- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультации для родителей: «Правила безопасного поведения на улицах города»
«Правила безопасного поведения на улицах города»
Цель: ознакомление родителей с правилами безопасного поведения на улицах города.
Задачи:
1. Напомнить родителям об основных правилах дорожного движения
2. Сформировать желание выполнять правила дорожного движения вместе с дошкольниками
Помните, что дорога и машины, маршрутки, троллейбус – это серьезная опасность! Выполняйте и соблюдайте простые правила дорожного движения, которые помогут вам и ребенку сохранить его жизнь и здоровье. Научите правилам дорожного движения своего ребенка!
«Правила безопасного поведения на улицах города»
Помните, что дорога и машины, маршрутки, троллейбус – это серьезная опасность! Выполняйте и соблюдайте простые правила дорожного движения, которые помогут вам и ребенку сохранить его жизнь и здоровье. Научите правилам дорожного движения своего ребенка!
1. Если переходите улицу, то только по пешеходному переходу и на зеленый сигнал светофора. Помните, что Ваши дети смотрят на Ваши поступки! Покажите детям, что пешеходный переход обозначается специальным знаком, пусть они его запомнят.
2. Если у Вас в городе нет подземного перехода, для перехода улицы необходимо использовать пешеходный переход со светофором.
3. Помните, что нельзя переходить улицу на красный свет, особенно, если Вы идете с ребенком! Если даже нет вдалеке машин – это не повод переходить улицу на красный свет!
4. При переходе улицы вначале смотрите налево, дошло до середины дороги – смотрите направо. Научите своего ребенка выполнять это простое правило!
5. Если Вы переходите дорогу с небольшой группой пешеходов – так считается самым безопасным переход.
6. Запомните! Никогда нельзя перебегать дорогу! Водитель не сможет быстро затормозить! Перед началом движения по пешеходному переходу, необходимо остановиться, посмотреть на сигналы светофора, а потом переходить дорогу.
7. Выучите с ребенком, что нельзя играть там, где ездят машины, рядом с дорогой, мяч может попасть на дорогу, может случиться авария.
8. Помните, что автобус, троллейбус, трамвай небезопасно обходить как спереди, так и сзади, поэтому самый лучший выход – дойти до пешеходного перехода и так перейти через дорогу.
9. Если Вы с ребенком выехали за город, то помните, что дети могут идти только с взрослыми по краю дороги (обочине) и навстречу движущимся машинам.
Выполняйте вместе с ребенком правила дорожного движения, тогда Ваша жизнь на улицах города будет безопасной!
Безопасность ребенка на улице.
1. Научите ребенка, что если он потерялся в незнакомом месте, то надо стоять там, где потерялся. Если никого из родителей долго нет, то надо идти за помощью к полицейскому, охраннику, продавцу.
2. Научите ребенка, что если он пошел гулять один, родители должны знать, где он гуляет.
3. Научите ребенка, что гулять можно до того, как стало темно на улице. Преступники всегда совершают происшествия, когда темно.
4. Научите ребенка, что если он играет со сверстниками во дворе, нельзя идти с ними в подвал, чужой подъезд, в другие незнакомые и опасные места.
5. Научите ребенка, что нельзя разговаривать на улице с незнакомыми людьми, пьяными.
6. Научите ребенка, что нельзя брать от незнакомых взрослых угощение. Это угощение может быть опасным для здоровья.
7. Научите ребенка, что если он увидит на улице, на игровой площадке, в троллейбусе. В маршрутке коробку, сумку, пакет – нельзя его трогать. Надо сказать об этом предмете взрослым. В нем может быть опасная бомба.
Если Ваш ребенок научится выполнять такие простые правила, Ваша жизнь и жизнь Вашего ребенка будет безопасной и счастливой!
Рекомендованная литература для домашнего чтения
«Ребенок на улице города»
Правила дорожного движения
Б. Житков «Что я видел»;
Н. Сорокин «Переход»;
В. Семернин «Запрещается – разрешается»;
Н. Калинина «Как ребята улицу переходили»;
С. Михалков «Моя улица»,«Скверная история»,«Велосипедист»,«Дядя Степа –милиционер»;
С. Маршак «Мяч», «В снег и дождь»;
А. Дорохов «Зеленый, желтый, красный»;
Н. Носов «Автомобиль»;
Т. Шорыгина «Воробьишка Тишка».
Культура пешехода
К. Малеванная «Приключения Бабы –Яги»;
А. Усачев «Правила дорожного движения».
Правила езды на велосипеде Рассматривание картин по теме.
Е. Житков «Светофор»;
С. Михалков «Дядя Степа – милиционер»;
Т. Шорыгина «Мне купили самокат»,«Роликовые коньки».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462329-konsultacii-dlja-roditelej-pravila-bezopasnog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.