- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка праздника «Кузьминки -встреча зимы» для детей 7-9 лет
Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного образования
«Дом детства и юношества № 2»
город Красноярск
Методическая разработка праздника
«КУЗЬМИНКИ—ВСТРЕЧА ЗИМЫ»
для детей 7- 9 лет
автор Харламова Татьяна Александровна
методист, педагог-организатор
2014 г.
Пояснительная записка
Данное мероприятие является одной из форм подуховно-нравственному воспитанию подрастающего поколения. На примере святых Кузьмы и Демьяна (Косма и Дамиан), которых почитали на Руси, дети убеждаются что в народе ценилась честность, мастеровитость. С интересом узнают о забытых обрядах и традициях и с удовольствием участвуют в них.
День братьев Кузьмы и Демьяна (или Кузьминки)издавна на Руси считался праздничным днем.Кузьминки праздновали 14 ноября. Это праздник встречи зимы и проводов осени. Раньше говорили: “Кузьминки – об осени поминки”. Немало народных примет было связано с этим днем:
Снег на Кузьминки обещает будущей весной большой разлив.
Если на Кузьму – Демьяна лист остается на дереве, то другой год будет морозный.
«Если на Кузьму дороги развезет грязью – не жди мороза до самого декабря».
Кузьма да Демьян – кузнецы, куют лед на земле и на воде. В народе их считают покровителями всех мастеров и мастериц, главным образом, кузнечного искусства и женского рукоделия. В народе рассказывают, что Кузьма и Демьян ходили по деревням и всем помогали. За работу денег не брали ни с кого, а просили, чтобы их кормили кашей, поэтому иногда их именуют «кашниками». В день, посвященный памяти этих святых – бессребреников варят кашу, отведать которую приглашают и святых угодников: «Кузьма – Демьян, приходите к нам кашу хлебать!»
Раньше в деревне все делали своими руками: и ложки, и плошки, и столы. А женщины принимались за зимнюю пряжу, чтобы после связать из нее зимние вещи или наткать теплых тканей. При этом они обращались к святым, прося помочь им не отстать от подруг, от тех, кто начал работу раньше. В старину многие боярыни продавали на кузьминки сработанное их руками рукоделие, а деньги, вырученные от продажи, раздавали нищим, как бы следуя святому подвигу бессребреников.
Братья обучались врачебному делу, в благодарность за праведный образ жизни им была дарована способность исцелять людей и скот «во славу Божию». Говорят, даже дикие звери выходили к ним без боязни, чтобы принять лекарскую помощь, и жили возле них звери дружно, никто никого не задирал.
Кузьма и Демьян известны и как покровители семейного очага и супружеского счастья. Считалось, что Кузьма и Демьян, что своим молотом на небесной наковальне они выковывают брачную цепь, а затем помогают семьям жить в ладу, в мире.
С праздником Кузьмы-Демьяна связан еще один обычай. В этот день справляли курьи именины. Богатые люди отправляли кур в подарок бедным родственникам. Крестьянки приносили птиц в дар боярыням, а те в ответ одаривали их лентами. Таких «челобитных кур» было принято содержать в почете — кормить овсом, ячменем и никогда не убивать. А яйца, которые они несли, считали лечебными. В ноябрьский день девицы – посиделочницы устраивалив складчинупир – беседу, собирались с парнями пообщаться, повеселиться и поиграть. Для этого каждая приносила кочета – петуха. На пирование, где в качестве почетного угощения подавалась куриная лапша, приглашались молодцы, которые по сердцу. Говорили так: «Кузьминки – курьи именины». «На Кузьму – Демьяна – курицу на стол». Во время еды строго следили за тем, чтобы косточки не ломались, а то цыплята будут уродливые.
ПРАЗДНИК «КУЗЬМИНКИ — ВСТРЕЧА ЗИМЫ»
для детей 7 — 9 лет
Цели праздника:
знакомство и приобщение детей к обычаям и традициям русского народа через праздник «Кузьминки»;
воспитание бережного отношения к сохранению традиций и обычаев русского народа;
Развитие творческих способностей обучающихся и интереса к русской культуре.
Оборудование:оформление зала: плакат «Закует Кузьма-Демьян, до весны красной не расковать»; изделия народных промыслов, прялка; петушки на палочке (для угощения).
Участники праздника: дети 7-9 лет (в национальных русских костюмах). Для праздника заранее готовят — стихи, песни, приглашают на праздник своих близких.
Предварительная подготовка: знакомство с народным календарём, пословицами, поговорками, подготовка чтецов (роли у детей-участников), разучивание песен, подготовка бумажных ободков на головы с обозначением персонажа (Кузьма-ноябрь, Демьян-декабрь)
Музыкальные инструменты: деревянные ложки, трещотки, бубен, коробочка.
Действующие лица: ведущая праздника; дети - чтецы, Кузьма (ноябрь), Демьян (декабрь)
Звучит фонограмма весёлого наигрыша. Дети и гости размещаются в зале. Выходит ведущая праздника, Кузьма (ноябрь), Демьян (декабрь). Перед зрителями полукругом выстраиваются чтецы в народных костюмах. У девочек на плечах большие цветастые платки.
1-й чтец: Ото всех дверей, ото всех ворот
Приходи скорей, торопись, народ!
2-й чтец: Слушайте, да глядите,
Да не говорите, что слыхом не слыхивали,
Видом не видывали.
3-й чтец: Много мы обрядов знаем.
Дети: А давайте-ка Кузьминки обыграем!
3-й чтец: Рассаживайтесь поскорей
Кто в кресло, кто на лавку,
2-й чтец: Да не делайте давку!
1-й чтец: Ну что тут долго толковать,
Вместе: Пора наш праздник начинать!
Исполнение РНП «Шёл да пошёл»
Ведущая: Ноябрь за окном, месяц студёный. На Руси называли его Грудень. В этом древнерусском слове – картина предзимнего времени: смёрзшаяся земля лежит безжизненными грудами, наступают сумерки года, раскрываются ворота зимы, сковывают воду ледовые кузнецы.
«Ноябрь»: Не сковать реку без ноября-кузнеца.
«Декабрь»: Ноябрь гвоздит, а декабрь мостит.
Ведущая: Рассвет с сумерками среди дня в ноябре встречаются,
А мы встречаемся в ноябре с Кузьмой и Демьяном.
«Ноябрь»:
Идёт Кузьма из кузницы, (Проходит вперёд.)
Несёт Кузьма два молота. (Поочерёдно поднимает вверх кулаки.)
Для рек и прудов (Проговаривая текст, метрично.)
Накуёт мостов. (Стучит по 4 разакулаком о кулак.)
«Декабрь»:
Идёт Демьян из кузницы,
Несёт Демьян два молота.
С бережка на бережок
Возведёт мосток. (Действия те же.)
Ведущая:Кузьма и Демьян — жили на самом деле и за добрые дела их возвели в ранг святых. С их именами связано множество народных верований. Первое и самое основное – способность исцеления от недугов и оказание врачебной помощи. А ещё Кузьма и Демьян были замечательными мастерами — кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали, а денег за это не брали. Их считали — покровители всех мастеров и мастериц. Ведь в деревне все делается своими руками: и печь, и стол, и ложки, и плошки. Вот в честь святых мастеров Кузьмы и Демьяна и назвали этот праздник, а ещё говорят, что Кузьминки — по осени поминки, встреча зимы.
1-й чтец: Кузьма-Демьян, два добрых брата,
Жили в Азии когда-то
2-й чтец: И по доброте своей
Исцелять могли людей.
3-й чтец: Врачевали от недугов,
Изгоняли вредных духов,
1-й чтец: Милосердием души
Очень были хороши!
2-й чтец: Хоть и были небогаты,
Но с людей не брали платы,
3-й чтец: Не просили ни гроша
Братья - добрая душа.
Вместе: Оттого их святый труд
Бессеребряным зовут.
Ведущая:Дружно все сейчас вдохнём,
Да закличку запоём,
Этой песенкой весёлой
Братьев в гости позовём!
Исполняется РНП «Осеница-царица»
Кузьма: Друзья! Мы подарить хотим
Вам всё, что нам дано.
Демьян:Лишь отдавая – обретёшь:
Проверено давно!
Кузьма: От хворей всяческих народ
Мы можем исцелять.
Демьян: И, стало быть, настал черёд
Вам в «Дударя» сыграть!
Все участники и желающиеобразуют хоровод.
Исполняется хороводная игра «Дударь».
Ведущая:Да, братья Козьма и Демьян, и от недугов исцеляли и мастерам помогали. Но и этим не ограничивалось их покровительство. В простом народе почитались они еще как хранители кур, отчего сельская Русь называла день памяти святых куриным праздником, или куриными именинами. Почитали в этот день Кура и Курку. Особыми почестями величались перо и пух, откуда и пошло знакомое каждому русскому человеку выражение «ни пуха, ни пера».
Пожелаем и мы «ни пуха, ни пера» нашим певцам,
которые исполнят РНП «Уж ты, прялица».
Ведущая:Куры и вообще домашняя птица исстари были символом счастья и плодородия, поэтому Кузьму и Демьяна считали покровителями свадеб. В одной старинной русской песне есть такие слова:
О, святой Кузьма-Демьян.
Приходи на свадьбу к нам.
Скуй нам свадьбу, свадьбу крепкую,
Крепкую, долговечную...
После угощения начинались игры молодежи, среди непременных, так называемые "поцелуйные".
Давайте вспомним такую игру:
(Так, играя в "Прялицу", играющие становились в круг, парень с девушкой кружились в разные стороны, целовались и уступали место другой паре. )
Игра «Прялица»
Ведущий. А сейчас конкурс загадок. Все они связаны с Кузьминками, с бытом крестьян, временами года.
Конкурс загадок.
Летом вырастают, а осенью опадают.(Листья)
Безрукий, безногий старик через реку мост проложил. (Мороз)
Сидит на ложке, свесивши ножки. (Лапша)
Шапочка алая, жилеточка нетканая, кафтанчик рябенький. (Курица)
По воздуху летало, в воду упало – не булькнулось. (Перо)
У матери двадцать деток, все детки – одинаковы. (Курица и цыплята)
Деревянный потолок побелили, а окна и двери сделать забыли. (Яйцо)
Кто на свете первый певчий? (Петух)
Не король, а в короне, не гусар, а при шпорах, на часы не заглядывает, а время знает. (Петух)
Ведущий.Молодцы! Есть ещё игра для вас. Приглашаем ребят на петушиные бои. Давай, давай, себя испытай! Слаб ты или силен?
Нам узнать занятно,всем потешиться приятно!
Игра «Петушиный бой»
В очерченный круг выходят играющие.
Руки убирают за спину и плечом пытаются вытолкнуть друг друга из круга.
1-й чтец: Если дух в здоровом теле -
Удаль просит воли.
Распотешь себя, народ,
Спой частушки что ли…
2-й чтец: Эй, ребята-молодцы,
Озорные удальцы,
Спойте братцы, да спляшите,
Да гостей развеселите!
Исполняются Кадрильные припевки
Ведущий. Подходят к концу наши посиделки у Кузьмы и Демьяна. Что нового
вы узнали об этих святых? празднике Кузьминок?
Дети делятся своими впечатлениями.
Ведущий. Благодарим вас за участие, вот сувениры вам на счастье. Бери, любуйся, принимай, себе по вкусу выбирай. (Кузьмы и Демьян угощают ребят сахарными петушками.)
Ведущий. Вот настал момент прощанья, будет краткой наша речь, говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»
1 чтец: На Руси Кузьминки длились с вечера и до утра
2 чтец: Но вам, гости дорогие, отдохнуть уже пора.
Все: Тынцы-брынцы, толи-чоли, отдохнуть уже пора.
1 чтец:Наш поклон вам за участье добродушное весьма,
1 чтец:Вам со сцены ручкой машут брат Демьян и брат Кузьма!
Все: Тынцы-брынцы, толи-чоли, брат Демьян и брат Кузьма!
Ведущая: Уносите в дом родимый радость нашего двора,
Все: На прощанье пожелаем вам «ни пуха, ни пера!»
Музыка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46718-metodicheskaja-razrabotka-prazdnika-kuzminki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания географии
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.