- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Сценарий праздника для средней группы «Осень в Простоквашино»
Сценарий праздника для средней группы
«Осень в Простоквашино»
Дети под музыку заходят в зал, встают на полукруг.
Ведущая
Какая красивая Осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл!
Дети:
1. Осень нам не спутать с летом,
У неё свои приметы:
Поменяли цвет листочки,
И завяли все цветочки.
2. Птички к югу полетели,
Солнце светит еле-еле..
Тучки дождики несут,
Всюду лужи: там и тут.
Песня
Звучит фрагмент из Мультфильма
«Простоквашино» «Кто там» в современной обработке.
(Заходит почтальон Печкин с письмом)
Ведущая: Ребята, кажется, в наш детский сад пожаловал почтальон…
Печкин: Здравствуйте!
Это я, почтальон Печкин, принес заметку, от вашего мальчика «Дяди Федора»
(протягивает и тут же отнимает конверт)
только я вам ее не отдам, у вас документов нет.
Рано вам еще документы иметь.
Ну ладно, тогда я сам вам прочту.
Ведущая: Спасибо тебе почтальон Печкин! Что же там интересно написано?
Печкин:
(читает письмо):
"Здравствуйте, дорогие ребята!
В этом году в Простоквашино небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу вас приехать и помочь Матроскину и Шарику его собрать. Я учусь в школе в первом классе, уроков задают много, приехать в Простоквашино не могу. Заранее вам благодарен. Ваш друг Дядя Федор".
Ведущая: Ребята! Надо выручать друзей Дяди Федора.
Поедем в Простоквашино? (ответ)
Печкин: А, я вам дорогу покажу!
Под музыку за Печкиным дети идут (садятся и едут в автобусе)
Ставится указатель «Простоквашино»
Печкин: Вот и приехали мы в Простоквашино, а мне пора дальше ехать почту разносить.
До свидания. (Уходит)
Ведущая:Какая деревня красивая! Кругом лес, рядом поле и речка!
А вот и Матроскин с Шариком нас встречают.
Под музыку входят в зал кот Матроскин и Шарик.
МАТРОСКИН и ШАРИК (хором): Здравствуйте, ребята!
МАТРОСКИН: Вы зачем пожаловали к нам в "Простоквашино"?
Ведущая: Нам Печкин принес письмо от дяди Федора.
Он просит, чтобы мы вам урожай помогли собрать!
ШАРИК: Матроскин, ты посмотри, как много у нас помощников!
Ну, мы теперь мигом со всем урожаем справимся!
Ну для того чтобы начать, нам нужно проверить как хорошо вы знаете овощи, и для этого мы припасли для вас загадки.
Вот послушайте.
ЗАГАДКИ ПРО ОВОЩИ.
Он совсем, совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Догадался? Молодец!
Это вкусный ….(огурец)
Всех круглее и краснее,
Он в салатах всех вкуснее,
И ребята с давних пор
Очень любят (помидор)
Много платьев, много хруста
А зовут ее (капуста)
За ботву как за веревку,
Можно вытащить (морковку)
Ведущая: Ребята сейчас покажут, как надо овощи убирать.
Песня «огородная хороводная»
Ведущая: Чтоб здоровым, крепким, быть,
Все нужно овощи любить!
А их подружит непременно
Наш овощной оркестр
« Весёлый огород»
ШАРИК: Какие молодцы!
Спасибо, ребята, замечательно играли.(Звучит песня из мультфильма, кот поет под фонограмму и играет на гитаре)
МАТРОСКИН: (поет) А я чаще замечаю, что меня как будто кто – то подменил. О морях, я не мечтаю, телевизор мне природу заменил.
ШАРИК: Матроскин, что - то песня мне твоя не знакома. Раньше я ее никогда не слышал.
МАТРОСКИН: Ты много еще чего не слышал! А вот, ребята, наверное песни и стихи об осени знают. Знаете? (Да)
Ведущая: Кот Матроскин, Шарик сейчас наши дети споют вам и даже стихи расcкажут.
Стихи
1 реб: Что за время года – дождик моросит
Это просто осень в детский сад спешит!
2 реб: Осень за окошком дождик сыплется горошком
Листья падают, шурша, как ты осень хороша.
3 реб: Осень наступила, пожелтел наш сад
Листья на березе золотом горят.
Ведущая: От плохого настроенья
Превосходно лечит пенье
Станет легче труд любой
Если песенка с тобой.
Песня «Осень в лесу»……..
Ведущая: Ну, а мы грустить не будем, осень тоже хороша!
МАТРОСКИН : Ребята, вы знаете, что у нас в огороде живет сторож?
Ведущая: Это какой, такой сторож?
МАТРОСКИН: А вот посмотрите
** музыка, входит Пугало,
Пугало: Я знатное, благородное,
Пугало Огородное.
Верхом на лопате сижу,
За воронами в небе слежу.
Ведущая: Так ты охраняешь огород?
Пугало: Да!
ШАРИК: Устало Пугало на огороде стоять,
Выйди с нами, Пугало, поиграть.
Игра: «ПУГАЛО»
** дети идут хороводом, Пугало стоит в середине круга. Дети топают, хлопают, убегают на стулья
Пугало догоняет детей**
В огороде пугало целый день стоит,
И по сторонам оно день и ночь глядит.
Птицы лишь появятся – сразу зашумит,
А когда рассердится – даже побежит.
Раз, два! – Не зевай,
Птиц скорее догоняй!
Пугало: Как же с вами весело играть. Ну, пора мне на свое место, в огород. До свидания ребята.
** Пугало уходит**
Ведущая: Ребята, вы слышите, к нам кто-то идет.
Под музыку в зал заходит Осень.
Осень: Здравствуйте ребята, услыхала я веселье, и не смогла пройти мимо. Какие же вы молодцы , помогли ШАРИКУ и МАТРОСКИНУ убрать их огород. Веселились, танцевали, пели.
Ведущая: Осень, а наши ребята хотят поиграть с тобой
Осень: Конечно, поиграем
Муз. Игра «Волшебный зонтик»
Осень: Какие молодцы, ребята!
ПЕСНЯ «Осенний хоровод»
Осень: как же здорово сегодня на вашем празднике! Теперь настал мой угощениями вас побаловать припасла для вас я сладких яблок. Это витамины для вашего здоровья. Кушайте, сколько захотите!
Ведущая: Спасибо большое! Помогли мы вам по хозяйству и с Осенью повстречались, а теперь нам пора возвращаться в детский сад!
Осень: В путь – дорогу давно и мне пора
Много дел у меня, детвора:
Надо птиц до весны провожать
Надо землю листвой укрывать
Колыбельную спеть медвежатам,
И ежам и барсучьим ребятам
Ну, а с вами прощаться пора
До свиданья, моя детвора!
(Осень, обходя красиво зал, уходит)
ШАРИК: До свидания, ребята!
МАТРОСКИН: Приезжайте к нам еще, с такими запасами можно всю зиму гостей встречать.
Шарик и Матроскин уходят под музыку.
Ведущая: Вот и побывали мы в Простоквашино осенью, впечатлений хватит на весь год!
Как хорошо в гостях у осени
Среди березок золотых.
Подольше б золота не сбросили,
Стоял бы лес, багрян и тих.
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защитить от ветра шалого
Лесную позднюю красу.
Настал момент расставанья,
скажем дружно мы всем
(вмести с детьми говорим)
До свидания!
Ну а мы отправляемся с вами в группу, отведать угощения!
Под музыку дети на автобусе уезжают из зала.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467572-scenarij-scenarij-prazdnika-dlja-srednej-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Компетентностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.