Должностная инструкция младшего воспитателя

Должностная инструкция

младшего воспитателя

1.Общие положения

1.1.Настоящая должностная инструкция определяет должностные обязанности, права, ответственность, а также условия труда, порядок взаимодействия младшего воспитателя с другими работниками Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида № 75 (далее – Учреждение) и разработана для работников Учреждения .

1.2.Данная должностная инструкция младшего воспитателя Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения разработана в соответствии с ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013г №1155; на основе Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26 августа 2010г в редакции от 31.05.2011г; в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 3 июля 2016 года, Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.3. Младший воспитатель в Учреждение принимается на работу по предъявлению необходимых документов и освобождается от должности приказом заведующего Учреждения.

Кандидат на должность младшего воспитателя должен иметь среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

1.4. На должность младший воспитателя Учреждения принимаются лица не моложе 18 лет.

Младший воспитатель относится к категории учебно-вспомогательного персонала.

Особыми условиями допуска к работе является прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных медицинских осмотров в порядке, установленном законодательством Российской Федерации

Допуск к самостоятельной работе осуществляется после прохождения вводного инструктажа, инструктажа на рабочем месте, прохождения стажировки на рабочем месте и допуска после проверки знаний требований охраны труда на рабочем месте знаний противопожарной безопасности, ГОЧС

1.5. Младший воспитатель детского сада непосредственно подчиняется заведующему Учреждения, заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе, медицинскому работнику и воспитателю группы в пределах их должностных компетенций.

1.6. Младший воспитатель Учреждения должен приходить на работу за 10 мин до начала рабочего дня.
1.7. Младший воспитатель проходит ежегодный медицинский осмотр строго по графику, утвержденному в Учреждении.
1.8.Во время отсутствия младшего воспитателя (отпуска, болезни, пр.) его обязанности исполняет воспитатель (работник), назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

1.9. Младший воспитатель принимает участие в хозяйственной деятельности ДОУ (уборка территории, покрасочные работы, побелка помещений, наклеивание обоев, мытье окон и поверхностей в помещении, погрузочные работы и др.) в период подготовки к летнему оздоровительному сезону, к началу учебного года, при организации и проведении текущего ремонта помещений, групповых помещений в период отмены учебных занятий для детей, изменения режима образовательного процесса по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и иным основаниям, при прохождении инструктажа по указанным видам деятельности без предъявления необходимой специальной подготовки работника по перечисленным видам деятельности.

1.10. В своей профессиональной деятельности младший воспитатель должен руководствоваться:

Конституцией Российской Федерации;

• Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;

• законодательными актами Российской Федерации;

• правилами и нормами охраны труда, противопожарной защиты;

• СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;

• Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;

• Уставом и локальными актами дошкольного образовательного учреждения;

• Коллективным договором;

• Правилами внутреннего трудового распорядка, утвержденными в Учреждении;

• приказами и распоряжениями заведующего дошкольным образовательным учреждением.

• должностной инструкцией младшего воспитателя, трудовым договором по должности.

• 1.11. Младший воспитатель дошкольного учреждения должен знать:

• законы Российской Федерации и другие нормативные правовые регламентирующие образовательную и трудовую деятельность;

• Конвенцию ООН о правах ребенка, а также Федеральный закон от 24.07.98г № 124-ФЗ (в редакции от 29 июня 2013 года) "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации".

• Требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми раннего возраста, от 3-х лет, за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами при осуществлении ухода в организованных группах;

• Содержание деятельности и способы осуществления деятельности за детьми раннего возраста, за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами и за детьми от 3 лет и старше;

• Способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей раннего возраста, способы поддержания положительных взаимоотношений в группе детей от 3 лети старше, способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей раннего возраста , с 3 лет с ОВЗ и детьми-инвалидамии и организации ухода за ними в ходе развивающих игр, творческих занятий прогулок;

• Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний и укреплению их здоровья у детей любого возраста и детей с ОВЗ и детьми-инвалидами;

• Приемы оказания помощи детям любого возраста и детей с ОВЗ и детей-инвалидами в самообслуживании;

• Способы обеспечения безопасности деятельности с детьми раннего и дошкольного возраста, с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами;

• Способы оказания первой помощи детям любого возраста, детям с ОВЗ и детям-инвалидам;

• Способы безопасности деятельности детей раннего и дошкольного возраста, детей с ОВЗ и детей-инвалидов;

• основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены,

• основы теории и методики воспитательной работы;

• способы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста и их родителями (законными представителями);

• инструкции и правила по охране жизни и здоровья воспитанников, по уходу за детьми;

• санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования и инвентаря в Учреждении;

• Действие в экстремальных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью детей и взрослых, порядок действий при и эвакуации в случае возникновения чрезвычайной ситуации,
  Уметь пользоваться огнетушителем.

• Номера телефонов пожарной части (01), полиции (02), аварийной службы МЧС (52-77-30 г.Ангарск), единой диспетчерской службы города (088), администрации Учреждения.

2.Функции младшего воспитателя Учреждения

Основными функциями младшего воспитателя

2.1. Уход и присмотр за детьми, раннего, дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
2.2. Организация и осуществление повседневной жизнедеятельности детей в соответствии с распорядком дня, по планированию в проведении занятий, организуемых воспитателем.
2.3. Организация повседневной жизнедеятельности в группе совместно с воспитателем, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников Учреждения.

3. Должностные обязанности младшего воспитателя Учреждения

3.1.Младший воспитатель в соответствии с функцией 2. 1. выполняет трудовые действия:

3.1.1.организует смену белья и одежды, оказывает помощь в одевании и раздевании по мере необходимости;

3.1. 2.оказывает помощь детям в приеме пищи, формирует у них навыков самостоятельного приема пищи с учетом их индивидуальных особенностей;

3.1.3. оказывает помощь, при выполнении гигиенических процедур, в развитии навыков самообслуживания и гигиены детям раннего и дошкольного возраста, детям с ОВЗ и детям-инвалидам с учетом их индивидуальных особенностей;

3.1. 4.организует, полноценный отдых, сон, присмотр во время сна за детьми раннего и дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми –инвалидами;

3.1. 5.организует проведение подвижных, развивающих игр в помещении и на свежем воздухе при отсутствии воспитателя, сопровождает детей с ОВЗ и детей- инвалидов на прогулке;

3.1.6. информирует родителей (законных представителей) о самочувствии их детей, оказывает помощь в организации оздоровительных мероприятий воспитателю с детьми раннего и дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми –инвалидами;

3.1.7. поддерживает санитарно-гигиеническое состояние помещений, оборудования, постельного белья

3.2.Младший воспитатель для выполнения трудовых действий функции 2. 1.обладает умениями:

3.2.1.осуществляет деятельность по уходу и присмотру за детьми раннего и дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми –инвалидами в соответствии с режимом дня;

3.2.2. устанавливает контакт с детьми раннего и дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми –инвалидами с учетом их физического и психического состояния;

3.2.3.осуществлятет подготовку к приему пищи, детей раннего возраста приучает к самостоятельному приему пищи, умеет организовать питание детей дошкольного возраста, оказывает помощь детям с ОВЗ и детям-инвалидам с учетом их индивидуальных особенностей;

3.2.4. Организовывает подвижные, развивающие игры, обеспечивать сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулке;

3.2.5. осуществляет организацию полноценного отдыха, сна детей раннего и дошкольного возраста, детей с ОВЗ и детей –инвалидов;

3.2.6.Осуществлять помощь в самообслуживании, при гигиенических процедурах, приеме пищи с детьми раннего и дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми –инвалидами с учетом их индивидуальных особенностей;

3.2.7. осуществляет присмотр и уход за детьми раннего и дошкольного возраста, детьми с ОВЗ и детьми -инвалидами с целью обеспечения их безопасности в ходе взаимодействия с другими детьми;

3.2.8.оказывает первую помощь детям, раннего и дошкольного возраста, детям с ОВЗ и детям инвалидам, осуществлять вызов медицинских служб или работников.

3.3. Младший воспитатель в соответствии с функцией «Организация и осуществление повседневной жизнедеятельности детей в соответствии с распорядком дня, по планированию в проведении занятий, организуемых воспитателем» выполняет следующие трудовые функции:
3.3.1. Осуществляет под руководством воспитателя группы создание условий для социально-психологической адаптации воспитанников.
3.3.2. Участвует:

• в организации деятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем группы детского сада согласно образовательной программе с учетом требований ФГОС ДО;

• в работе, направленной на профилактику отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников.

3.3. 3.Обеспечивает:

• совместно с медицинским работником Учреждения и под руководством воспитателя группы детского сада сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию;

• строгого соблюдения детьми режима дня возрастной группы;

• состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13;

• охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в детском саду;

• выполнения требований заведующего учреждения, медицинского работника и заведующего хозяйством, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья детей.

• сохранность имущества в группе.

• Выполнение графика проветривания помещения.

• В летний период обеспечивает чистоту веранд.

• Проводит санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями санитарных норм в период карантинных мероприятий.

• Присмотр за воспитанниками во время производственных мероприятий, с участием воспитателя находится с детьми.

3.3. 4. Проводит:

• влажную уборку групповых помещений два раза в день с применением моющих средств;

• влажную уборку в спальном помещении после дневного сна;

• чистки ковров влажной щеткой и с применением пылесоса;

• генеральную уборку всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытья окон 2 раза в год;

• санитарную обработку посуды и детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН;

• смену постельного белья по мере его загрязнения, но не реже 1 раза в неделю;

• ежедневную гигиеническую обработку санузлов 2 раза в день;

• дополнительных мероприятий, соответствующих требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации.

3.3.5. Организует:

• работы по привитию воспитанникам навыков самообслуживания в соответствии с их возрастом;

• общественно-полезного труда воспитанников старших и подготовительных групп (разовые поручения для младших групп), сервировки стола;

• приема пищи воспитанниками, проведение работы по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков.

• взаимодействвие с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам, входящим в его компетенцию.
  -подготовку воды, предназначенной для закаливающих процедур детей и полоскания рта.
  .оказание помощи воспитателю группы детского сада во время одевания и раздевания воспитанников: первые две трети одетых на прогулку детей выходят с воспитателем группы, оставшуюся одну третью часть детей, одевает младший воспитатель и выводит их на участок, передавая воспитателю.
  осуществление контроля чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья.
  совместно с воспитателем группы дошкольного учреждения: проведение гигиенических и закаливающих процедур; подготовка участка для прогулки;

• проявление выдержки и педагогического такта в общении с воспитанниками и их родителями (законными представителями).
  поддержание надлежащего порядка на своем рабочем месте и во всех помещениях закрепленной за ним группы. Бережное и аккуратное использование имущества дошкольного образовательного учреждения.
  
  3.4. Соблюдает:

• права и свободы воспитанников, которые содержатся в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» и в Конвенции ООН о правах ребенка;

• требований должностной инструкции младшего воспитателя учреждения в соответствии с ФГОС ДО;

• правила и нормы охраны труда, противопожарной защиты, санитарно-гигиенических норм и требований.

3.5.Младший воспитатель группы: следит за речью детей, корректирует ошибки у детей во всех режимных процессах, организует, наблюдает, занимается с подгруппой детей во время индивидуальных занятий воспитателя с ребенком. Помогает преодолевать трудности во время игры, занятий, в процессе общения. Дает образец правильной речи, исправляет фонетические или грамматические ошибки в речи ребенка.

3.6.Создает ситуацию со зрительной опорой (наглядным образом) в процессе обучения детей трудовым навыкам: при накрывании на стол, пользовании столовыми приборами. Уборки постели, умывании и т.д.

Использует в речи простые предложения, с четкой выраженной целью, замечанием, предложением ( использует пословицы, поговорки в повседневной деятельности.

3.7 .Младший воспитатель соблюдает требования по обеспечению теплового и воздушного режима в группе. Температура воздуха в помещениях должна быть дифференцирована в зависимости от назначения помещения и возраста детей.

В холодное время года фрамуги и форточки следует закрывать за 30 мин. До подъема детей. Для создания благоприятных условий воздушной среды необходимо ежедневно тщательно проветривать все помещения, не допуская при этом переохлаждения воздуха.

3.8. В работе младшего воспитателя во избежание травм себе и детям работникам ДОУ запрещается: носить неудобную обувь (без задников); при уборке помещений вставать на стулья, столы.

3.9. При переносе горячей пищи запрещается: одновременно нести несколько кастрюль и вешать на руку чайник; прижимать посуду к себе; брать детей с собой на пищеблок; использовать помощь детей при раздаче горячей пищ.

4.Права младшего воспитателя детского сада
4.1. Младший воспитатель Учреждения имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом Учреждения, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами Учреждения.
4.2. Младший воспитатель учреждения в пределах своей компетенции имеет право:

• вносить свои предложения по улучшению образовательного процесса в детском саду;

• знакомиться с проектами решений заведующего дошкольным образовательным учреждением, которые касаются его профессиональной деятельности;

• требовать от администрации Учреждения создания условий, которые необходимы для выполнения профессиональных обязанностей;

• участвовать в работе органов самоуправления.

• получать от руководителей и специалистов информацию, необходимую для осуществления своей деятельности. получать от руководителей и специалистов информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;

• требовать от руководства ДОУ оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.

4.3. Младший воспитатель имеет право на защиту профессиональной чести и достоинства, знакомиться с жалобами и другими документами, которые в той или иной мере содержат оценку его работы, давать по ним объяснения.
4.4. Младший воспитатель имеет право информировать заведующего учреждением, заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе о приобретении необходимых для воспитательно-образовательной деятельности развивающих и демонстрационных материалов и средств, необходимости проведения ремонтных работ оборудования или помещения группы.

4.5.Младший воспитатель также имеет право на рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, и получение от заведующего достоверной информации об условиях и охране труда на рабочем месте.

4.6.Младший воспитатель имеет право на профессиональное обучение – программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, переподготовки рабочих, программы повышения квалификации рабочих, прохождения медицинского осмотра и санитарно – гигиенического обучения. повышать свою профессиональную квалификацию.

5.Ответственность младшего воспитателя дошкольного образовательного

5.1. Младший воспитатель дошкольного учреждения несет персональную ответственность:

за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных данной должностной инструкцией, — в пределах, установленных действующим трудовым законодательством Российской Федерации;

• за правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей профессиональной деятельности, — в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;

• за причинение материального ущерба — в пределах, установленных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

5.2. В случае нарушения Устава дошкольного образовательного учреждения, условий Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, данной должностной инструкции младшего воспитателя детского сада, приказов заведующего ДОУ младший воспитатель ДОУ подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 Трудового кодекса Российской Федерации.

5.3.Некачественное и несвоевременное исполнение работ и обязанностей, перечисленных данной инструкцией.

5.4. Незнание правил, норм и требований, перечисленных в настоящей инструкции

5.5.Нарушения, ставшие основанием для наложения штрафов и иных административных взысканий
5.6. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также за совершение иного аморального поступка младший воспитатель ДОУ может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Федеральным Законом "Об образовании в Российской Федерации". Увольнение за данный поступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.7. За виновное причинение детскому саду или участникам воспитательно-образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей младший воспитатель несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством РФ.

5.8.Младший воспитатель несет материальную ответственность за обеспечение сохранности вверенных ему товарно-материальных ценностей.

5.9.Младший воспитатель несет персональную ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей.

5.10.За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-эпидемиологических норм и правил к организации жизнедеятельности воспитанников в учреждении младший воспитатель привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных законодательством РФ.

6.Взаимоотношения. Связи по должности младшего воспитателя

Младший воспитатель:

6.1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному заведующим Учреждения.

6.2. Подчиняется заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе, выполняет распоряжения старшей медсестры, воспитателя в пределах их компетенций.

6.3.Под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, соблюдению ими распорядка дня.

6.4. Выполняет поручения заведующего Учреждением и информирует его о возникших трудностях в работе.

6.5. Принимает участие в совещаниях, Участвует в обязательных плановых общих мероприятиях учреждения, других мероприятиях по вопросам воспитания и образования воспитанников.
6.6. Информирует заведующего учреждением, заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе обо всех недостатках в обеспечении воспитательно-образовательного процесса. Вносит конкретные предложения по устранению выявленных недостатков, по оптимизации работы младшего воспитателя.
6.7. Заменяет временно отсутствующего младшего воспитателя.

6.8. Получает от администрации Учреждения материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится с приказами, инструкциями и распоряжениями под расписку.
6.9. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией, педагогическими работниками и обслуживающим персоналом дошкольного образовательного учреждения.
6.10. Своевременно информирует заведующего Учреждением и соответствующие службы обо всех чрезвычайных происшествиях, связанных с жизнью и здоровьем воспитанников.

6.11.Контроль исполнения данной должностной инструкции младшего воспитателя в Учреждении возлагается на заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе, воспитателя группы, в которой работает младший воспитатель.

6.12.Контроль исполнения данной должностной инструкции младшего воспитателя в Учреждении возлагается на воспитателя дошкольного образовательного учреждения.

6.13.При выполнении обязанностей воспитателя в дошкольном образовательном учреждении использовать должностную инструкцию воспитателя на соответствие занимаемой должности , принятой в Учреждении.

Должностную инструкцию разработал:

«___»____20___г. __________ (______________________)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466320-dolzhnostnaja-instrukcija-mladshego-vospitate