Циклограмма воспитательно - образовательной деятельности для 1 младшей группы

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Утро

1.Рассматривание из книг иллюстрации

2. Пальчиковые игры

3. МП/И

4. СТ/И

5. СР/И

6. Д/И

7. Индивидуальная работа по формированию целостной картины мира

8. Игры забавы

9. Занятия по интересам в центрах развития

1. Наблюдение и труд в уголке природы

2.Игры на развитие психических процессов

3. СТ/И

4. П/И

5. СР/И

6. Индивидуальная работа

(физкультурно–оздоровительная)

7. Чтение и заучивание потешек, стихов

8. КГН (игровые ситуации)

9. Занятия по интересам в центрах развития

1.Рассматривание альбомов, картин

2.Д/И (ознакомление с природой)

3. Индивидуальная работа по ИЗО

4. Игры со звукопроизношением

5. Труд / самообслуживание

6. МП/И

7. СТ/И

8. СР/И

9. Занятия по интересам в центрах развития

1. Беседа (по иллюстрациям)

2. СТ/И

3. П/И

4. СР/И

5. Д/И (музыкальная)

6. Индивидуальная работа по сенсорному развитию

7. Слушание и повторение песен (потешек)

8. КГН

9. Занятия по интересам в центрах развития

1.Наблюдение из окна

2. Игры на развитие эмоциональной сферы

3. Пальчиковые игры

4. СТ/И

5. П/И

6. СР/И

7. Д/И

8. Индивидуальная работа по самообслуживанию

9. Организация поручений

10. Занятия по интересам в центрах развития

Прогулка

1.Наблюдение за живой природой

2. П/И

3. Труд

4. Индивидуальная работа (физкультурно – оздоровительная)

1. Наблюдение за не живой природой

2. П/И

3. Индивидуальная работа

(физкультурно – оздоровительная)

4. Трудовое поручение

1. Наблюдение за погодой

2. П/И

3. Д/И (природным материалом)

4. Индивидуальная работа (физкультурно – оздоровительная)

1. Наблюдение за трудом взрослых

2. П/И

3. Труд

4. Игры с выносным материалом

5. Индивидуальная работа (физкультурно – оздоровительная)

1. Целевая прогулка

2. П/И

3. Индивидуальная работа

(физкультурно – оздоровительная)

4. Труд

Вечер

1.ХП/И

2. Индивидуальная работа по ЗКР

3. Игры с водой и песком

4. Чтение художественной литературы

5.Совместная деятельность в ИЗО уголке

6.Экспериментальная деятельность

7. П/И

8. СТ/И

9. СР/И

10.Труд/самообслуживание

Занятия по интересам в центрах развития

1.Хозяйственно бытовой труд

2.Д/И(звукопроизношение)

3. Индивидуальная работа по сенсорному развитию

4. Чтение художественной литературы

5. МП/И

6. СТ/И

7. СР/И

8. Занятия по интересам в центрах развития

1.Игры с игрушками на развитие мелкой моторики рук

2. Индивидуальная работа на развитие внимания, памяти, мышления

3. Развлечение, досуг

4. Чтение художественной литературы

5. П/И

6. СТ/И

7. СР/И

8. Организация поручений

9. Занятия по интересам в центрах развития

1.Рассматривание репродукций, иллюстраций

2. МП/И

3. СТ/И

4. Игры в уголке ряжения (СР/И)

5. Д/И

6. Индивидуальная работа (физкультурно – оздоровительная)

7. Наблюдения за растениями, опыт

8. Чтение художественной литературы

9. Занятия по интересам в центрах развития

1.Хозяйственно бытовой труд

2. Д/И

3. П/И

4. СТ/И

5. СР/И

6. Индивидуальная работа по лепке

7.Совместная деятельность в уголке изобразительной деятельности

8. Чтение художественной литературы

9. Занятия по интересам в центрах развития