- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка урока по физической культуре для 4 класса по разделу «Легкая атлетика»
ГБОУ Гимназия №196
Методическая разработка урока по физической культуре для 4 класса по разделу
«Легкая атлетика»
Учитель: Бакало С.Н.
Цель: Создание организационных и методических условий для оздоровления и укрепления организма
Задачи:
Образовательная
- Обучить технике низкого старта и стартового разгона
Развивающая
- Развить скоростно - силовые способности
Воспитательная
- Воспитать чувство ответственности, индивидуальности
Тип урока: обучающий
Тип урока по ФГОС: образовательно- обучающий
Методы и приемы обучения: словесный ( объяснение, указание, оценка); наглядный ( показ упражнений); практический ( целостный, игровой)
Место проведения: спортивный зал
Время урока: 45’
Инвентарь: свисток, конусы
Часть урока | Содержание | Доз-ка | ОМУ | УУД |
Подготовительная | 1.Построение, приветствие, сообщение задач урока 2.Строевые упражнения: Повороты направо, налево, кругом 3.Бег по залу ( 3 круга) 4. Ходьба: - ходьба на внешней стороне стопы, внутренней - ходьба, перекатываясь с пятки на носок; - ходьба на носках - ходьба на равновесие, руки в стороны 5.Специально беговые упражнения: -с высоким подниманием бедра - с захлёстыванием голени - перекаты с пятки на носок - приставными шагами (правым, левым боком) - скрестным шагом - бег спиной вперед - ускорение | 30с 30с 1мин 3мин 3мин | Посмотреть наличие спортивной формы Напомнить технику безопасности Соблюдение дистанции Спина прямая, руки на поясе Смотрим прямо Тянемся как можно выше правым и левым боком, выполнять чаще не вставать на пятку выполнять по сигналу смотреть назад через плечо | Регулятивные (Необходимое оценивание своих результатов) Понимание необходимого выполнения упражнений для оздоровления |
Основная | 1.Теоретические сведения о низком старте и стартовом разгоне. 2. И.п. упор присев. Выполнить команды: «На Старт», «Внимание». Выбегание по команде «Марш». Пробежать 10 м, первые 5 м в наклоне. 3.То же, но упор присев правым боком. 4.То же, упор присев левым боком. 5.То же, упор присев спиной вперед. | 2мин 10м | Показать, как встать на старт. На 5 м отметке стоит футбольный конус, чтобы дети видели, где нужно принять вертикальное положение. Темп средний. Работаем на технику. Поворачиваться по стартовому сигналу, строго через левое плечо. | Умение работать каждому самому за себя, дисциплина |
Заключительная | Игра «Воробьи и вороны» Подведение итогов урока, рефлексия | 5мин 1мин | Две команды, 1-я«Воробьи», 2-я«Вороны» стоят в шеренгу лицом друг к другу:По команде «Воробьи» - «Воробьи» резко разворачиваются и убегают за лицевую линию зала. «Вороны» догоняют. Осаленные выбывают из игры. По команде «Вороны» - убегают «Вороны». «Воробьи» догоняют. Осаленные выбывают из игры.
Указать на самых активных, похвалить | Познавательные(Правила игры) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461716-konspekt-uroka-po-fizicheskoj-kulture-dlja-4-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.