Сценарий театрализованной программы «Там на неведомых дорожках»

Детская экологическая театрализованная развлекательная программа

«Там на неведомых дорожках»

Цель: воспитать в юном зрителе любовь и бережное отношение к природе.

Действующие лица: Баба Яга, Леший, Кикимора

скоморохи Потеха и Задоринка

Выход скоморошин.

Задоринка. Ой, вы, гой еси, люди добрые, народ частной хороший, веселый, пригожий.

Потеха. Здравствуйте!

Задоринка. Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

Потеха. Мы – девицы-красавицы, рукодельницы и умницы.

Задоринка. И никогда не унываем. Я – Задоринка.

Потеха. А я – Потеха.

Задоринка. Сегодня день шутник и проказник, а имя ему…

Вместе. … Праздник.

Задоринка. Да здравствует Праздник. Да будет веселье. Пусть радость закружится каруселью.

Выходит Б.Яга. Ох, и скучно, и грустно, и некому руку подать. Да, тишина, запустение. Последний таракан куда-то запропастился. Рыжик сбежал, небось, от запаху. А Совушке-то моей совсем скоро есть нечего будет. Все оберегают, оберегают природу. Да, лучше не вредит. Она-то – природа-матушка сама за себя постоит.

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, веселушки – Забава и Потеха! Что решили праздник без меня провести? Да я ведь самая главная гостья всегда и везде. Без меня ни один праздничек – не праздник. Ну что? Устроим все вместе праздник? Тогда скажите свои последние слова еще раз.

Скоморошины. Пусть радость закружится каруселью.

Игра «Карусель»

Закружились еле-еле расписные карусели.

А потом, потом, потом все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите. Карусель остановите.

Раз, два, раз, два, вот и кончилась игра.

(с каждым разом темп ускоряется и дети, держась за руки в кругу, начинают бежать быстрее).

Б.Яга. Спасибо, ребята. Потешили старушку. А пойдемте со мной на волшебную поляну! Говорят, что там можно много интересного и полезного встретить.

Игра «Путешествие в сказку»

Б. Яга услышала шаги. Ребята, я слышу, кто-то идет. Давайте, сейчас все вместе присядем и превратимся в кочки. А по моему хлопку напугаем непрошенного гостя (дети выполняют задание Б.Яги).

Выход Лешего. Рань-спозарань, утро настало. Пойду, пробегусь по владениям лесным. Коль путник какой попадется в лесу, закручу, заверчу, в глаза тумана напущу. Пусть ходит кругом на месте одном. Забудет в какой стороне его дом (садится на «кочку»).

Раздается сигнал Б.Яги, дети пугают Лешего.

Леший. Здравствуйте, ребята! Здорово, Яга! Ох, и разыграли вы меня! Откуда вы знаете, что игра эта моя самая любимая – пугалочка называется.

Игра «Пугалочка»

Леший. А сейчас, давайте, пойдем дальше по дорожке.

Стоп. Нам нужна поляна, а вернее сказочный лес на поляне. Т.к. я – хозяин леса и не потерплю ломать и пилить деревья, мы лес создадим сами.

Игра «Сказочные деревья»

Выход Кикиморы. Устала я, ох, устала! Давным-давно по лесу не хаживала. А все от чего – забот полон рот. То детишек колотушками попугиваю, то за веретеном сижу всю ночь – нитки путаю. И что бы без меня люди делали? ума не прилажу.

Леший. Вот и не думай. Вот и не прикладывай свой ум куда не надо. Дети сами к нам пожаловали.

Кикимора. Где?

Леший. Эх, ты, даже не разглядела и не заметила, что сказочные деревья – это и есть дети.

Кикимора. Здорово! Теперь я вижу, что народ вы веселый и игривый. Значит, будем играть! А игра называется «Птицы-клетки».

Кикимора. Ребята, вам понравилось попадаться в клетку? Вижу, вижу, что нет. Вот и бедным птичкам, ох, как не хочется там очутиться. Поэтому давайте с вами договоримся, что вы никогда-никогда не будете ловить птичек, а будете только заботиться о них, строить кормушки и скворечники.

Б.яга. А я знаю игру, которая называется «Воротца». И заметьте – это не клетка.

Проходит игра.

Леший: Б.Яга, а мне на ум игра одна пришла тоже поучительная называется «Рыбаки и рыбки».

Леший. Мы играть сегодня будем

Рыбки вы, а я – рыбак

Поскорее в круг вставайте,

Прыгать быстро начинайте.

(Леший в центре круга крутит удочку на конце которой приделан бутафорский крючок. Кто заденет крючок, выбывает из игры).

Леший. Запомните, ребята, рыбы – это тоже живое существо. Поэтому им, как и вам, не хочется попадаться на крючок.

Скоморошины. Мы тоже знаем веселые и интересные игры.

Забава. У нас есть платочек волшебный, кто в него попадет, тот станцует и споет.

Игра «Волшебный платочек»

Игра «Прялица»

Играющие, по считалке, выбирают одну из девочек на роль пряхи. Затем становятся в шеренгу, берутся за руки и поднимают их вверх. К шеренге подходит девочка-пряха, берет за руки крайнего и медленно ведет за собой. Все поют:

Позолоченная прялица,

Мы прядем, а нитка тянется,

Вот как тянется, тянется!

Нам работа эта нравится

Вот так нравится, нравится!

Девочка-пряха ведет за собой шеренгу под поднятые руки стоящих в ней игроков, обходя каждого с боку. Когда всех проводит, начинает шеренгу вести в обратном направлении.

Б.Яга. Ох, все-таки как здорово здесь у нас, но кого-то не хватает. Мало живности лесной.

Игра «Волшебный сундучок»

Звучит музыка. Дети по кругу передают волшебный сундучок с масками животных. Как музыка остановится, тот у кого в руках оказался сундучок достает из него маску.

Б.Яга. Ребята, а я не зря эту игру провела. Я хочу, чтобы сейчас зверята и ребята подружились.

Игра «Пузырь»

Играющие встают в круг, берутся за руки, приплясывают и поют:

Дуйся-дуйся, пузырь,

Надувайся большой,

Оставайся такой,

Да не лопайся!

Во время исполнения песенного припева игроки немного отходят назад, так что круг постепенно растягивается и, наконец, разрывается – «пузырь лопается». Из игры выбывают те два игрока, руки которых не удержали «круга».

Б.Яга. На этом наша праздничная игровая программа подошла к концу, а тут и сказочки конец. И мы все – сказочные жители надеемся, что вы никогда-никогда не будете обижать братьев наших меньших.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466219-scenarij-teatralizovannoj-programmy-tam-na-ne