В гостях у тетушки Горошины

Осенний праздник

«В гостях у тетушки Горошины»

2 младшая группа.

   Под музыку дети заходят в зал и останавливаются у центральной стены.

Ведущий. Что за время года? Хмурится погода,

Листья опадают, птицы улетают.

Туча солнышко закрыла,

Дети.(хором) Это осень наступила!

Дети. Пожелтел зеленый сад.

Листья кружатся, летят.

Дождик часто моросит.

Нам гулять он не велит.

Дует. Дует ветер,

Листики летят.

Падают листочки

Под ноги ребят.

Ведущий. Молодцы, очень хорошие стихи прочитали.

Ребята, посмотрите сколько листочков вокруг.

И желтые, и красные, очень красивые. Давайте

потанцуем с листочками.

Дети исполняют танец «Ты, листочек озорной» А. Евдотьевой

Садятся на места.

Ведущий. Среди клёнов и осин

Сундучок стоит один,

Разукрашен листьями

И рябины кистями!

Видно кто-то здесь гулял.

Сундучок свой потерял!

(пробует открыть сундучок)

Нет, не открывается!

Ничего не получается!

Крепко сундучок закрыт…

Что ж такое в нем лежит?

Его мы может отопрем,

Если песенку споем!

Дети исполняют песню«Осень наступила» С. Насауленко.

Под музыку в зал заходит тетушка Горошина.

Горошина. Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто

сейчас так красиво пел песенку об

осени? Неужели вы?Какие молодцы!

Давайте знакомиться, я – тетушка

Горошина!(Замечает сундучок.) Что я

вижу? Это же мой сундучок! Как он к

вам попал? (Дети отвечают:

«Мы его в лесу нашли»). В лесу нашли?

А я то думаю, куда он подевался?

Ведущий. Мы хотели посмотреть, что там внутри,

но открыть сундучок не смогли.

Горошина. Сундучок, сундучок,

Разукрашенный бочок.

Свою крышку открывай

Нас скорее удивляй!

Ведущий. Ой, чего только нет в этом сундучке!

Горошина. Да, тут немало полезных вещей! И все

они могут нам сегодня пригодиться.

Скажите-ка мне, ребятки, вы осень

любите? (Дети: «Да!»). А ведь осенью

часто идет дождь.

Ведущий. Ну и что! Наши дети не боятся дождика,

они его даже зазывают. Вот послушай!

(Дети, стоя около стульчиков, хором читают закличку «Большойдождик»)

Дождик, лей, лей, лей (машут кистями рук перед собой)

На меня и на людей! (прижимают руки к груди, затем разводят

их в стороны)

Сядем мы под грушей (присаживаются на корточки)

Накроемся подушкой! (закрывают голову руками)

Горошина. Ой, насмешили! Да зачем же от дождя подушкой

накрываться? Для этого в моём сундучке большой

красивый зонт есть! Посмотрите, какой!

(Достаёт зонтик, раскрывает его, крутит над головой.)

Ведущий. А наши дети знают стихи про дождик и про зонтик.

(Дети читают стихи под зонтом)

Дети.

Если дождик проливной,

Зонтик я беру с собой.

Очень яркий и большой,

Жёлто-красно-голубой.

Дождь по улице идёт,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Как осенние грибы,

Зонтики мы носим,

Потому что на дворе

Наступила осень!

Песня «За окошком кто шалит?»

Ведущий. Не страшен дождик проливной

Ведь зонтик есть у нас с тобой.

Мы будем весело гулять,

По лужам шлепать и скакать.

Музыкальная игра «Дождик, не сердись!».

Ведущий. Дождик, дождик, кап да кап,

Мокрые дорожки.

Если хочешь поплясать,

Надевай сапожки.

Танец «Сапожки».

Горошина. Кто-то в сундучке шуршит,

Кто-то фыркает, ворчит!

Ведущий. Ой, не надо открывать, не пришлось бы убегать!

Горошина. Давайте посидим тихо, тихо и попробуем отгадать,

кто там спрятался

Загадка.

Колюч он, но не ёлочка,

В иголках, но не сосенка.

В клубок свернуться может.

Конечно, это…(ёжик)

Горошина. А вы не ошибаетесь? Можно открывать?

(достаёт игрушечного ежа). И правда, ёжик!

Как же он сюда попал?

Ведущий. Ёжик говорит, что он ходил, бродил по лесу

И грибочки там искал.

Не заметил он, ребята,

Как сюда, в сундук попал!

Ребёнок(или ведущий)

Топал ёжик озорной,

Гриб огромный за спиной.

По опушке он прошёл

И всего один нашёл.

Но зато смотри какой –

Очень вкусный и большой!

Ведущий. Ребята, давайте поможем ежику набрать грибочков.

Аттракцион «Кто быстрее соберет грибы».

Ведущий. Еж грибочки заберет

Да на зиму припасет:

Посушит да засолит,

Пирогов наготовит.

Давайте ежика посадим на пенек

Ведущий. Золотое время года –

Осень добрая пришла.

Много овощей она

Нам в подарок принесла.

А что выросло у нас,

Вы увидите сейчас.

Детям одевают на головы шапочки овощей. Хоровод«Огородная-хороводная».

Горошина. Я собрала со своего огорода большой урожай.

Теперь мне хватит овощей на всю зиму, до самой

весны. Задумала я сегодня суп овощной сварить.

Так, в суп я положу (достаёт из сундука лук, морковь,

капусту, картошку, пучок зелени и складывает их

в кастрюлю)

Ой, ребята, суп варила,

Положить горох забыла.

Сундучок, сундучок,

Позолоченный бочок,

Быстро крышку открывай.

Всех горохом угощай!

Тётушка Горошина достаёт из сундучка бутафорский стручок гороха с яблоками)

Ведущий. Посмотрите, ребята, а стручок-то волшебный,

какие в нём горошины необыкновенные спрятались!

Тётушка Горошина угощает детей, дети благодарят её

.

Горошина прощается с детьми и уходит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462892-v-gostjah-u-tetushki-goroshiny