- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект в старшей группе «Новости из невесомости»
Проблема.
• Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России – День космонавтики.
• Недостаточное внимание родителей к российскому празднику – День космонавтики.
формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе и освоение космоса людьми. Данный проект направлен на обогащение познавательно-эстетической компетентности старших дошкольников, поможет систематизировать полученные знания и применять их в различных видах деятельности, сформировать конструктивные навыки
Цель проекта:
способствовать сформировать у детей привычку постоянно следить за гигиеной полости рта. Наиболее осмысленной формой работы в данном направлении будет являться проект. Данный метод работы дает возможность обучающимся подробно, глубоко и всесторонне изучить проблему, быть активным участником в реализации этапов проекта
Новости из невесомости
1 ребенок :Живет на свете звездочёт
Он планетам вёл учёт:
Звездочет:
МЕРКУРИЙ — раз,
ВЕНЕРА — два-с,
Три — ЗЕМЛЯ,
Четыре — МАРС,
Пять — ЮПИТЕР,
Шесть — САТУРН,
Семь — УРАН,
Восемь — НЕПТУН,
Девять — дальше всех ПЛУТОН
1 ребенок: Все про космос знает он.
Звездочет:
В космической ракете
С название «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
60 лет назад 12 апреля впервые в истории человечества русский космонавт Юрий Гагарин совершил полет в космос. Гагарин и пробыл там 108 минут.Первым в открытый космос из ракеты вышел русский космонавт Алексей Леонов, а первой женщиной в космосе стала Валентина Терешкова.
3 ребенок: Значит и я могу стать космонавтом?
Звездочет:
В космонавты всех подряд,
Брать, конечно, не хотят.
Там берут здоровых, смелых,
Сильных, умных и умелых…
3 ребенок : Стать космонавтом я хочу и все про космос изучу.
1 ребенок : только ты не забывай :в космической ракете люди летают между полом и потолком, все предметы могут летать вокруг них- это называется невесомостью.
Ты можешь почувствовать невесомость, например, когда подпрыгиваешь или качаешься на качелях в вышине.
3 ребенок :в интернете , книгах и фильмах о космосе вместе с мамой я новости нашла и про невесомость что-то интересное вам доложу+10 фактов о невесомости
1ребенок : когда про космос изучали мы нисколько не скучали( лепили, рисовали ,книги мы читали, играли в покорителей ,космических строителей
Звездочет:я верю: Если захотите, Все вы, без сомненья, В космос полетите!
Факты о невесомости
Чихать в невесомости крайне не рекомендуется. Мало того, что можно отлететь в сторону по инерции, так ещё и частички слюны, вылетевшие изо рта, будут летать повсюду.
Все предметы на космических станциях закреплены, как мелкие, так и крупные, иначе в состоянии невесомости они летали бы повсюду.
В невесомости жидкости принимают шарообразную форму. Вылейте бутылку воды, и получите водяной шар.
пауки в состоянии невесомости плетут шарообразную паутину
Новости из невесомости
Лиза(ребенок 1):Живет на свете звездочёт
Он планетам вёдет учёт:
Звездочет(ребенок 2)
МЕРКУРИЙ — раз,
ВЕНЕРА — два-с,
Три — ЗЕМЛЯ,
Четыре — МАРС,
Пять — ЮПИТЕР,
Шесть — САТУРН,
Семь — УРАН,
Восемь — НЕПТУН,
Девять — дальше всех ПЛУТОН
Лиза(ребенок 1) : Все про космос знает он.
Тома(ребенок 3)Отчего ,скажи нам, звездочет, то день то ночь настает?
Звездочет:
Чтобы это понять нужно опыт показать. Возьмем глобус и фонарь. Фонарь ,как солнце светит на Землю. Там, где светло ,уже наступил день .Земля поворачивается вокруг себя и солнечный свет попадает на другой город –там день, а на темной стороне глобуса, ночь ,туда солнечные лучи не доходят.
Тома(ребенок 3)Да, интересно ,все понять и много нового узнать
Звездочет:
В космической ракете
С название «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
60 лет назад 12 апреля впервые в истории человечества русский космонавт Юрий Гагарин совершил полет в космос. Гагарин и пробыл там 108 минут.Первым в открытый космос из ракеты вышел русский космонавт Алексей Леонов, а первой женщиной в космосе стала Валентина Терешкова.
Тома (3 ребенок): Значит, и я могу стать космонавтом?
Звездочет:
В космонавты всех подряд,
Брать, конечно, не хотят.
Там берут здоровых, смелых,
Сильных, умных и умелых…
Тома(3 ребенок ): Стать космонавтом я хочу и все про космос изучу.
Лиза(1 ребенок ): только ты не забывай :в космической ракете люди летают между полом и потолком, все предметы могут летать вокруг них- это называется невесомостью.
Ты можешь почувствовать невесомость, например, когда подпрыгиваешь или качаешься на качелях в вышине.
Тома(3 ребенок) :в интернете , книгах и фильмах о космосе вместе с мамой я новости нашла +5 инересностей о невесомости, о космосе
Лиза (1ребенок) : когда про космос изучали мы нисколько не скучали( лепили, рисовали ,энциклопедии читали, играли в покорителей ,космических строителей)-показ слайдов
Звездочет:
я верю: Если захотите, Все вы, без сомненья, в космос полетите!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460784-proekt-v-starshej-gruppe-novosti-iz-nevesomos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика начального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.