- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Доклад «Возрастные особенности развития детей подготовительной группы (6-7 лет). Основные направления воспитательно-образовательной работы с детьми на 2021-2022 учебный год»
1. Доклад «Возрастные особенности развития детей подготовительной группы (6-7 лет). Основные направления воспитательно-образовательной работы с детьми на 2021-2022 учебный год» (воспитатель Устинова В.Н.)
2. Выступление учитель – логопед «Специфика обучения и воспитания детей с ОНР и ОНР, обусловленное ЗПР, в логопедической группе. Роль семьи в преодолении дефектов речи у дошкольников».
Протокол №1
родительского собрания подготовительной группы № 9
от 15.09.2021 г.
Присутствовали на собрании:
Устинова В.Н.- воспитатель.
Батлук И.В. - Учитель - логопед
Лавренова Д.А.- педагог-психолог
Шаршакова И.Н. - музыкальный руководитель
Присутствовало родителей – 6 человек.
1. Кравцунова А.В.
2. Гончарова А.Ю.
3. Митрофанова Т.В.
4. Шестерикова Н. А.
5. Дадатко В.И.
6. Панова И.Н.
Председатель: Матаева Людмила Александровна
Секретарь: Кравцунова Анна Владимировна
Повестка дня:
1. Доклад «Возрастные особенности развития детей подготовительной группы (6-7 лет). Основные направления воспитательно-образовательной работы с детьми на 2021-2022 учебный год» (воспитатель Устинова В.Н.)
2. Выступление учитель – логопед «Специфика обучения и воспитания детей с ОНР и ОНР, обусловленное ЗПР, в логопедической группе. Роль семьи в преодолении дефектов речи у дошкольников».
3. Выступление педагога – психолога «Психологическая готовность ребёнка к школе, кризис 7 лет»
4. Выступление музыкальный руководителя. Организация кружковой работы.
5. Выступление родительского комитета.
По первому вопросу выступила:
Воспитатель: Устинова В.Н. Она рассказала о возрастных особенностях детей седьмого года жизни и познакомила с основными направлениями воспитательно - образовательной работы на новый учебный год. Процесс воспитания и обучения будет осуществляться по пяти направлениям, предусмотренным ФГОС. На протяжении учебного года работа будет связана с социально - нравственным и патриотическим воспитанием детей через ознакомление с народным творчеством и традициями русского народа и семьи; с формированием основ здоровьесбережения; а также большое внимание будет уделяться обеспечению благоприятных условий для создания системы выявления и развития одаренных детей. Воспитатель Устинова В. Н. отметила, что только в тесном взаимодействии родителей и ДОУ воспитательно - образовательная работа с детьми будет успешной и продуктивной.
Решили: для успешного развития и воспитания детей осуществлять взаимодействие во всех направлениях и формах работы с родителями.
Результаты голосования: (за - 6, против - 0, воздержался - 0.)
По второму вопросу выступила:
Учитель – логопед: Батлук И.В. Рассказала о том, чем отличается работа педагогов в логопедической группе от работы педагогов в массовой группе детского сада. Также ознакомила с задачами коррекционно – развивающей работы на учебный год. Далее рассказала о программе по которым дети будут обучаться в течение учебного года. Напомнила о значимости семьи в преодолении речевого нарушения о правилах выполнения домашнего задания.
Решили:выполнять рекомендации, учителя - логопедаобращаться за консультацией.
Результатыголосования: (за - 6, против - 0, воздержались - 0.)
По третьему вопросу выступила:
Педагог – психолог: Лавренова Д.А. Познакомила родителей с возрастными особенностями детей 6-7 лет. Дала рекомендации родителям по подготовке ребенка к школе. Рассказала о планируемой своей работе.
Решили:по мере необходимости обращаться за консультацией к педагогу- психологу.
Результатыголосования: (за - 6, против - 0, воздержались - 0.)
По четвертому вопросу выступила:
Музыкальный руководитель: Шаршакова И.Н. Она познакомила родителей с работой, осуществляемой в ДОУ в направлении художественно-эстетического развития детей, и сообщила о функционировании вокального кружка для детей данной подготовительной к школе группы, обозначив основные цели и задачи дополнительного образования в данном направлении.
Решили: для успешного развития и воспитания детей включить в работу кружковую деятельность, направленную на художественно - эстетическое развитие.
Результатыголосования: (за - 6, против - 0, воздержались - 0.)
По пятому вопросу выступила:
Председатель родительского комитета: Матаева Л. А. Предложила план работы родительского комитета на 2021-2022 учебный год.
Решили: утвердить план работы родительского комитета на 2021-2022 учебный год.
Результатыголосования: (за - 6, против – 0, воздержались – 0.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462168-doklad-vozrastnye-osobennosti-razvitija-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.