Игрушки-друзья: музыкальное развлечение для малышей в детском саду

ИГРУШКИ В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ

(Развлечение для детей первой младшей группы)

В зале рассажены игрушки: петушок, курочка, собачка, лошадка, кошка, кукла. Дети входят в зал и рассматривают игрушки.

Музыкальный рук.: Дети, к нам сегодня пришли игрушки. Они хотят с вами поиграть, поплясать. Посмотрите, пришёл красивый петушок. Он рано встаёт, голосисто поёт. Как поёт?

Дети: Ку-ка-ре-ку!

Музыкальный рук.: Правильно! Давайте споём песенку для петушка.

Дети подпевают хором русскую народную песню «Петушок». Песня инсценируется: один ребёнок выбирается на роль Вани. Он сидит на стульчике с закрытыми глазами, положив ладошки под щёчку. Второй ребёнок играет роль Петушка. Ему надевается на голову шапочка с гребешком, он ходит, высоко поднимая ножки. В конце песенки Петушок громко кукарекает и Ваня «просыпается». Песню можно повторить два-три раза, выбирая на роли других детей.

Музыкальный руководитель показывает детям Курочку:

Курочка пеструшка,

Где твои подружки?

Курочка:

Я по травке гуляла,

Всех подружек потеряла.

Музыкальный рук.: Не переживай, Курочка. Наши ребятки тебя развеселят. Они умеют танцевать весёлый танец. Посмотри.

Танец «Курочки и петушки» автор Т.И.Суворова

(Диск «Танцуй, малыш»).

Музыкальный рук.: Ребятки, а вот и лошадка. Давайте расскажем ей дружно стихотворение.

Дети хором:

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей хвостик гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости. (А.Барто)

Музыкальный руководитель приглашает детей встать в круг. В центр ставит лошадку.

Музыкальная композиция «Лошадка»автор Т.И.Суворова

(Диск «Танцуй, малыш»)

Музыкальный рук.: К нам в гости ещё пришла собачка. Её зовут Жучка.

Мы собачке споём песенку.

Песня «Жучка»

Игра «Ловишки» (с собачкой).

Музыкальный рук.: Кто у нас есть ещё? Кисонька-мурысенька в гости пришла и спряталась. Кто поможет найти, киску домой привести? Кукла Катя найдёт и домой приведёт.

Музыкальный руководитель выбирает девочку, даёт ей в руки куклу. Девочка с куклой ходит по залу, находит кошку.

Музыкальный рук. (кошке):

Киска, брысь, киска, брысь.

На дорожку не садись!

Кукла Катенька пойдёт,

Спотыкнётся, упадёт.

Музыкальный рук. (собачке):

Баю-бай, баю-бай,

Ты, собачка, не лай.

Музыкальный рук. (петушку):

Петушок, не кричи

Куклу Катю не буди.

Наша Катя будет спать,

И большой вырастать!

Всем игрушкам пора отдыхать.

Все игрушки будут спать.

Мы им песенку споём,

И тихонечко уйдём.

Дети с музыкальным руководителем поют песню «Баю-бай».

Под спокойную музыку дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462957-igrushki-v-gostjah-u-detej