- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осень припасиха
Ребята, сегодня замечательный день! Я рада вас видеть здоровыми, весёлыми! Мне хочется, чтобы хорошее настроение у вас сохранилось до вечера! Для этого нужно чаще улыбаться и помогать друг другу.
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
Осень припасиха
Пр.сод.: закрепить представление об осени, её приметах, дарах. Познакомить с отличиями корнеплодов овощей, воспитывать умение соревноваться друг с другом.
Ребята, сегодня замечательный день! Я рада вас видеть здоровыми, весёлыми! Мне хочется, чтобы хорошее настроение у вас сохранилось до вечера! Для этого нужно чаще улыбаться и помогать друг другу.
Игра.
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг
Вместе за руки возьмёмся!
И друг другу улыбнёмся!
В нашей комнате стало светло, радостно от наших улыбок.
Показ осеннего букета.
Ребята, посмотрите какой красивый букет. Какому времени года принадлежит узнаем из стихотворения.
Ходит осень, бродит осень,
Листья с клёна ветер сбросил.
Под ногами коврик новый
Жёлто-розовый кленовый.
О каком времени года говорится в стихотворении? (Осень)
Песня про осень.
Беседа:
1. Какого цвета листья осенью? (Красные, жёлтые, бордовые, оранжевые.)
2. Что происходит с птицами? (Готовятся к отлёту в тёплые края.)
3. Какое небо осенью? (Хмурое)
4. Что происходит с листьями осенью? (Падают на землю.)
Листья с деревьев летят и падая покрывают землю разноцветным ковром, такое явление называется листопад.
Танец с листочками.
По лесной дорожке
Осень к нам пришла
И с собой в корзине
Подарки принесла.
Какие подарки принесла осень? Сейчас узнаем.
В какое время года собирают овощи? (Осенью)
Осень в народе называют припасиха. Какие овощи припасла осень узнаем из загадок.
Есть овощи, которые растут на земле, и овощи, которые растут в земле, корень у них является плодом и называется корнеплодом.
Загадки
Овощи, которые растут на грядке.
1. Уродилась я на славу,
Кругла, бела, кудрява.
Кто очень любит щи,
Меня в них отыщи. (Капуста)
2. был зелёным и маленьким
Стал большим и красненьким. (Помидор)
3. Зелёные поросятки выросли на грядке,
К солнышку – бочком,
Хвостик у них – крючком.
Наши поросятки с нами
Играют в прятки. (Огурцы)
Овощи, которые растут в земле, корень у них является корнеплодом.
1. Меня копали из земли,
Пекли, жарили, варили.
А потом всё съели
И всегда хвалили. (Картофель)
2. За кучерявый хохолок
Из норки лиску поволок.
Трогаешь – гладкая,
Кушаешь – сладкая. (Морковь)
3. Вверху – зелёная,
Внизу – красная,
В землю вросла.
Что же это? (Свёкла)
Игра «Вершки и корешки». Собрать в корзины овощи. Две команды. 1 – собирают овощи, которые растут на земле. 2 – собирают овощи, которые растут в земле.
п/п «Салат»
Мы морковку чистим-чистим,
Мы морковку трём-трём.
Сахарком её посыплем
И сметанкою польём
Вот какой у нас салат
Витаминами богат.
Овощи затеяли спор, кто из них важный и полезный.
Сценка «Овощи» Тувим
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и
Свёклу
Ох!
Вот овощи спор завели на столе –
Кто лучше, вкусней и нужней на земле!
Картошка,
Капуста,
Морковка,
Горох,
Петрушка и
Свёкла
Ох!
Хозяйка тем временем ножик взяла
И ножиком этим крошить начала:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и
Свёклу
Ох!
Накрытые крышкою, в душном горшке
Кипели, кипели, в крутом кипятке:
Картошка,
Капуста,
Морковка,
Горох,
Петрушка и
Свёкла
Ох!
И суп овощной оказался неплох!
Танец хороводный овощей.
Построение в полукруг.
Чтоб здоровым, сильным быть
Нужно овощи любить.
Все без исключения.
В этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус
И решиться я не берусь.
Кто из них нужнее
Все овощи полезные.
Под музыку уход детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464967-osen-pripasiha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания химии
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.