Нуждается сильнее всех.

Ведущий2: Все команды успешно справились с заданиями, предложенными на станциях? (Да!)

Просим собрать ваши пазлы! Что у нас получилось?

Барабанная дробь.

Ведущий2: Наша игра подошла к концу, но день еще не закончился. Мы хотим наградить самых активных ребят этого учебного года. Вы – яркие звездочки нашего центра!

Для награждения мы приглашаем Киселева Антона Александровича, директора Центра

Ведущий2: Благодарим всех вас за активность, трудолюбие и целеустремленность! До новых встреч в следующем учебном году!

Песня __________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460473-scenarij-kvest-igry-my-objavljaem-kanikuly