- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа диалог «Капелька добра»
МКОУ « Падунская школа – интернат»
Беседа – диалог
«КАПЕЛЬКА ДОБРА»
Составили и провели: Мишанова О.А.
Бубенчикова О.А.
П.ст. Падунская 2021г.
Беседа – диалог
«КАПЕЛЬКА ДОБРА»
Цели и задачи: формировать добрые взаимоотношения между детьми в классе; развитие логического мышления школьников; дальнейшее развитие представлений о добре и зле; воспитание стремления совершать добрые дела; развивать самооценку учащихся.
Слайд №1: «КАПЕЛЬКА ДОБРА»
1Ведущий:
В жизни по-разному можно жить –
Можно в беде, а можно – в радости,
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости.
2Ведущий:
А можно так:
На рассвете встать –
И, помышляя о чуде,
Рукой обожженною солнце достать
И подарить его людям.
Слайд №2: (ИЛЛЮСТРАЦИЯ)
1Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы хотим подарить вам тепло наших сердец, хорошее настроение. Ведь в каждом из нас живет маленькое солнце. И это солнце – доброта.
Слайд №3: «ДОБРОТА»
ДОБРОТА́, -ы́, ж. Свойство по прил. добрый (в 1 знач.); отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. В глазах, голосе, во всех чертах светилась старческая, умная и приветливая доброта — плод долгой жизни и практической мудрости. И. Гончаров, Фрегат «Паллада». [Я] нередко наблюдал необычное выражение в глазах влюбленных людей, чувствовал особенную доброту любящих. М. Горький, В людях.
2Ведущий:
«Однажды Добро пришло в гости ко Злу. «Зло» стало угощать «Добро» чаем, но вместо сахара в чашку положило соль. «Добро» попробовало соленый чай, но ни слова худого не сказало «Злу», только поблагодарило за угощение. А когда «Добро» уходило от «Зла», оно сказало: «Что-то сахар у вас не очень сладкий. Вот вам деньги, купите себе конфет к чаю». «Зло» все перекосилось, но делать нечего, пришлось взять деньги. Так «Добро» отплатило «Злу» добром за зло».
1Ведущий:
Слайд№4: (пословицы и поговорки)
Много сказок и пословиц сложено о добре и зле.
Ребята, а какие вы знаете пословицы и поговорки?
Делая зло, на добро не надейся.
Не хвались серебром, а добром.
Добрые слова лучше мягкого пирога.
Мир строит, а война разрушает.
Никакое худо до добра не доводит.
Жизнь дана на добрые дела.
Без худа добра не бывает.
Доброе дело два века живёт.
Добру расти, худу по норам ползти.
Добрые дела и после смерти живут.
Не делай другим того, что себе не желаешь.
Тёплое слово и в мороз согревает.
Красота на время, доброта навеки.
Доброе семя — добрый и восход.
Добрые слова дороже богатств.
На добрый привет — добрый и ответ.
Добро творить — себя веселить.
И собака помнит, кто её кормит.
Мир не без добрых людей.
Пословицы и поговорки о добре и зле помогают увидеть грань между благом и злом. Они дают возможность рассудить ситуацию по справедливости. Такие изречения призывают людей совершать добрые поступки и не делать никому ничего плохого. Зло губит человека, а доброта делает его лучше. Пословицы и поговорки о добре и зле изучают дети в школе. Они помогают развить в них такие качества, как отзывчивость, доброта, порядочность.
2Ведущий:
У каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте. Путь к доброте – нелегкий, долгий, на котором человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы, чередование добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно. Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках.
Слайд №5: (Смотрим ролик)
1Ведущий: Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живет один раз на Земле, поэтому каждый день нужно творить добро. Если оглядеться и посмотреть внимательно вокруг, трудно не заметить, что среди нас живут люди, которым необходимо и дорого самое обыкновенное человеческое внимание и доброта, взаимоподдержка и помощь друга. Ведь когда с тобой рядом крепкая опора твоих друзей то любое дело тебе по плечу.
2Ведущий:
Если счастлив человек бывает, только когда он любит. Потому что сердце человека предназначено для любви, а не для ненависти. И если в сердце нет любви, оно пусто, и человек страдает.
Слайд №6: На фоне Ролика: «Дорогою добра»
1Ведущий:
ВОТ И ПОДОШЕЛ к концу такой необычный, такой светлый и добрый праздник. Благодарим всех участников, всех гостей за их отзывчивость, доброту и теплоту, частички которой они подарили! До свидания! До новых встреч! Будьте добрыми людьми!
2Ведущий: А в завершение нашего мероприятия мы вам дадим вот такой ТЕСТ. По результатам этого теста, вы узнаете какой, вы человек.
ТЕСТ: «Добрый ли я?»
Все люди очень разные... Одни готовы отдать последнее своему другу и просто знакомому; у других и снега зимой не допросишься. А к какой категории относитесь вы сами? Всегда ли внимательны и добры к окружающим?
Вам предлагаются вопросы, против каждого номера вопроса нужно указать «ДА» или «НЕТ».
Вопросы:
1. У вас появились деньги. Могли бы вы истратить их все на подарки своим друзьям?
2. Друг рассказывает вам о своих невзгодах. Дадите ли вы ему понять, что вас это мало интересует?
3. Если ваш партнер слабо играет в какую-либо игру, будете ли вы иногда поддаваться, чтобы сделать ему приятное?
4. Часто ли вы говорите приятное людям, чтобы поднять настроение?
5. Любите ли вы злые шутки?
6. Долго ли вы помните неприятности, которые вам доставили ваши друзья?
7. Сможете ли вы терпеливо выслушать даже то, что вас совершенно не интересует?
8. Если вы уверены в своей правоте, отказываетесь ли вы слушать аргументы оппонента?
9. Охотно ли вы выполняете просьбы окружающих?
10. Можете ли вы подшучивать над кем-то, чтобы развеселить окружающих?
11. Часто ли вы звоните своим друзьям, чтобы поддержать их?
12. Являетесь ли вы сторонником смертной казни?
13. Могли бы вы помочь пьяному человеку?
14. Любите ли вы маленьких детей?
15. Считаете ли вы, что шумных собак надо бить?
16. Сможете ли вы подойти к другу после ссоры первым?
Общая сумма баллов _______
От 0 до 6 баллов. Общение с вами людям не совсем приятно, так как вы редко доверяете им. Видимо, на основании своего жизненного опыта вы пришли к выводу, что не стоит быть особенно добрым, так как другие этого не оцепят и могут отплатить злом. Но это серьезное заблуждение. Будьте более доброжелательны и добры, и у вас будет больше друзей.
От 7 до 12 баллов. Ваша доброта - вопрос случая. Вы бываете добры далеко не со всеми людьми. Это не так уж плохо, по будьте более внимательны в своих отношениях с окружающими, более терпимы и добры даже с теми, кого совсем не знаете.
От 13 до 16 баллов. Вы умеете общаться практически со всеми людьми. Вы по-настоящему доброжелательны и добры. Вы не отталкиваете от себя тех, кто имеет другие взгляды, но никогда не пытаетесь всем угодить.
Вам необходимо ответить на вопросы «ДА» или «НЕТ». По количеству ваших ответов вы и узнаете результат («ДА» один балл, «НЕТ» ноль баллов)
Литература: «Внеклассные мероприятия» (сборники) Издательство «ВАКО».
Журналы «Чем развлечь гостей». Издательство «МК Периодика».
Интернет ресурсы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463911-besedadialog-kapelka-dobra
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания географии
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Здесь представлена целая «копилка» пословиц о доброте. Также заинтересовала анкета для учащихся.
Благодарю Вас и желаю успехов в работе!