- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по Развитию слухового восприятия и Формирования произношения младших школьников
479
0
Индивидуальное занятие по РСВ и ФП Ямалеевой Ф.М
с учеником 2 класса Слюняевым Марселем.
Тема: Различение и опознавание на слух слов.
Цель: Развитие остаточного фонематического слуха и формирование произношения.
Задачи:
Образовательная: упражнять обучающегося в узнавании часто задаваемых вопросов и ответов на них; звукоподражаний и слов на слух при выборе; работать над плавностью речи
Развивающая:развивать слуховое внимание и память, упражнять в четком произнесении имеющихся звуков;
Воспитательная:прививать интерес к занятию.
Этапы урока | Материал к уроку | Действия педагога | Действия детей. |
Орг. момент. | Проверка готовности к уроку | ||
Фонетическая ритмика. | Чо – чо – чо – У меня болит плечо | Работа над силой голоса | Обучающийся по просьбе педагога выполняет фонетическую ритмику, и следит за силой голоса. |
Основная часть. |
| Опознавание | Ребенок опознает предъявленные слуховые единицы и проявляет понимание их. |
МЕБЕЛЬ КАК ТЕБЯ ЗОВУТ? ЧИТАЕТ ПОРТФЕЛЬ | Различение - перечисли мебель на картинке - раскрась мебель - перечисли мебель в классе -дай полный ответ - какая первая буква у твоего имени: - спроси у тёти как её зовут -что изображено на картинке, покажи. - запись в тетради предложения - твоя мама читает книгу - у тебя есть портфель - что у тебя в портфеле - какого цвета у тебя портфель | Ребенок различает единицы и выполняет задание педагога. | |
Итог занятия | - Занимался хорошо. Молодец. Попрощайся. | Я слушал, …. До свидания. |
мебель
вас
читает
Мальчик читает книгу.
портфель
мебель
дикие животные
домашние животные
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462864-konspekt-po-razvitiju-sluhovogo-vosprijatija-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Технология проектного обучения»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Методика преподавания информатики»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика начального образования
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.