- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План мероприятий по профилактике жестокого обращения в дошкольных группах на 2021-2022 учебный год
План мероприятий
по профилактике жестокого обращения в дошкольных группах
на 2021-2022 учебный год
Направления | Мероприятия | Ответственные |
Сентябрь | ||
Профилактическая работа с обучающимися дошкольных групп | Наблюдение за воспитанниками во время игр, совместной деятельности | Воспитатели |
Индивидуальные беседы с воспитанниками | Психолог | |
Интервьюирование детей «За что вас родители хвалят и наказывают» (запись на магнитофон для родительского собрания). | Воспитатели | |
Методика «Цветопись» | Психолог | |
Методика «Рисунок семьи» | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Анкетирование «Что такое жестокое обращение?»выявление уровня знаний о причинах и формах жестокого обращения с детьми. | Воспитатели |
Тесты «Рисунок семьи». | Психолог | |
Тест «Рисунок семьи животных». | Психолог | |
Тест «Несуществующее животное». | Психолог | |
Тест «Неоконченные предложения». | Психолог | |
Психодиагностический опросник А.Е.Личко, Басса-Дарки. | Психолог | |
Лекция о возрастных и индивидуальных особенностях ребёнка на разных этапах жизни. | Психолог старший воспитатель | |
Оформление информационного стенда «Для вас, родители» по теме жестокого обращения с детьми. | Воспитатели Старший воспитатель | |
Раздача листовок «Воспитание, как основа будущего ребенка» | Воспитатели | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Анкета «Стиль педагогического общения» | Психолог |
Тест «Взаимодействие воспитателя с детьми». | Психолог | |
Тест направленности личности педагога. | Психолог | |
"Конвенция о правах ребенка". Ознакомление работников ДОУ с основными положениями Конвенции. "Нормативно-законодательные акты РФ". | Старший воспитатель | |
Конспекты игр, развлечений направленных на сплочение детского коллектива | Старший воспитатель | |
Октябрь | ||
Профилактическая работа с учащимися | Тест «Подставные лица» | Воспитатели |
Тест «День рождения» | Психолог | |
Индивидуальная работа с учащимися, находящимися в «зоне риска». | Психолог | |
Беседы на тему «Как ребенку не попасть злому волку прямо в пасть?», «Какую ошибку совершила Красная шапочка?». | Воспитатели | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Тест «Дом-дерево-человек» | Психолог |
Цветовой тест Люшера. | Психолог | |
Опросники для ребёнка и родителей Н.Ю.Синягина с целью исследование проявлений жестокости детско-родительских отношений. | Психолог | |
Тест «Кактус». | Психолог | |
Адаптированная методика В.Г. Щур «Лесенка» | Психолог | |
Консультация: «Декларация прав ребенка» | Воспитатели | |
Обновление информации на информационном стенде «Для вас, родители» по теме права ребенка. | Воспитатели | |
Выдача листовок «Наказания и последствия». | Воспитатели | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Тест самооценки затруднений в общении с родителями. | Психолог |
Опросник: «Оценка зрелости, сплоченности и организованности коллектива. (Т.А. Папова) | Психолог | |
Деловая игра «Как сохранить здоровье педагогов» Цель: Формирование навыков регуляции психоэмоциональных состояний, профилактики эмоционального выгорания в педагогической деятельности. Сохранение психофизического здоровья. | Психолог | |
Семинар – практикум на тему: «Жестокое обращение с детьми» | Психолог старший воспитатель | |
Методические рекомендации по профилактической работе с родителями группы риска. | Психолог старший воспитатель | |
Ноябрь | ||
Профилактическая работа с учащимися | Адаптированная методика В.Г. Щур «Лесенка». | Психолог |
Тест тревожности Р. Теммпл, В. Амен, М. Дорки. | Психолог | |
Игра – тренинг «Чтобы не было беды». | Воспитатели | |
Дидактическая игра «Что делать, если…?». | Воспитатели | |
Проведение занятий по программе игровой психокоррекции трудностей общения у детей старшего дошкольного возраста | ||
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Круглый стол «Наши дети – в наших руках». | Воспитатели |
Консультация: «Жестокое обращение с детьми: что это такое? | Воспитатели Психолог | |
Раздача листовок «Профилактика девиантных форм поведения дошкольников» | Воспитатели | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Деловая игра «Знаете ли вы права ребенка» Пропаганда правового воспитания детей в педагогическом коллективе. | Психолог |
Консультация: «Жестокое обращение с детьми, что это такое?» | Психолог старший воспитатель | |
Проведение мероприятий в рамках программы по сохранению и укреплению психического здоровья педагогов «Познай себя» | Психолог | |
Буклеты, листовки «Виды жестокого обращения с детьми». | Старший воспитатель | |
Декабрь | ||
Профилактическая работа с учащимися | Беседа «Правила на всю жизнь». | Воспитатели |
Подвижная игра «Похитители и находчивые ребята». | Воспитатели | |
Проведение занятий по программе игровой психокоррекции трудностей общения у детей старшего дошкольного возраста | ||
Профилактическая работа с родителями | Семинар-практикум «Психолого-педагогическая коррекция конфликтов в игре». | Воспитатели психолог старший воспитатель |
Информационная деятельность | Буклеты «Наказания и поощрения в семье» | Воспитатели старший воспитатель |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Психолого-педагогический практикум: «Основы личностно-ориентированного взаимодействия воспитателя с детьми» | Психолог старший воспитатель заместитель директора |
Буклеты «Наказания и поощрения детей» | Старший воспитатель | |
Январь | ||
Профилактическая работа с учащимися | Моделирование ситуаций «Я в мире взрослых». | Воспитатели |
Игра – тренинг «Чтобы не было беды». | Воспитатели | |
Проведение занятий по программе игровой психокоррекции трудностей общения у детей старшего дошкольного возраста | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями | Семинар-практикум: «Двенадцать помех на пути активного слушания или что нам мешает слушать ребёнка» Научить родителей прослеживать в своей речи автоматические реакции при взаимодействии с ребенком. | Психолог старший воспитатель |
Информационная деятельность | Раздача листовок «Ребенок и средства массовой информации». | Психолог старший воспитатель |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация «Гиперактивный ребенок. Как общаться с ним». | Психолог |
Методические рекомендации «Формы и методы взаимодействия с гиперактивными детьми». | Старший воспитатель | |
Февраль | ||
Профилактическая работа с учащимися | Беседа «Давайте жить дружно». | Воспитатели |
Беседа «Если меня обижают родители» | Воспитатели | |
Проведение занятий по программе игровой психокоррекции трудностей общения у детей старшего дошкольного возраста. | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Тренинг для родителей «Наказание: польза или вред». Цель: познакомить родителей с различными типами воспитания детей старшего дошкольного возраста. | Старший воспитатель психолог |
Листовки «Наказание: польза или вред» | Старший воспитатель психолог | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Деловая игра «Забота о здоровом образе жизни». | Психолог |
Листовки «Пропаганда здорового образа жизни». | ||
Март | ||
Профилактическая работа с учащимися | Беседа «Учись быть добрым». | Воспитатели |
Проведение занятий по программе игровой психокоррекции трудностей общения у детей старшего дошкольного возраста | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Консультация: «Агрессивный ребенок: кто он и как ему помочь?» | Воспитатели |
Тренинг - игра «Педагоги и родители» Цель: определить общие задачи воспитания, стоящие перед родителями и педагогами в настоящее время. | Психолог старший воспитатель воспитатели | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Деловая игра «Права ребенка». Уточнить, закрепить знания педагогов о правах ребенка. | Психолог |
Методические рекомендации «Как детям рассказать о их правах». | Старший воспитатель | |
Апрель | ||
Профилактическая работа с учащимися | Беседа «Один дома». | Воспитатели |
Проведение занятий по программе игровой психокоррекции трудностей общения у детей старшего дошкольного возраста. | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Тренинг по гармонизации детско-родительских отношений «Дружная семейка» Цель: гармонизация взаимоотношений «родитель-ребенок». | Психолог |
Тренинг эффективного взаимодействия с агрессивными детьми. | Психолог | |
Листовки «Детско – родительские отношения» | ||
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация: «Общение педагога с детьми, как важный фактор поведения». | Психолог старший воспитатель |
Проведение мероприятий в рамках программы по сохранению и укреплению психического здоровья педагогов «Познай себя» | Психолог | |
Листовки «Стили педагогического общения» | Старший воспитатель воспитатели | |
Май | ||
Профилактическая работа с обучающимися | Викторина «На что я имею право» (правовое воспитание) | Воспитатели Психолог |
Индивидуальная работа с обучающимися дошкольных групп, нуждающихся в профилактической работе. | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Консультация: «Четыре основных причины серьезных нарушений поведения детей» | Воспитатели Психолог |
Вечер вопросов и ответов на тему «Жестокое обращение с детьми». Ответы на вопросы, интересующие родителей. | Воспитатели Психолог | |
Буклеты «Нарушения в поведении детей. Причины» | Воспитатели старший воспитатель | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Проведение мероприятий в рамках программы по сохранению и укреплению психического здоровья педагогов «Познай себя» | Психолог |
Методические рекомендации при составлении плана профилактики по жестокому обращению с детьми на 2018-2019гг. | Психолог старший воспитатель | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464061-plan-meroprijatij-po-profilaktike-zhestokogo-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Особенности профессиональной деятельности социального педагога ДОУ»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.