Сценарий театрализованного представления по ПДД «В гостях у царя Светофора»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 34»Звездочка» с.Новый Егорлык Сальского района

Конспект

Театрализованного представления

по ПДД

в группе комбинированной направленности детей 6-7 лет

«В гостях у царя Светофора»

Воспитатель

I квалификационной категории

Погорелец Ольга Николаевна

Октябрь 2021год

Цель: создание условий для расширения знаний детей о правилах безопасности на дороге.

• формировать у детей умение видеть то, что представляет опасность для их жизни и здоровья в условиях улицы;

• закреплять представления детей о назначении дорожных знаков, умение различать запрещающие, информационные, предупреждающие, знаки особых предписаний и знаки сервиса;

• расширять представления детей о правилах поведения во дворе и на улице.

• развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.

• воспитывать чувство самосохранения;

• воспитывать общую культуру поведения на улице;

• способствовать созданию положительного эмоционального настроения.

• метод проблемного изложения;

Царь Егор, по прозванью Светофор

• изучение правил дорожного движения,

• разбор обозначения знаков дорожного движения,

• просмотр видео и мультфильмов,

• экскурсии и целевые прогулки к проезжей части,

• изготовление дорожных знаков детьми,

• встречи с инспектором ГИБДД

Материалы к занятию:

• театральные костюмы,

Форма организации деятельности: групповая

Место проведения: музыкальный зал.

Под музыку «В гостях у сказки» выходит Василиса.

Василиса:

В жизни, так же как и в сказке

Всякое случается

Иногда из этого

Вот что получается!

Под музыку «В гостях у сказки» входит Царь и садится на трон.

Василиса:

В некотором царстве, дорожных правил государстве

Жил-был славный царь Егор, по прозванью Светофор!

ЦАРЬ:По указу государства, должен каждый в моем царстве

Без всякого исключения, соблюдать правила движения!

Эй, мои помощники, знаки дорожные, собирайтесь-ка на бал!

Звучит музыка, знаки танцуют. (выходят дети

со знаками )

Звучит театральный шум «Авария»

На сцену вбегает взъерошенный Вовка

Царь :Кто нарушил? Кто посмел?

Вовка : Да я здесь перейти хотел!

А тут машина налетела, задавить меня хотела!

Царь :И куда ж ты так спешил?

Впереди автобус был.

Вовка : Впереди автобус был.

Я догнать его хотел…

Помешали, не успел.

А виноват совсем не я!

Светофор отвлек меня.

Разноцветными огнями

Начал мне он вдруг мигать.

Я подумал: «Дискотека»

На дороге стал плясать.

ЦАРЬ:Кто же пляшет на дороге?

Василисы! На подмогу

Царь: Неразумное дитятко,

Как без знаний будет жить?

На сцену выбегают3 Василисы.

Василисушки, прошу вас

Вовку быстро обучить!)

Василисы исполняют частушки про дорожные знаки.

Василисы:

Мы весёлые девчата,

Василисы – умницы.

МЫ обучим правилам

Движения по улицам.

,,,,,,,,

И куда ж ты так летишь –

Под машину угодишь.

Жизнь твою убережёт

Пешеходный переход.

,,,,,,,,

.

Этот знак совсем несложный,

Но зато такой надежный,

Помогает он в пути

Нам дорогу перейти.

(Знак «ПЕШЕХОДНАЯ ДОРОЖКА».)

,,,,,,,,

Знает каждый с давних пор,

Как устроен светофор:

Красный – стой, коль жёлтый – жди,

А зелёный свет – иди!

Вовка: Кабы я всё это знал – в сказку б эту не попал!

А по дороге злого волка я видал.

Он выслеживал поросят

Милых маленьких ребят.

(ВЫХОД поросят музыка три поросёнка.)

Поросята: 1. Я примерный пешеход, я знаю каждый переход.

2. и 3. Когда идём втроём с тобою.

1. Я по правилам хожу, мне безопасно, как ежу,

2. и 3. Когда ведём тебя с собою.

1. А потому, что знают все, что по дорогам и шоссе

2. и 3. Ходить нельзя – погибнем все мы.

Все вместе:Сперва налево посмотри, потом уже переходи-

Запомни это навсегда!

(Выход волка)

ВОЛК :Своим глазам не верю даже, как ждал я этого пейзажа

Их много здесь и не один,

Поросята :от волка нам спасенья нет

Сейчас он съест нас на обед

Царь :Дорожных правил он не знает, он их всё время нарушает

Вот он вас обидел тоже, всё это на него похоже.

ПОРОСЯТА:1. Скажите, братцы, как нам быть, как Волка нам перехитрить?

2. и 3. Ах, с этим Волком нет покоя!

3. Ура, придумал, как нам быть, как Волка нам перехитрить,

1. Скажи скорей, я беспокоюсь.

3. Кто помогал нам до сих пор ?

ВСЕ :наш добрый дядя Светофор…

1. и 2. Тогда бежим к нему скорей!

Поросята подбегают к Светофору.

Ах, Светофор, ах, Светофор! (вместе)

1. Наш добрый друг с давнишних пор!

2. От Волка нам спасенья нет,

Он хочет съесть нас на обед.

Дорожных правил он не знает, он их всё время нарушает.

Вот он и вас обидел тоже, всё это на него похоже.

Светофор:Волшебная палочка, три раза взмахни,

Поросят преврати в разноцветные огни!

(у поросят в руках появляются разноцветные кружочки)

(Музыка превращение)

Поросята :Вот здорово, вот прекрасно!

Теперь нам Волка можно не бояться,

Теперь над Волком можно посмеяться.

Не знает Волк, всем ясно и без спора,

Зачем нужны три цвета светофору.

Поросята бегают вокруг Волка (он кружится, хватается за голову)

Волк: Где же поросята, их простыл и след,

Были здесь недавно, а теперь их нет.

Ну куда ж так быстро спрятались они?

Лишь кругом сверкают разноцветные огни.

Что же означает каждый огонёк?

Что они мигают, не возьму я в толк.

Красный – самый яркий, я пойду туда,

Может быть там ждёт меня, наконец, еда!

Волк попадает под машину.

Волк:Ах, что за напасти, на меня одни несчастья!

Вы сказать мне должны, для чего здесь нужны три различных цвета.

Светофор:

1.Самый строгий – красный свет, он горит – дороги нет!

Знают все прекрасно, двигаться опасно.

2.Жёлтый свет мигает,он предупреждает:

Не спеши, подожди, скоро в путь идти.

3.А зелёный светит – знают даже дети,

Он нам всем говорит: «Идите, путь открыт!»

Ведущий: Сказка ложь – да в ней намёк!

Все: Нарушителям – урок!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467573-scenarij-teatralizovannogo-predstavlenija-po-