- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Нумерация многозначных чисел»
4436
0
Контрольная работа по теме «Нумерация многозначных чисел»
I вариант.
1.Реши задачу.
На заводе за месяц изготовили 63 000 детских велосипедов, а взрослых в 100 раз меньше. Сколько всего велосипедов выпустил завод за месяц?
2 .Реши задачу.
В магазин привезли 4 коробки рыбных консервов, по 168 банок в каждой, и 3 коробки мясных консервов, по 289 банок в каждой. Каких консервов привезли больше и на сколько?
3. Реши примеры:
56 102 х 10 | 64 000 + 34 | 98 х 7 | 750 : 2 |
230 000 : 1000 | 108 404 - 400 | 532 : 7 | 924 : 3 |
4. Сравни:
51 100 ... 51 010 | 49 357...49 573 |
814 603...814 605 | 16 041 ... 2 641 |
5.Выполни перевод величин:
4 м 3 см = ... см | 3 ч 20 с = ... с |
96 дм = ...м ...см | 3 сут. 8 ч = .... ч |
______________________________________________________________________________
Контрольная работа по теме «Нумерация многозначных чисел»
II вариант.
1.Реши задачу.
В ателье за месяц сшили 570плащей, а курток в 100 раз больше. Сколько всего изделий сшили за месяц?
2 .Реши задачу.
На склад привезли 4 коробки синих ручек, по 198 штук в каждой, и 3 коробки зелёных ручек, по 276 штук в каждой. Каких ручек привезли больше и на сколько?
3. Реши примеры:
89 401 х 10 | 75 000 + 65 | 89 х 6 | 490 : 2 |
370 000 : 1000 | 408 304 - 300 | 469 : 7 | 627 : 3 |
4. Сравни:
61 010 ... 61 100 | 78235...78 325 |
456 289 ... 456287 | 12 145 ... 2 145 |
5.Выполни перевод величин:
3 м 4 см = ... см | 2 ч 30 с = ... с |
69 дм = ...м ...см | 4 сут. 7 ч = .... ч |
_______________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463951-kontrolnaja-rabota-po-teme-numeracija-mnogozn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Экскурсионный менеджмент»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.