- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План мероприятий по профилактике девиантного поведения детей дошкольного возраста на 2021-2022 учебный год
План мероприятий
по профилактике девиантного поведения детей дошкольного возраста
на 2021 – 2022 учебный год
Направления | Мероприятия | Ответственные |
Сентябрь | ||
Профилактическая работа с обучающимися дошкольных групп | Наблюдение за воспитанниками во время игр, совместной деятельности | Воспитатели |
Индивидуальные беседы с воспитанниками. | Психолог | |
Организация выставки «Что такое хорошо и что такое плохо?!» | Воспитатели | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Анкетирование «Что такое девиантное поведение?» выявление уровня знаний о причинах и формах проявление девиантного поведения дошкольников. | Воспитатели |
Беседа «Воспитание, как основа будущего ребенка». | Воспитатели | |
Лекторий на тему «Девиантное поведение, что это?» | Психолог старший воспитатель заместитель директора | |
Оформление информационного стенда «Для вас, родители» по теме девиантного поведения | Воспитатели старший воспитатель | |
Раздача листовок «Воспитание, как основа будущего ребенка» | Воспитатели | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация на тему «Когда нужно начинать профилактику?» | Психолог старший воспитатель |
Буклеты ««Девиантное поведение, что это?», | Старший воспитатель | |
Конспекты игр, развлечений направленных на сплочение детского коллектива | Старший воспитатель | |
Октябрь | ||
Профилактическая работа с учащимися | «Волшебная игра» 1) «Бумажные мячики» дать детям возможность вернуть бодрость и активность, снизить беспокойство и напряжение, войти в новый жизненный ритм. 2) «Два барана» снять невербальную агрессию, предоставить ребенку возможность «легальным образом» выплеснуть гнев, снять излишнее эмоциональное и мышечное напряжение, направить энергию детей в нужное русло. 3) «Попроси игрушку» обучить детей эффективным способам общения. 4) «Липучка» сплочение группы, эмоциональное и мышечное расслабление, создание атмосферы единства. | Воспитатели |
Индивидуальная работа с учащимися, находящимися в «зоне риска». | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Индивидуальные беседы и консультирование по теме девиантного поведения. | Воспитатели Психолог |
Вечер вопросов и ответов на тему «Гиперактивный (агрессивный, замкнутый) ребёнок, почему он такой?» | Психолог старший воспитатель заместитель директора | |
Обновление информации на информационном стенде «Для вас, родители» по теме девиантного поведения | Воспитатели | |
Выдача листовок «Агрессия. Причины и последствия». | Воспитатели | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация на тему: «Гиперактивный ребёнок, почему он такой?» | Психолог старший воспитатель |
Методические рекомендации по профилактической работе с гиперактивными детьми. | Психолог старший воспитатель | |
Ноябрь | ||
Профилактическая работа с учащимися | «Мы тебя любим» 1) «Связующая нить» формирование чувства близости с другими людьми, принятие детьми друг друга, формирование чувства ценности других и самоценности. 2) «Подари улыбку» создание атмосферы единства, повышение позитивного настроя, развитие умения выражать свое эмоциональное состояние. 3) «Ласковое имя» создание позитивного настроении, развитие чувства доверия участников друг к другу, формирование в группе атмосферы взаимной поддержки. 4) «Мы тебя любим» эмоциональная поддержка, установление доверительных отношений. | Воспитатели |
Индивидуальная работа с воспитанниками по профилактике девиантного поведения | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Круглый стол «Наши дети – в наших руках». | Психолог воспитатели |
Раздача листовок «Профилактика девиантных форм поведения дошкольников» | Воспитатели | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация на тему: «Агрессивный ребёнок, почему он такой?» | Психолог старший воспитатель |
Методические рекомендации по профилактической работе с детьми склонными к проявлению агрессии. | Психолог старший воспитатель | |
Декабрь | ||
Профилактическая работа с учащимися | «Волшебная игра» 1) «Бумажные мячики» дать детям возможность вернуть бодрость и активность, снизить беспокойство и напряжение, войти в новый жизненный ритм. 2) «Два барана» снять невербальную агрессию, предоставить ребенку возможность «легальным образом» выплеснуть гнев, снять излишнее эмоциональное и мышечное напряжение, направить энергию детей в нужное русло. 3) «Попроси игрушку» обучить детей эффективным способам общения. 4) «Липучка» сплочение группы, эмоциональное и мышечное расслабление, создание атмосферы единства. | Воспитатели |
Профилактическая работа с родителями | Круглый стол «Значение общения в развитии личностных качеств». | Воспитатели психолог |
Информационная деятельность | Буклеты «Наказания и поощрения в семье» | старший воспитатель |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация на тему: «Замкнутый ребёнок, почему он такой?» | Психолог старший воспитатель |
Методические рекомендации по профилактической работе с замкнутыми детьми. | Психолог старший воспитатель | |
Январь | ||
Профилактическая работа с учащимися | Повторное тестирование (цветовой тест Люшера) с целью выявления изменений в поведении воспитанников. | Психолог |
Профилактическая работа с родителями | Шкала тревожности Бэка. | Психолог |
Повторное анкетирование с целью определения изменений в поведении детей. | Психолог | |
Организация выставки «Наши семейные, добрые дела» | Воспитатели | |
Информационная деятельность | Раздача листовок «Ребенок и средства массовой информации» | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация «Причины аномального поведения ребенка». | Психолог старший воспитатель |
Буклеты «От чего и от кого зависит поведение детей» | старший воспитатель | |
Февраль | ||
Профилактическая работа с учащимися | Индивидуальные беседы с воспитанниками. | Психолог |
Индивидуальная работа с воспитанниками нуждающимися в профилактической и коррекционной работе. | Психолог | |
Чтение и обсуждение сказок. | Воспитатели | |
Релаксационные мероприятия. | ||
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Консультация на тему «Дети - наше отражение». | Психолог воспитатели |
Буклеты «Дети берут пример с взрослых» | старший воспитатель | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация «Коррекционные мероприятия с детьми имеющими отклонения поведении» | Психолог |
Методические рекомендации по работе с детьми имеющими отклонения в поведении. | Психолог старший воспитатель | |
Март | ||
Профилактическая работа с учащимися | Закрепление навыков общения, элементарных знаний о правилах поведения. | Воспитатели |
Игры направленные на снятие эмоционального напряжения. | Воспитатели | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Вечер вопросов и ответов на тему «Причины и профилактика девиантного поведения детей». | Психолог старший воспитатель Воспитатели |
Листовки «Чем занять ребенка дома» | Воспитатели старший воспитатель | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Консультация «Эмоциональное состояние детей дошкольного возраста». | Психолог старший воспитатель |
Буклеты «Релаксационные игры» | старший воспитатель | |
Апрель | ||
Профилактическая работа с учащимися | Развитие умения общаться в различных ситуациях посредством разнообразных форм. | Воспитатели |
Ритмические игры со словами. | Воспитатели | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Вечер вопросов и ответов на тему «Причины и коррекция девиантного поведения детей». | Воспитатели Психолог старший воспитатель |
Листовки «Влияние сверстников на поведение детей». | Воспитатели старший воспитатель | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Педагогическая мастерская. Обмен опытом педагогами дошкольных групп по профилактике девиантного поведения детей. | Воспитатели Психолог старший воспитатель Заместитель директора |
Буклеты «Игры для снятия эмоционального напряжения детей» | старший воспитатель | |
Май | ||
Профилактическая работа с обучающимися | Заключительная диагностика с целью отслеживания динамики изменений в поведении дошкольников. | Психолог |
Наблюдение с целью выявления изменений произошедших в поведении дошкольников. | Воспитатели психолог | |
Индивидуальная работа с обучающимися дошкольных групп, нуждающихся в профилактической работе. | Психолог | |
Профилактическая работа с родителями Информационная деятельность | Повторное тестирование, анкетирование с целью выявления эффективности проделанной работы по профилактике девиантного поведения детей дошкольного возраста» | Психолог |
Листовки «Как оградить ребенка от дурного влияния окружающей среды» | Воспитатели старший воспитатель | |
Работа с педагогами дошкольных групп Информационная деятельность | Круглый стол «Подведения итогов. Определение эффективности проделанной работы по профилактике девиантного поведения детей» | Воспитатели Психолог Старший воспитатель Заместитель дирктора |
Методические рекомендации к составлению плана работы по профилактики девиантного поведения детей на 2018-2019 гг. | Психолог старший воспитатель | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464059-plan-meroprijatij-po-profilaktike-deviantnogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Специальная психология»
- «Конфликты в образовательной среде»
- «Профилактическая и просветительская деятельность педагога-психолога»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.