- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект аппликации для детей старшего дошкольного возраста «Праздник всех пап»
Впервые праздник отметят 17 октября 2021 года.
Цель памятной даты – повысить значимость отцовства и укрепить институт семьи. Интересно, что в некоторых регионах России День отца отмечается уже несколько лет и утвержден законодательно. Например, в Новосибирске, Липецкой и Ульяновской областях. А в части городов есть даже приуроченные к этому событию награды для лучших пап.
Конспект аппликации для детей старшего дошкольного возраста «Праздник всех пап»
Подготовила: воспитатель Русинова Л.Н.
Задачи:
Совершенствовать умение работать ножницами; развивать творческое воображение; вырабатывать аккуратность, ответственность при выполнении работы; вызвать интерес к изобразительной деятельности.
Активизировать знания детей по теме «День Отца»;
Развивать речь, память, мышление, мелкую моторику рук
Воспитывать дружелюбие, желание помогать окружающим.
Оборудование: Образец аппликации «Портрет папы», листы цветного картона, ножницы, клей ПВА, кисти, салфетки, клеенка, шаблоны из картона, цветная бумага, альбомные листы, простой карандаш, цветные карандаши, фломастеры, нитки для пряжи коричневого, чёрного, рыжего и белого цвета.
Рекомендуется: портрет папы для более точного изображения.
Ход мероприятия.
Ребята здравствуйте, начинаем наше утро с привычного приветствия: «Дружат в нашей группе девочки и мальчики» улыбнемся друг другу и начнем наше занятие.
Воспитатель ведёт диалог, пробуждает детей самостоятельно отвечать на поставленные вопросы:
Вы все знаете, что у нас много праздников:
есть день мамы, который как? Правильно, «День Матери»;
вы знаете день бабушек и дедушек, который называется как?
Правильно, «Пожилого человека»;
есть день всех детей, это «День защиты детей» и т.д.
есть праздник 8 Марта и 23 февраля
Но в этом году, наш президент подписал указ ещё для одного праздника «Дня Отца», этот праздник будет отмечаться каждое третье воскресенье, в октябре.
В этом году он состоится 17 октября. Это очень важно, ведь вы любите своих родных одинаково, и маму и папу и всех членов семьи и любите их поздравлять!
Дидактическая игра: «Какой мой папа?»
Воспитатель: Ребята, а сейчас я хочу вам предложить игру «Какой папа», передавайте друг другу флажок в руки, и называйте качества ваших пап.
А теперь какого цвета у папы глаза, волосы и т.д.
Дети: Папа сильный, папа ловкий, папа смелый, папа заботливый…У него чёрные глаза, коричневые волосы.........
Воспитатель: Ребята, а как мы можем поздравить папа с праздником?
Дети: Подарить открытки, подарить цветы, обнять, поцеловать, сказать добрые слова.
Воспитатель: Что мы можем изготовить для подарка.
Дети: рисунок, поделку.
Воспитатель: Я предлагаю вам соединить все ваши умения и изготовить необычный портрет папы, используя бумагу, краски, нитки, клей, картон. Догадались, что мы будем мастерить?
Дети: Аппликацию
Воспитатель: Ребята, я уже сделала открытку для папы, у него белые волосы, синие глаза и добрая улыбка.
Воспитатель демонстрирует детям образец аппликации.
Совместная работа детей с воспитателем.
Давайте вместе сделаем открытки для пап. (Дети садятся за столы.)
Воспитатель: Ребята, что потребуется нам для того, чтобы сделать портрет?
Дети: Лист картона, бумага, цветная бумага, ножницы, клей, кисть, салфетка.
Воспитатель: Ребята, у вас на столах лежат трафареты. Вам надо обвести их на белый лист, затем вырезать. У нас получилась голова (большой овал), уши (маленькие овал, который нужно разрезать пополам) и (прямоугольник) шея.
Воспитатель: Ребята, предлагаю вам выложить все части на картон, оставляя внизу место для рубашки.
Дети моделируют портрет, стараясь правильно и красиво расположить его на листе картона.
Воспитатель: А теперь давайте приклеим все детали на картон. Ребята расскажи мне, пожалуйста, как правильно нужно пользоваться клеем?
Дети: Кисточку в клей нужно макать немного, следить за тем, чтобы клей не попал на лицо, если он попадет на кожу, нужно смыть водой. Лишний клей с картона нужно вытирать салфеткой.
Воспитатель: С какой детали начнем нашу аппликацию?
Дети: С большой, головы.
Воспитатель: Что наклеим потом?
Дети: Уши.
Воспитатель: А теперь мы сделаем нашим папам причёску. Для этого я предлагаю вам на выбор волосы из разных материалов: это нитки, и цветная бумага: отрываем маленькие кусочки цветной бумаги и приклеиваем их на голову (обращаю внимание, что для пап блондинов потребуется жёлтая бумага, а для брюнетов коричневая или чёрная), либо выбираем нудный цвет ниток, нарезаем и приклеиваем. А если у папы кудрявые волосы, тогда нужно нарезать бумагу нужного цвета на полоски, накрутить полосы на карандаш и получатся кудряшки.
А сейчас мы нарядим наших пап в красивые цветные рубашки. Для этого мы берём прямоугольный лист цветной бумаги, складываем его пополам и с каждого боку делаем небольшой надрез. Затем загибаем надрезанные части, формируя воротничок рубашки. Готовую рубашку приклеиваем на портрет. (Можно украсить папину рубашку праздничным галстуком)
Воспитатель: Чего ещё не хватает на нашем портрете?
Дети: Лица (глаз, носа, рта)
Воспитатель: Предлагаю нарисовать лицо цветными карандашами, либо вырезать из бумаги все детали: нос, глаза, рот.
Воспитатель: А теперь давайте покажем, какие получились портреты наших пап.
(Дети с воспитателем оформляют выставку работ на стенде, а вечером уносят их домой для подарка.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465510-konspekt-applikacii-dlja-detej-starshego-dosh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.