План-конспект открытого занятия по теме «Культура внешнего вида. Встречают по одёжке»

Министерство труда и социального развития Краснодарского края

Государственное казенное учреждение социального обслуживания

Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный

центр для несовершеннолетних»

План-конспект открытогозанятия по теме

«Культура внешнего вида. Встречают по одёжке»

Воспитатель Рыжова М.Б.

пос. Совхозный

Славянский район

Тема: «Культура внешнего вида. Встречают по одежке»

Цель: формирование у воспитанников культуры внешнего вида.

Задачи:

образовательная:познакомить с историей развития моды, с классификацией одежды, правилами сочетания одежды и обуви;

развивающая:развивать эстетические чувства восприятия, способность видеть стиль в одежде, стремиться к классическому идеалу красоты внешнего вида;

воспитательная: воспитывать эстетический вкус, разумный подход и чувство меры в одежде.

Оборудование:иллюстрации.

Форма проведения: беседа с элементами обзора

Ход занятия

Вступительная часть

Должно быть в настоящем человеке – все прекрасно,

И тело, и лицо, и светлая душа,

И настоящие друзья

И чувства, мысли и его дела.

Одежда, как с иголочки и выглядит изящно, что не зря.

Он вызывает восхищение –

У окружающих всегда.

Основная часть

Одежда – визитная карточка человека.

«По одежке встречают, по уму провожают». Эта поговорка вам известна. Она верна, но что значит прекрасная одежда? Богато украшенная? Модная? Яркая? Нет. Она должна быть такой, в которой вы чувствуете себя удобно, которая соответствует вашим внутренним убеждениям, которая вам «идет».

Красота, элегантность, изящество и удобство одежды вызывают чувство эстетического удовольствия не только у того, кто ее носит но и у тех, с кем этот человек общается. Одежда, образно говоря, «представляет» человека. «По одежке встречают» потому, что в одежде проявляется уровень культуры человека, его вкус, потребности. Внешний облик человека – это ансамбль, где поведение и манеры, одежда и прическа сливаются в один гармонический образ. Воспринимая новую моду, человек сознательно или бессознательно перенимает манеру ходить, стоять, разговаривать, жестикулировать. В любой моде время от времени возникают крайности. Правильное ее понимание, умение применить ее к себе или же, наоборот, отказаться от нее для себя – все это требует знания своей индивидуальности, критического и творческого отношения к моде.

Из истории одежды.

Одна из первых необходимостей, возникших у человека много тысяч лет назад, - обезопасить свое тело от холода или чрезмерной жары. Этим желанием и было продиктовано появление одежды.

Уже в Древнем Египте, где 96% пустыни не давали надежды спастись от палящего солнца, человек думал о том, чтобы себя украсить. Легкие роскошные ткани, тяжелые золотые браслеты и воротники, модные парики, парфюмерия и макияж – все служило для создания имиджа мощного, непобедимого и величественного Египта.

Древние греки, стремившиеся к красоте и гармонии, не использовали многообразие тканей, фасонов и форм. Но придумали много интересных причесок и аксессуаров.

Древний Рим – это роскошь, пышность, разнообразие, богатство, яркость. Увы, именно приверженность к безудержной роскоши в свое время и будет среди причин гибели великой империи.

Средние века. Это рыцарские турниры, доспехи и оружие рыцарей, турнирные обычаи определяли особенности мужского костюма.

(показ иллюстрации)

Золотой век. Эпоха возрождения. Ренессанс. Веселье, празднество, безумная роскошь, пышность платьев, причесок, украшений. Эта мода покоряет Францию, Нидерланды, Германию, Испанию, Англию.

(показ иллюстрации)

Европа 17 – 18века. Барокко. Мужчины щеголяют в напудренных париках с витиеватыми прическами, нежелание портить которые порождает обычай снимать шляпу в помещении. Дамы бояться нагнуть голову, чтобы не повредить немыслимые нагромождения прически с конструкциями из цветов, фруктов, корабликов. В моду входят веера, мушки, платочки с кружевами, зонтики, кошельки, бриллиантовые украшения.

(показ иллюстрации)

18 век стал бриллиантовым веком России. Великолепию русского двора мог позавидовать даже Версаль. Императоры щеголяли бриллиантовыми орденскими знаками и изящными тросточками с часиками внутри набалдашника; императрицы выходили в свет в несусветно шикарных платьях сложной конструкции, расшитых золотом, бриллиантами, жемчугом и садились верхом на коней, чьи сбруи расшиты сапфирами и изумрудами.

Допетровская Московия была замкнута на себе. Костюм низших слоев общества – рубаха, сарафан, незатейливая обувь. Бояре не скромничали при пошиве роскошных кафтанов, собольих и куньих шапок, укрываясь собольими одеялами.

Петр1 привносит западную моду – на платье, обувь, маскарады, бороды долой. Дворяне утопают в лентах и бантах, задыхаются от пудры на париках, морщатся от горечи кофе и чихают от табака.

19век. Ампир. Повторение моды Египта и современного стиля породили фраки, рединготы, шляпы – цилиндры, трости, галстуки, шейные платки. Дамы приняли в свой гардероб элементы мужского костюма. А вместе с костюмом и стиль поведения.

В наше время многое можно узнать о человеке по его внешнему виду, что он собой представляет. Одежда способна указать на различные человеческие качества, как позитивные, так и негативные. Для большинства подростков одежда – это способ показать свою креативность и независимость, как способ выражения своей личности.

Классификация одежды: бытовая, спортивная, производственная, форменная, национальная.

Бытовая одежда – это совокупность изделий, предназначенных для ношения в различных бытовых и общественных условиях. Является неотъемлемой частью культуры. Под влиянием бытовых и климатических условий бытовая одежда развивалась и менялась со временем. Так, например, казаки в быту использовали национальный костюм русских крестьян, наиболее приспособленный для работы в поле.

Спортивная одежда – одежда, которую носят для занятий спортом или физических упражнений, из соображений практичности, комфорта и безопасности. Для мужчины удобнее всего – спортивная куртка и однотонные брюки или спортивный костюм. Рубашка поло с открытым воротом или футболка опрятного вида, пластичная подошва кед или кроссовок дают полную возможность полезных занятий спортом.

( показ иллюстрации)

Производственная одежда включает одежду, которую вследствие ее внешнего вида (простой или специальный покрой) и свойств используемого материала носят на фабриках, заводах, спецпроизводствах.

Форменная одежда – одежда военнослужащих, работников специальных ведомств и учащихся. Она сделана по единому образцу, форме, покрою, материалу, цвету, знакам различия.

Национальная одежда – бытовая одежда, отражающая специфику и характерные особенности национальной культуры и быта народа.

(показ иллюстрации)

Одежда повседневная и праздничная.

Повседневная одежда – бытовая одежда для повседневного ношения. Мужчинам на каждый день рекомендуется строгого покроя костюм приглушенных тонов, черную или коричневую обувь. Но, если костюм синего цвета туфли коричневого цвета не подойдут. Белая рубашка пригодится в любом случае.

Праздничная одежда – одежда для праздников и торжеств. Любой человек на предстоящий праздник выбирает для себя красивую и нарядную одежду. Эта одежда отличается своей яркостью. Мужчина может ограничиться отличным костюмом и правильно подобранной под него обувью. Он должен хорошо сидеть по фигуре и, если требуется, следует надеть неяркий галстук или бабочку. Необходимо, чтобы костюм подходил именно вам, чтобы он был уместен в данное время и при данных обстоятельствах. Для мужчин, может быть, даже в большей степени, чем женщин, должно быть законом: не стремиться ослепить своим костюмом.

Игра «Подбери одежду»

Задание: перед вами нарисованная кукла-мальчик и одежда. Подберите одежду кукле для праздничного торжества.

Стиль в одежде.

Стиль одежды – определенная акцентированность ансамбля, продиктованная следующими признаками: возрастом, полом, социальным статусом , личным вкусом, национальностью, религиозной принадлежностью, образом жизни… Быть стильным – не значит заботиться исключительно о стоимости и количестве нарядов. Это значит заботиться об их качестве, покрое, способности сочетаться между собой и не выходить из моды. Главное требование – скромность. Главная деталь – воротничок. Именно по нему судят о самом мужчине: хороша ли рубашка, правильно ли подобран галстук. С костюмом в клетку надевают однотонную сорочку и галстук, с однотонным костюмом рубашка может быть с очень скромным рисунком, а рисунок галстука – обязательно мелкий, сдержанный.

Сочетание одежды и обуви.

Сочетание классического костюма и спортивной обуви недопустимо. Смешно выглядит и обувь кричащих цветов – оранжевая, ярко – красная, голубая. Летнюю открытую обувь не носят с носками. Не принято сочетать черный костюм с обувью любого зеленого оттенка.

Уместность аксессуаров.

Искусство одеваться неизменно связано с искусством подбирать аксессуары. Мужская элегантность требует тщательного подбора деталей. Костюм нейтрального серого цвета может показаться очень нарядным с черной обувью и правильно подобранными перчатками. И наоборот, неверный выбор аксессуаров способен свести к нулю элегантность любого, самого красивого, самого роскошного туалета. Мужчина имеет право носить только два дорогих предмета: булавку для галстука и перстень с печаткой.

Пальчиковая гимнастика

Раз, два, три, четыре, пять

Вышли пальчики гулять.

Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот резал,

Этот ел,

Ну, а этот лишь глядел!

(Поочерёдно загибаются пальчики. Начиная с мизинчика, поиграть обеими руками)

Аккуратность и удобство в одежде.

Самая старая одежда может и должна быть аккуратной. Чистота – первое и главное условие для одежды, как и для тела. Каждый может и должен чистить и гладить свою одежду. Важно помнить: надеть старый, удобный костюм – не позор, позор – это грязный, мятый и не подходящий по размеру воротник. Обувь так же играет важную роль: трижды подбитые, но вычищенные туфли лучше, чем новые, но грязные и с ободранными каблуками.

Заключительная часть.

В заключении я предлагаю вам посмотреть примеры стильной одежды для подростков.

(слайды)

Какой стиль одежды для вас ближе? Почему? (высказывания детей)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467076-plan-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-teme-kul