- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Характеристика на ученика 6 класса: Дебеляк Михаил, 2005 г.р
Дебеляк Михаил 2005 года рождения, обучается в МБОУ СОШ № 3 с 5 класса. В настоящее время обучается в 6 классе.
С учителями сдержан и вежлив. Одевается опрятно. Имеет средний уровень физического развития, здоров.
Жилищные условия хорошие.
Усваивает учебный материала на очень низком уровне. Домашние задания не всегда выполняет, на занятиях не позволяет себе нарушать дисциплину. Именно это помогает ему учится, хотя обучение дается ему с трудом.
8596
4
Характеристика
обучающегося 6 «А» класса МБОУ СОШ № 3337,
Дебеляка Михаила Михайловича, 12.11.2006года рождения
проживающего по адресу: г. Новошахтинск, ул. Иванова, 27
Дебеляк Михаил 2005 года рождения, обучается в МБОУ СОШ № 3 с 5 класса. В настоящее время обучается в 6 классе.
С учителями сдержан и вежлив. Одевается опрятно. Имеет средний уровень физического развития, здоров.
Жилищные условия хорошие.
Усваивает учебный материала на очень низком уровне. Домашние задания не всегда выполняет, на занятиях не позволяет себе нарушать дисциплину. Именно это помогает ему учится, хотя обучение дается ему с трудом.
Взаимоотношения в семье дружелюбные, основаны на взаимодоверии и взаимопонимании. Члены семьи относятся к юноше с заботой и пониманием, следят за соблюдением школьной дисциплины. Михаил уважительно относится к маме, дорожит ее мнением.
По характеру – добрый, отзывчивый, спокойный. На просьбы классного руководителя помочь, всегда откликается с готовностью. В общении с одноклассниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Имеет много друзей.
Воспитывается Михаил не в полной семье. Проживает с мамой и младшей сестрой Самирой. Мама, Рада Ивановна занимается воспитанием Михаила и Самиры. Поддерживает связь с классным руководителем. Рада Ивановна всегда на связи с классным руководителем.
Директор МБОУ СОШ № 3337 | Т.С.Иванова | |
Классный руководитель | М.П.Сидорова |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466711-harakteristika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.