Статья «Воспитание патриотизма»

Воспитание патриотизма

Подготовила: Бойко Галина Ивановна

Воспитатель КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»

В коррекционной школе-интернате обучаются и воспитываются дети с ограниченными возможностями здоровья. Дети лишены родительского внимания и заботы, поэтому, в основном, вся ответственность за их воспитание и гармоничное развитие лежит на педагогическом коллективе школы. В связи с этим перед педагогами и воспитателями поставлена цель: создание оптимальных условий для формирования жизненно важных компетенций обучающихся, обеспечивающих социальную адаптацию и интеграцию их в общество. Одной из важных задач, является воспитание патриотизма. Сегодня эта тема очень актуальна. Еще совсем недавно проблема воспитания патриотизма не стояла так остро, как сейчас. Ей уделялось немало внимания, но особой и столь очевидной необходимости в этом не было, ибо дети с молоком матери впитали понятия «Родина», «великая держава», «мы, советский народ» ... Раньше ученик смотрел на карту СССР и думал: «Я живу в самой большой, самой могущественной, самой хорошей стране». Такое сознание закладывалось в нас не только при советской власти, оно круто замешивалось веками и вдруг – шок. На сегодняшний день картина изменилась и наши дети видят совершенно другую страну.

В наших детях практически полностью атрофировалось чувство патриотизма. Это проявляется во всем: в выбираемых ими тетрадях с иностранными обложками, в обожании западной музыки и кинофильмов, в употреблении свиста и возгласов, как это делают американские подростки и т.п.

Так что же такое «патриотизм»? Дадим несколько определений. (См. презентацию)

• Патриотизм (от греческого patris) – родина, отечество и преданность своему отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищать от врагов.

• Патриотизм – это олицетворение любви к своей Родине, сопричастность с ее историей, природой, достижениями, проблемами. Патриотизм представляет своего рода фундамент общественной и государственной систем, духовно-нравственную основу их жизнеспособности и эффективного функционирования.

• Патриотизм -­ это формирование гражданской позиции и потребности в достойном, самоотверженном, вплоть до самопожертвования, служении Отечеству.

А что же тогда патриотическое воспитание? (См. презентацию)

• Патриотическое воспитание – систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению своего гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

(См. презентацию) Основными задачами патриотического воспитания являются:

1. Воспитание чувства патриотизма, формирование у подрастающего поколения верности родине, готовности к служению Отечеству и его защите.

2. Изучение истории и культуры Отечества и родного края.

3. Участие в подготовке и проведении мероприятий по увековечиванию памяти защитников Отечества.

4. Физическое развитие молодежи и детей, формирование здорового образа жизни.

Эта разноплановая и интересная работа может быть проведена в различных направлениях деятельности:

1. Пропаганда отечественной истории и культуры.

2. Разработка и внедрение элементов и форм гражданско-патриотического воспитания в системе общеобразовательных школ и дополнительного образования.

3. Развитие различных форм гражданско-патриотического воспитания в летних лагерях отдыха и функционирование клубов по месту жительства.

4. Поддержка деятельности объединений, направленной на реставрацию, восстановление и содержание памятников истории, культуры и архитектуры, мемориальных комплексов.

5. Воспитание у подрастающего поколения любви к Отечеству, гордости за победы и достижения старших поколений по обеспечению безопасности и стабильного развития государства, ответственности за будущее Отчизны.

6. Оказание помощи ветеранам, семьям погибших при исполнении воинского долга.

7. Проведение мероприятий, связанных с памятными днями, событиями истории родного края, воинской славы России, боевыми традициями армии и Флота. (См. презентацию)

В нашей школе с детьми, были проведены различные мероприятия по воспитанию патриотизма. Прошли месячники: «Памяти павшим будем достойны»; «Согласие. Единение. Вера»; «В единстве наша сила»; «Русская армия-символ Отчизны». По итогам областного конкурса проведенных месячников по патриотическому воспитанию 2014 года, наша школа-интернат заняла II место. В 2015 году по итогам областного конкурса, школа заняла III место. Воспитанники нашей школы приняли участие в областном конкурсе патриотической песни в городе Лиски. Обучающиеся нашей школы, приняли участие в районном конкурсе патриотической песни «Во славу Отечества», воспитанники школы-интернат приняли участие в областном творческом конкурсе рисунков «Дети войны игрушек не знали», «Салют Победы» и еще во многих различных конкурсах. (См. презентацию) Государство осознало, что эта тема очень важна, и работа данного направления взята под государственный контроль: разработана нормативно-правовая база, на которую необходимо опираться в своей работе.

Патриотические чувства не возникают у людей сами по себе. Среда, образ жизни, отношения в школьном коллективе – это все формирует патриотизм. В патриотизме народа – сила государства. Любому обществу нужны мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы работать, учиться на его благо, и в случае необходимости встать на его защиту.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465873-statja-vospitanie-patriotizma