Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.09.2021
Интерактивная дидактическая игра MS Power Point: «Назови соседей числа!»
Интерактивная дидактическая игра MS Power Point: «Назови соседей числа!».
Старший дошкольный возраст.
Цель: Создание условий для развития познавательной деятельности, внимания, памяти и логического мышления воспитанников группы.
Правила игры:
1. Нажми на стрелочку, наведя на неё мышку (щёлкни по ней мышкой);
2. Дождись, когда стрелка остановится и укажет, для какого числа ты должен назвать его «соседей»;
3. Найди «соседей» числа и щёлкни по ним мышкой;
4. При правильном выполнении задания «соседи» числа расположатся в верху слайда и ты сможешь перейти к следующему слайду-заданию.
Старший дошкольный возраст.
Цель: Создание условий для развития познавательной деятельности, внимания, памяти и логического мышления воспитанников группы.
Правила игры:
1. Нажми на стрелочку, наведя на неё мышку (щёлкни по ней мышкой);
2. Дождись, когда стрелка остановится и укажет, для какого числа ты должен назвать его «соседей»;
3. Найди «соседей» числа и щёлкни по ним мышкой;
4. При правильном выполнении задания «соседи» числа расположатся в верху слайда и ты сможешь перейти к следующему слайду-заданию.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Итоговое занятие по ФЭМП во второй младшей группе: закрепляем «много» и «один», цветаМатематическое приключение: считаем до пяти, ориентируемся и изучаем фигуры
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
Курсы переподготовки
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.