- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Золотая осень на Кубани
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей. Воспитывать культуру поведения на мероприятиях.
Задачи:
1. Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.
4. Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
5. Развить ловкость, быстроту реакции.
6. Доставить радость от исполнения песен, танцев.
7. Обучать выразительно читать стихи, исполнять песни.
8. Обучать играть в коллективные игры.
9. Развивать коммуникативные навыки.
Сценарий развлечения
в старшей логопедической группе
"Золотая осень на Кубани"
Выполнил: музыкальный руководитель Анна Анатольевна Лукьянченко МБДКОУ №30 ст-цы Воздвиженская
2021 г.
/Музыкальный руководитель встречает детей в праздничном, украшенном зале, звучит песня «Веселая осень»/
Цель праздника:
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей. Воспитывать культуру поведения на мероприятиях.
Задачи:
1. Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.
4. Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
5. Развить ловкость, быстроту реакции.
6. Доставить радость от исполнения песен, танцев.
7. Обучать выразительно читать стихи, исполнять песни.
8. Обучать играть в коллективные игры.
9. Развивать коммуникативные навыки.
Муз. руководитель:
Сегодня мы в нарядном зале.
Чудесные праздник всех нас ждет
И по секрету я узнала,
Что в гости осень к нам придет
Давайте будем мы стихи читать
И осень будут прославлять
1 ребенок:
Как прекрасна осень на Кубани!
Тихий шелест листьев золотых.
Рассыпая по прохладной рани,
Ветер баловник закружит их!
2 ребенок
Вот и Осень, снова птицы
В тёплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад! 1
3 ребенок
Велика Кубань,
Широка Кубань.
От морей до степей
Нет тебя красивей.
4 ребенок
Осени славна пора
Рада ей Кубани детвора.
Осень тебя мы в гости зовем,
Для тебя мы станцуем и споем.
5 ребенок:
Над станицей нашею
Праздник полной чашею,
Музыкой и песнями звенит
Пляскою горячею, удалью казачьею
Праздник на Кубани знаменит.
6 ребенок
Солнце улыбается,
Золотом сверкая.
Всем нам очень нравится
Осень золотая!
Муз. руководитель:
Но где же Осень? Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами может быть, она
Замешкалась немного?
Давайте Осень позовем,
Давайте про неё споём!
/Дети исполняют песню «Художница Осень»
Посмотрите, посмотрите,
Как сияет всё вокруг.
Ярким цветом, ярким цветом,
Лес, полянка, роща, луг.
Припев: Потому что это осень
Это осень к нам пришла.
Все вокруг разрисовала
В разноцветные цвета. 2
Полюбуйтесь, полюбуйтесь
Вот такие чудеса.
Листья стали расписными,
Стала желтою трава.
Припев: Потому что это осень
Это осень к нам пришла.
Все вокруг разрисовала
В разноцветные цвета.
Эту песенку сегодня
Мы поем для всех друзей
Чтоб улыбки засияли,
Чтобы стало веселей.
Припев: Потому что это осень
Это осень к нам пришла.
Все вокруг разрисовала
В разноцветные цвета.
Муз. руководитель: Посмотрите дети, а что это стоит возле моего стола?
Дети: Корзинка.
Муз. руководитель: А вы знаете, откуда она появилась в нашем зале? (ответы детей)
Муз. Руководитель: Мне кажется, эту корзинку нам оставила осень, давайте посмотрим, что в ней лежит!
- Может здесь осенние туманы,
Что легли на сонные поляны?
- Может листьев мягкий золотой ковёр?
- Что же в этой корзинке лежит? Давайте скорее же заглянем в нее (ответы детей, что находится в корзинке)
: Смотрите, в корзинке есть листочки с загадками и посланием от Осени.
Осень: Я приду, как только вы справитесь со всеми моими заданиями.
1. Незаметно осень в лес вошла, 3
Краски чудные с собою принесла,
Начала расписывать листочки,
Словно вышивать себе сорочку.
Тот листочек, что раскрасит,
Землю стылую украсит.
Злые ветры налетят,
И начнётся…. (Листопад)
2. Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг! (Дождь)
3. Осенью он часто нужен -
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
Муз. руководитель: Вы такие молодцы, а теперь попробуйте спрятаться от моего проказника-дождика.
Игра с зонтиками
«Тучка-плакучка»
/По залу расставлены зонтики, под песенку дети показывают как идет дождик и дует ветер, на конец песни дети разбегаются, а когда музыка заканчивается каждый должен спрятаться под зонтик . Кому зонтика не досталось тот садиться на стульчики.
Держать зонтик в руке, пробежать по дорожке, и первым спрятаться от дождя в домик. 4
2. «Перепрыгни через лужи»
Держать зонтик двумя руками, перепрыгнуть через все выложенные на полу лужи.
Муз. руководитель: У нас в группе не только самые умные, но и ловкие дети. Давайте посмотрим, есть ли еще загадки от Осени (ответы детей). Кто же мне ответит!
4. Что весною мы сажали,
Потом летом поливали.
Все, что осенью на грядках
Поспевает: вкусно, сладко!
Не зевай и собирай
Наш осенний. (Урожай)
Муз. Руководитель:
Вот и Осень у ворот,
К нам спешит на огород.
В огороде всё созрело,
Собирай скорее смело.
/Игра «Собери с поля урожай»В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи овощей: лука, огурцов, помидоров, капусты, перца, свеклы и картофеля. В игре 2 участника – по сигналу везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад./
Муз. руководитель : Потрудились вы на славу и собрали полную корзину урожая. А вам понравилось играть? (ответы детей)
Муз. Руководитель:
Хорошо с листочками играть,
Золотую Осень в гости поджидать.
Только уж пора бы ей прийти.
Может, ищет стежки да пути?
Где ты ходишь, Золотая Осень?
Приходи скорей, тебя мы просим!
Муз. руководитель:
Не слышит меня Осень, не отзывается,
На зов мой Осень не откликается... 5
Давайте-ка, ребята, вместе ее позовем.
Дети и ведущие зовут:
«Осень, Осень, в гости просим!».
/Под мелодию своей песни входит Баба Яга,
она скромная и тихая, притворяется Осенью./
Муз. руководитель: Здравствуйте, бабушка.
Баба Яга: Какая же я бабушка?
Я — Осень-красавица,
Что всем ребятам нравится.
Муз. руководитель: Вы Осень?
Баба Яга: Она самая. Осень.
Муз. руководитель: Что-то вы не очень на нее похожи... Где ваш пестрый сарафан?
Баба Яга: Изорвался по кустам.
Муз. руководитель: Золотой где полушалок?
Баба Яга: Его вид стал больно жалок.
Муз. руководитель: Где же бусы в два ряда?
Баба Яга: В бусах нитка прогнила.
Чем допрос мне учинять, ж я вам
Лучше помощь оказать,
Помощь не моральную,
А ма-те-ри-альную!
Муз. руководитель:
Что ж, помочь мы будем рады (протягивает Бабе Яге яблоко).
Вот вам яблочко из сада.
Баба Яга (берет яблоки):
Хоть и розовый бочок,
Внутри, поди-ка, червячок? (Ест яблоко.)
Муз. рук: (протягивает блюдо слив):
Посмотри-ка, что за сливы 6
С нежным матовым отливом!
Баба Яга (берет сливы):
Сливы с виду спелые,
Внутри, поди, незрелые? (Пробует сливу.)
Муз. руководитель: (протягивает орехи): Вот орехи, посмотри!
Баба Яга (берет орехи): Гнили нет у них внутри? (Пробует орех на зуб.)
Муз. руководитель: Ой, ребята, странная что-то Осень в этом году...
Баба Яга: Все вспомнила я про подарки, а вот сейчас давайте поиграем в мою игру, а я посмотрю как вы разбираетесь в моих дарах!
Игра «Собери шишки и орехи»
(выбираются двое желающих, нужно одному собрать с завязанными глазами в корзинку шишки, а другому орехи орехи, кто быстрее соберет тот и победил)
Баба Яга Глянь – кА, справились !
(подбежав к столу с подарками): А это что за угощенье?
Муз. рук: (берет в руки баночку с вареньем): Малиновое варенье.
Баба Яга:
Давай сюда варенье
Для лучшего леченья.
Баба Яга сама забирает из рук Ведущей банку варенья.
Муз. рук: (берет нитку бус):
Бусы рябиновые!
Баба Яга (выхватывает бусы из рук Ведущей):
Что же вы молчали,
Сразу мне не дали? (Примеряет бусы, любуется собой.)
Какая ж я красивая!
Какая ж я счастливая!
Баба Яга берет лукошко, в которое предварительно сложила все подарки от ребят, собирается уходить.
Баба Яга:
Что ж, пора мне собираться,
Во дубраву отправляться.
Муз. рук: Куда же вы?!
Баба Яга (возвращается):
Ах да, я вас тоже угощу,
Щас в лукошке поищу (достает баночку грибов)
Вот! Грибочки в банке! (протягивает Ведущей)
Муз. рук: (подозрительно рассматривает содержимое банки): Да здесь одни поганки!
Баба Яга:
Ах! Поганки хороши,
Вам дарю от всей души!
Муз. рук: Сдается мне, ребята, что вовсе не Осень это, а самая настоящая...
Дети: Это не Осень! Это Баба Яга! 7
Муз. руководитель: ребята, а давайте потанцуем с бабой ягой может она подобрее сделается.
Танец «Осенняя полечка»
Баба Яга, прихватив лукошко с подарками, поспешно убегает.
Муз. руководитель (растерянно):
Но где, же тогда Осень ребята?
Листики осенние, вы нам помогите,
Осень настоящую в гости приведите!
/Дети исполняют танец с листочками, после чего выходит Осень/
Осень:
Рада я, дорогие ребята,
Что с любовью вы ждете меня.
Принесла урожай я богатый,
Овощи, мед и мешки ячменя.
Принесла вам плоды наливные
С ароматом осенних садов,
Принесла вам букеты живые
Пышных, ярких осенних цветов.
Муз. Руководитель:
Вот она, Осень-красавица!
Дети, Осень вам нравится?
Дети: Нравится!
Муз. руководитель: А к нам гостья незваная приходила.
Осень: Кто же она?
Дети: Баба Яга!
Муз. руководитель:
Она нас обманула, всех нас провела,
Все дары осенние с собою унесла!
Осень:
Эту бабушку я знаю,
Я в лесу ее встречаю,
В ельничке она живет,
Песни грустные поет.
Обманула не со зла,
Не от подлости нутра,
Что подарки забрала,
Это вовсе не беда!
Осень показывает ребятам,
что у нее с собой полная корзина осенних даров.
Муз. руководитель: Осень, со всеми ты щедрая, всех радуешь подарками! Для тебя у нас тоже есть подарки — игры веселые да песенки красивые.
Осень: 8
А ну, ребята, в круг вставайте.
Хороводы затевайте!
Осень в середине круга!
Дети встают в круг
Исполняют «Осенний хоровод» сл. и муз. Ксении Блюм
Муз. руководитель : Спасибо вам, ребята, спасибо дорогая Осень за хорошее праздничное настроение. И в знак благодарности я вам хочу сделать сюрприз – подарить раскраски – зонтики. Разукрашивайте их яркими красками и можете не бояться пасмурных и дождливых осенних дней.
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466345-zolotaja-osen-na-kubani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Технология развивающего обучения»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.