Календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Математика»

№

ур

Дата проведения

Содержание темы урока

Кол

час.

Домашнее

задание

Примеча-

ние

План

Факт

ТЕМА 1 ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. Нумерация

20

1.

01.09

Повторение: числа от 1 до 20. Образование чисел в пределах 20.

Стр. 4. № 7

2.

03.09.

Повторение: числа от 1 до 20. Чтение и запись чисел в пределах 20

Повторить счёт в пределах 20

3.

06.09.

Повторение: числа от 1 до 20.Сравнение чисел в пределах 20. .

Стр. 4 № 5

4.

07.09.

Повторение: числа от 1 до 20. Сложение однозначных чисел с переходом через десяток.

Стр. 5. № 4

5.

10.09.

Повторение: числа от 1 до 20. Вычитание в пределах 20.

Повторить таблицы сложения и вычитания в пределах 20

6.

13.09.

Повторение: числа от 1 до 20. Решение составных задач.

Стр.5 №7

7.

14.09.

Нумерация.Числа от 1 до 100. Счёт десятками.

Учебник стр. 6. № 4

8.

15.09.

Образование, чтение и запись чисел от 20 до 100. Однозначные и двузначные числа. Число 100. Самостоятельная работа

Учебник стр. 7. № 5

9.

17.09.

Классы и разряды. Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых. Сложение и вычитание вида:30+5, 35-5, 35-30

Стр. 8 Повторить таблицу разрядов и классов.

10.

20.09.

Однозначные и двузначные числа Число 100. Сложение и вычитание вида:30+5, 35-5, 35-30

Стр.9 №3, №5(2)

11.

21.09.

Миллиметр. Измерение длины отрезка.

Учебник стр. 10-11 №5, № 6.Выучить правило.

12.

22.09.

Миллиметр. Перевод одних единиц длины в другие.

Учебник стр. 12. № 5, №6

13.

24.09.

Метр.

Повторить правило на стр.10.

14.

27.09.

Единицы длины: миллиметр, метр. Таблица единиц длины. Сравнение именованных чисел.

Стр.15 №3,№5

15.

28.09.

Рубль. Копейка. Соотношения между ними.

Учебник стр. 16

№ 4

16.

29.09.

Рубль. Копейка. Соотношения между ними. «Странички для любознательных»  задания творческого и поискового характера:

Учебник стр. 17

№ 1

17.

01.10.

«Что узнали Чему научились» Самостоятельная работа

Стр.19. Игра

18.

04.10.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Учебник стр. 21№6, №9.

19.

05.10.

Контрольная работа 1

Стр. 22-23

Повторить таблицу единиц длины

20.

06.10.

Анализ результатов. Работа над ошибками.

Стр.21 №10,№11

ТЕМА 2 ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. Сложение и вычитание

20

21.

08.10.

Составление задач, обратных заданной.

Стр 26 №1 устно

22.

11.10.

Решение задач на нахождение неизвестного слагаемого.

Стр.27 №2

23

12.10.

Решение задач на нахождение неизвестного уменьшаемого.

Учебник стр. 28. № 2

24.

13.10.

Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого.

Учебник стр. 29. № 2 (1).

25.

15.10.

Сумма и разность отрезков.

Повторить таблицы вычитания в пределах 20

26.

18.10.

Время. Единицы времени: час, минута..

Учебник стр. 31. №3

27.

19.10.

Длина ломаной.

Учебник стр. 33 №6

28.

20.10.

Длина ломаной.

Учебник стр. 34

№ 4(2)

29.

22.10.

Числовое выражение. Порядок выполнения действий в числовых выражениях. Скобки. Самостоятельная работа.

Учебник стр. 38-39.

Выучить правило.

30.

25.10.

Порядок выполнения действий в числовых выражениях. Сравнение числовых выражений.

Стр.40 №5

31.

26.10.

Контрольная работа 2 (комбинированная)

32.

27.10.

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками

Стр.41 №3(1)

33.

29.10.

Нахождение значения числового выражения.

Стр.41 №3(2)

34.

08.11

Периметр многоугольника

Учебник стр. 43

№ 6,. Выучить правило.

35

09.11.

Сочетательное свойство сложения.

Стр.45 №5

36

10.11.

Переместительное свойство сложения

Учебник стр. 46

№ 2

37

12.11.

Применение переместительного и сочетательного свойства сложения.

Повторить правило на стр 44

38

15.11.

Наши проекты: «Математика вокруг нас. Узоры на посуде». Странички для любознательных» — задания творческого и поискового характера.

Учебник стр. 48-49

Выполнить проект

39

16.11.

Повторение пройденного «Что узнали. Чем научились».Самостоятельная работа

Учебник стр.52 №5, №6

40

17.11.

Повторение пройденного «Что узнали. Чем научились».

Учебник стр. 5

№25(1), № 26

ТЕМА 3 ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100

Сложение и вычитание

28

41

19.11.

Устные приёмы сложения и вычитания.

Подготовка к изучению устных приемов сложения и вычитания.

Повторить таблицу разрядов и классов

42

22.11.

Устные приёмы сложения и вычитания вида: 36 + 2, 36 + 20.

Стр.58 №2, №4.

43

23.11.

Устные приёмы вычитания вида: 36 – 2 , 36 – 20. Решение текстовых задач арифметическим способом.

Учебник стр. 59

№ 4. Выучить правило

44

24.11.

Устные приёмы сложения вида 26 + 4. Решение задач. Запись решения задачи выражением.

Учебник стр. 60

№ 5, №6

45

26.11.

Устные приёмы вычитания вида 30 – 7. Представление текста задачи в виде схемы, рисунка, чертежа.

Повторить правило на стр 59

46

29.11.

Устные приёмы вычитания вида 60 – 24.

Учебник стр. 62

№2,№5(2).

47

30.11.

Устные приёмы сложения и вычитания. Сравнение разных способы вычислений, выбор наиболее удобного способа. Самостоятельная работа

Учебник стр. 63

№ 4

48

01.12.

Решение задач.

Учебник стр. 64.

№ 3, №6

49

03.12.

Решение и составление задач, обратных заданной.

Повторить название компонентов при сложении и вычитании

50

06.12.

Устные приёмы сложения вида 26 + 7.

Учебник стр. 66

№4, №5

51

07.12.

Устные приёмы вычитания вида 35 – 8. Периметр. Вычисление

периметра треугольника.

Учебник стр. 67 №3, № 7

52

08.12.

Закрепление устных приёмов сложения и вычитания изученных видов

Учебник стр. 68-69

№ 7 стр.69

53

10.12.

«Странички для любознательных» – задания творческого и поискового характера. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Повторить таблицу мер длины

54

13.12.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Учебник стр. 73.

.№14

55

14.12.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». Самостоятельная работа.

Учебник стр. 74

№ 16

56

15.12.

Выражения с переменной вида а + 12, b − 15, 48 – c.

Учебник стр. 76 – 77.

№3. Выучить правило

57

17.12.

Вычисление значения буквенного выражения с одной переменной при заданных значениях буквы.

Учебник стр. 78 №6, №8

58

20.12.

Контрольная работа 3

Повторить правило на стр. 76

59

21.12.

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками

Стр.79 №2 (1), №3

60

22.12.

Уравнение. Решение уравнений вида 12 + х = 12, 25 − х = 20, х − 2 = 8, подбирая значение неизвестного.

Учебник стр. 80 – 81.

№ 6. Выучить правило.

61

24.12.

Уравнение. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.

Повторить правило на стр.80

62

27.12.

Уравнение. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.

Учебник стр. 83.

№5

63

28.12.

Проверка сложения вычитанием. Способы проверки правильности вычислений (обратное действие)

Учебник стр. 84 №2. Выучить правила.

64

10.01.

Проверка вычитания сложением и вычитанием.

Учебник стр. 86 – 87.

№2 Выучить правило.

65

11.01.

Проверка вычитания сложением и вычитанием.

Стр.89 №2

66

12.01.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Учебник стр. 91

№ 10, №11

67

14.01.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». Самостоятельная работа

Повторить рпавила на стр.86

68

17.01.

Закрепление изученного материала

Учебник стр. -93 №24,№ 29

ТЕМА 4 ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100

Сложение и вычитание

23

69

18.01.

Письменные приёмы сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток. Сложение и вычитание вида: 45 + 23, 57-46.

Учебник,2 часть стр. 4 №1, №2

Выучить алгоритм вычисления.

70

19.01.

Сложение и вычитание вида 45 + 23, 57-46.

Учебник: стр. 1, №2

Выучить алгоритм вычисления.

71

21.01.

Проверка сложения и вычитания.

Повторить алгоритмы вычислений на стр.4,5

72

24.01.

Проверка сложения и вычитания.

Учебник стр. 7

№ 6, №8

73

25.01.

Угол. Виды углов. Построение углов.

Учебник стр. 8-9 Выучить правило. №3

74

26.01.

Распознавание и изображение геометрических фигур: угол, многоугольник, прямоугольник, квадрат. Самостоятельная работа

Учебник стр. 10

№4,№ 6

75

28.01.

Письменные приёмы сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток Сложение вида 37 + 48, 37+53. Решение уравнений.

Стр. 12-13

Повторить правило на стр.8

76

31.01.

Прямоугольник.

Учебник стр. 15

№ 5,6. Выучить правило.

77

01.02.

Сложение вида: 87 + 13.

Стр.17 №1, №5

78

02.02.

Сложение и вычитание вида 32 + 8, 40–8.

Стр18 №2, №4.

79

04.02.

Вычитание вида 50-24, 52-24

Выучить алгоритм вычитания на стр.19

80

07.02.

«Странички для любознательных» – задания творческого и поискового характера.Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».

Учебник стр. 24

№ 20, №21

81

08.02.

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».

Учебник стр. 25 № 26, № 29

82

09.02.

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». Самостоятельная работа

Учебник стр. 26

№ 33, № 36.

83

11.02.

Вычитание вида 52 – 24.

Учебник стр. 29-30

Повторить правила.

84

14.02.

Закрепление приёмов письменного сложения и вычитания двузначных чисел изученных видов.

Учебник стр. 31.

№1, № 3.

85

15.02.

Прямоугольник. Свойства

противоположных сторон прямоугольника.

Учебник стр. 32-33

№ 6, 7 стр. 33. Выучить правило.

86

16.02.

Квадрат. Решение текстовых задач.

Учебник стр. 34

№ 7 Выучить правило.

87

18.02.

Квадрат. Использование чертёжных инструментов для выполнения построений.

Учебник стр. 34

Повторить правила.

88

21.02.

Наши проекты: «Оригами». Изготовление различных изделий из заготовок, имеющих форму квадрата.

Стр36. Выполнить проект

89

22.02.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

Стр 40 №1(без проверки)

90

25.02.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» Самостоятельная работа

Повторить правило на стр. 34, 14

91

28.02.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

Стр 41 №13

Стр. 40 №7

ТЕМА 5 ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100

Умножение и деление

17

Учебник стр. 43-44

№ 31

92

01.03

УмножениеКонкретный смысл действияумножение. Знак действия умножения.

Учебник стр. 49 №5, №6

93

02.03.

Связь умножения со сложением.

Учебник стр. 51

№ 2, №7

94

04.03.

Периметр прямоугольника.. Приёмы умножения 1 и 0.

Учебник стр. 52-53

95

07.03.

Названия компонентов и результата умножения.

Учебник стр. 54-55

№4(стр.54)

96

09.03.

Переместительное свойство умножения. Использование переместительного свойства умножения при вычислениях.

Учебник стр. 56

№ 5, №7 Выучить правило.

97

11.03.

Использование свойств арифметических действий в вычислениях. Текстовые задачи, раскрывающие смысл действия умножение

Учебник стр. 56

Повторить правило.

98

14.03.

Деление. Знак действия деление.

Учебник стр. 58 № 4, №5

99

15.03.

Моделирование действия деления с использованием предметов, схематических рисунков, схематических чертежей. Задачи, раскрывающие смысл действия деление.

Учебник стр. 59

№6, №7

100

16.03.

Задачи, раскрывающие смысл действия деление.

Учебник стр. 60 № 6..

101

18.03.

Задачи, раскрывающие смысл действия деление. Самостоятельная работа

Стр. 61

102

21.03.

Названия компонентов и результата действияделения.

Учебник стр. 62 № 6, №8. Выучить название компонентов деления

103

22.03.

Контрольная работа 4

Повторить название компонентов деления на стр 62

104

23.03.

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

Стр.66 №13

105

25.03.

«Странички для любознательных» – задания творческого и поискового характера.

106

04.04.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Повторить название компонентов деления и умножения.

107

05.04.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Стр. 67 №23, №21

108

06.04.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Стр. 69 №40, №41

ТЕМА 6 ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100

Умножение и деление. Табличное умножение и деление

21

109

08.04.

Умножение и деление.Связь между компонентами и результатом умножения. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.

Стр. 72 Выучить правило

110

11.04.

Связь между компонентами и результатом умножения. Приём деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения.

Стр. 73 №2

111

12.04.

Приём умножения и деления на число 10. . Задачи с величинами: цена, количество, стоимость.

Учебник стр. 74-75

№ 3, №4 стр.75

112

13.04.

Задачи на нахождение третьего слагаемого. Представление текста задачи (схема, таблица, диаграмма и другие модели).

Стр. 77 №6, №8

113

15.04.

Задачи на нахождение третьего слагаемого.

Стр 78

114

18.04.

Задачи с величинами: цена, количество, стоимость.

Самостоятельная работа.( стр.79)

Учебник стр. 76-77

№4,№7 на стр77

115

19.04.

Табличное умножение и деление. Умножение числа 2 и на 2.

.

Учебник стр.80- 81 №4,№ 5 стр.81. Выучить таблицу умножения числа 2.

116

20.04.

Умножение числа 2 и на 2. Выполнение умножения с числом 2.

Решение текстовых задач арифметическим способом.

Учебник стр. -82 №3, №5

117

22.04.

Деление на 2. Выполнение деления с числом 2. Решение текстовых задач арифметическим способом.

Повторить таблицу умножения числа 2 на стр.80-81

118

26.04.

Деление на 2. Решение текстовых задач арифметическим способом.

Учебник стр. 84-85

№3, № 7 стр.85

119

27.04.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

Учебник стр. 88 №5, №8

120

29.04.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

Стр. 89 №10,15

121

04.05.

Умножение числа 3 и на 3. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия.

Учебник стр. 90 № 5, №6. Выучить таблицу умножения числа3.

122

06.05.

Умножение числа 3 и на 3. Выполнение умножения с числом 2. Решение текстовых задач арифметическим способом.

Повторить таблицу умножения числа 3.

123

10.05.

Деление на 3. Использование связи между компонентами и результатом умножения для выполнения деления. Самостоятельная работа

Учебник стр. 92-93

№ 6 стр.93.

124

13.05.

Деление на 3. Использование связи между компонентами и результатом умножения для выполнения деления.

Повторить таблицу умножения числа 3.

125

16.05.

Контрольная работа 5

Повторить таблицуумножения числа 2.

126

17.05.

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

Стр. 94 №1, №8

127

18.05.

«Странички для любознательных» – задания творческого и поискового характера.

Учебник стр. 97

№12

128

20.05.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

Повторить таблицу умножения числа 2 и числа 3

129

23.05.

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

Учебник стр. 98

№ 16, № 19

ТЕМА 7 Итоговое повторение

«Что узнали, чему научились во 2 классе»

3

130

24.05.

Числа от 1 до 100. Нумерация. Числовые и буквенные выражения. Равенство. Неравенство. Уравнение.

Учебник стр. 102-105 № 4 стр. 105

131

25.05

Равенство. Неравенство. Уравнение.

Таблица сложения.

Учебник стр. 105-109. Повторить правила.

132

27.05.

Решение задач. Длина отрезков. Единицы длины. Геометрические фигуры.